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1、平面设计师解说多种PS迅速抠图的措施与技巧今天我们一起来学习平面设计师解说多种PS迅速抠图的措施与技巧。原图最后效果先看素材，人们觉得用哪种措施把水里的红花抠出来好。也许有诸多同窗会用到背景橡皮工具、魔术棒、色彩范畴、抽出滤镜、通道、计算等措施中的一种或者几种，但威尔哦们在抠图的时候一要讲时间功率，二要讲抠图质量。下面我们开始来分析。打开原图素材，点通道面板去看看红、绿、蓝三个通道，看能不能较好不久的把红花抠出来，观测了几种通道，要不久较好的把红花抠出来，确非易事，由于每个通道红花的背景都是花的，因此放弃再RGB通道抠图的念头。既然RGB通道不好扣，我们试试别的措施。1、色彩范畴：执行：选择
2、色彩范畴，打开色彩范畴对话框，用吸管工具在红花里取样，然后把颜色容差调到最大，拟定操作，按Ctrl + J复制得到抠出的红花，在背景层上方新建一种图层，然后拉上蓝色到白色渐变效果得到下图所示成果。2、抽出滤镜：复制一层，执行：滤镜 抽出，勾选“强制前景”色，用吸管工具在红花处取样，然后用边沿高光器在红花处涂抹，拟定操作，抠出红花，在背景层上方新建一种蓝色到白色渐变填充图层，得到下图所示效果。3、魔术棒橡皮擦工具：复制一层，在背景图层的上方创立一种蓝色到白色的渐变填充图层，选中最上面的图层，选择工具相中的魔术棒橡皮工具，在不是红花的地方多次单击清除背景，得到如下图所示成果。4、Lab模式用a通道
3、勾图：打开原图选额菜单：图像 模式 Lab颜色，进入通道面板，选择a通道，复制一层，打开色阶面板做色阶调节，载入选区，回到图层面板，按Ctrl + J复制得到抠出的红花。5、通道计算抠图：在RGB模式下，进入通道面板，执行：图像 计算，打开计算对话框，源1选择红通道，勾选反相，源2选择绿通道，模式为颜色减淡，不透明度100%，成果：新通道，拟定操作，对新通道进行反相操作，打开色阶面板，做色阶调节，载入选区，按Ctrl + J复制，得到抠出的红花，在背景层的上方新建一种蓝色到白色的渐变填充层得到如下图所示成果。上面用了五种抠取红花的措施，目前来比较下效果。如下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，
4、谢谢教育实习总结专项15篇第一篇:教育实习总结一、实习学校中学开办于清光绪33年（年），校址几经变迁、校名几度易名，年，中学得以复名并于领导和教师，虚心听取她们的意见，学习她们的经验，积极完毕实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、教师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和教师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我重要进行了教学工作实习、班主任工作实习和调研工作。二、教学工作方面1、听课如何上好每一节课，是整个实习过程的重点。9月17日至9月27日的一种多星期的任务是听课，在这期间我听了高一级12位语文教师14节课，还听了2节历史课和1节地理课。在听课前，认真阅
5、读了教材中的有关章节，并且简朴思考了自己讲的话会如何讲。听学时，认真记好笔记，重点注意教师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同步注意学生的反映，吸取教师的长处。同步简朴记下自己的疑惑，想教师为什么这样讲。听完课后，找教师交流、吸取经验。12位语文教师风格各异，我从她们身上学到了诸多有用的经验。9月28日至30日，高一进行摸底考试。10月1日至7日国庆放假，8日至14日高一学生军训。9日，我们几种语文实习生帮高二语文科组改月考试卷。10日，我们帮忙改高一语文摸底考试卷。11日至18日这一种星期，我到高二听课，听了体会到教师工作的辛苦，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实
6、践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其他各方面如语言、体现方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。三、班主任工作方面在班主任平常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留意。从上午的卫生监督，作业上交，早读到课间纪律，课堂纪律，午休管理，自习课，晚自修等等，每样事务都负责究竟，细致监督。固然，在监督她们的同步不忘结合她们的个性特点进行思想道德教育，以培养她们对的的学习目的.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第
7、二篇:高校生教育实习总结学校秉承“崇德、博学、强身、尚美”的校训，形成“以人为本，发展个性，追求卓越”的办学理念，致力走“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的发展之路，全面推动素质教育，形成了“初见成效的人本管理，进取型的团队精神，低进高出的成才之路”三大办学特色。在均中近2个月的教育实习，时间过得不久，在这期间，我受益匪浅。我学会了如何教学，学习了如何应对学生之间的多种突发的事件，更重要的是让我感受到了教师这个职业的神圣重任，体会到了教师工作的辛苦，特别是班主任就比一般的任课教师付出的心血多一倍。如下重要对学科教学和班主任工作进行总结。1.听课来到均中的第1周，我重要是听课和自己进行试
8、讲工作。我的指引教师鼓励我进行跨年级听课，推荐各个年级的优秀教师。我分别听了高中三个年级的课，体验不同教师的授课风格。在听课前，我会认真阅读教材中的有关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简朴记下，并内心盘算自己讲的话会如何讲。听学时，认真写好听课记录，重点注意教师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同步注意学生的反映，吸取教师的长处。同步简朴记下自己的疑惑，想教师为什么这样讲。课后及时找教师对本节课的教学进行交流，学习教师的教学措施，体会教师应具有的教态及掌控课堂的措施。2.备课与上课来到均中的第2周，科任教师开始叫我备课，内容是蛋白质一节。自己终于有机会走上讲台，真
9、正以一名教师的身份面对阅读，然后查看有关的教案及教学设计，上网查看有关教学视频。在把握好本节课的教学重难点后，就是对专家班级的学生进行学情的分析，不同的学生知识水平是不同的。在备人生的第一节课中，真的是用了很大的功夫。由于是在一般班上的课，考虑到学生对相对抽象的知识学习比较困难，因此采用类比和直观教学，将直观教学法充足贯穿在本节课的教学设计当中。写好教案做好课件后请教师提出修改意见.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:师范专业中学教育实习总结作为师范生地我怀着但愿与期盼的心情来到腾冲县第一中学，开始了我的教育实习工作，转眼就到了月30日，我的实习生活也划上了圆
10、满的记号，在这段时间里我紧张过努力过深思过，自信过，指引教师们，学生们见证着我的成长，在这段时间里，我既是学生又是教师，作为学生我虚心求教，不耻下问，作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲，这段时间我付出诸多，收获的更多，也是在这段时间了使我完毕了由学生到教师的心理准备和转变，目前我将我学习的状况做如下报告：实习的内容涉及两部分课堂教学和班主任工作，基本状况如下；一课堂教学内容：本次教学课堂实习重要是实习高一（班级）的地理课教学，课堂实习工作重要是对地理课进行听课，备课，授课，课后评课课外懂得批改作业等。1，听课听指引教师在不同班级上课的状况，学习指引教师的授课措施和教学模式流程，同步在听课过程中理解
11、学生的状况，听课后设想如果自己上会如何设计前后进行对比。2备课参照之前的听课记录，认真备教材备学生，根据各班学生的特点，预测教学课堂中肯能浮现的多种状况，参照配套练习册，结合指引教师的教学措施和教学模式流程及教学原则学校的具体状况设计不同的教学措施，教学环节，写出教案后给指引教师评价，在指引教师指出需要注意的地方后进行修改，最后充足熟悉教案。3授课通过充足的备课之后进行的是授课，授课是根据自己的备课本来讲的同步根据课堂的具体状况来灵活解决多种预测不到的状况，及时变化教学措施，授课是面对全体学生，以学生为主教态自然仪表大方教学语言简洁声音洪亮语速语调适中，授课过程中不仅要完毕课程内容，还要在课堂
12、上布置课堂练习，观测学生的听课效果，为课后的评课做做准备，也为后来的课堂教学积累经验。4评课上完课之后对所上的课进行评价，记下课堂上浮现的问题和指引教师提出的意见并再完善和调节教案，课后反思，争取每一次浮现的问题下次不再浮现5课外辅导课后结合课堂效果针对不同的学生进行课后辅导协助她们解决课堂上不懂的问题6，批改作业收课外作业进行批改，对每一本作业本都细心批改，找出学生出错的地方并改正，让学生可以懂得自己错在哪，在批改作业的同步在作业中发现问题理解学生的状况，在接下的课堂上做相应的变化进。再整个实习期间总共完毕：，听课授课修改作业。二：班主任工作我本次班主任实习方面，我在原班主任某某的指引下，完
13、毕了诸多班主任平常工作，班级工作，与原班主任沟通工作，例如早读，晚自习，课间操，清洁卫生班会，课外活动及自习课堂纪律等，在此期间我对班主任工作做了具体的记载，使自己在实习过程中可以全面的理解教学工作的真理，在班主任实习中我积极积极的和学生交流.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇:大学生中学教育实习总结教育实习是师范教育的重要构成部分，是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。作为一名有着教师梦的人来说，教育实习可提高我们各项教师技能。本次教育实习，本人有幸参与学校的混合编队，实习学校是韶关乐昌城关中学。一、实习目的1
14、、使自己在大学三年学习到的专业知识、基本理论和教师技能得到一种检查和巩固的机会，并作为自己踏上真正的教学岗位之前的一次演习。2、通过观测和理解实习学校教师在教学岗位上的具体工作，向优秀教师学习，更好的提高自己教师技能。3、通过实习，也可以检查自己在面对真正走上教学岗位的时候还存在哪些方面的局限性，从而及时调节与改善，争取以最佳状态走上后来的教学岗位。4、进一步培养在实际工作中发现问题、分析问题、设计和实行解决问题的能力。5、在本次教育实习中，更好的学会与人相处，协调自己的各项组织能力，更有团队精神。二、实习时间安排和重要任务规定1、准备阶段：月下旬至月20日钻研教学大纲和教师参照书等资料，认真
15、收集积累有关的教学资料，认真备课，编写具体教案。完毕五个一，根据教育规定认真学习教育实习有关文献，学习教学论和班主任工作在理论知识，进行试讲微格教学，练好三笔字等。2、见习阶段：第一周月20日至月25日(1)听实习学校领导简介学校基本状况，特别是实行素质教育状况，本学期工作筹划和学校在管理、教改、科研方面的经验和特色。(2)积极与学生们和谐相处，参与班级活动，理解学生状况，在原班主任.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第五篇:英语教育实习总结回眸这两个月来，真的是酸甜苦辣什么滋味均有。而正是这些滋味见证了自己一点点的进步。从刚到这个班时学生们热烈的掌声来欢迎我的时刻开始，心里的甜的，她们都是一群很活泼的孩子，虽然还不太懂事，但是如果教师细心懂得她们也会认真听。少数学生还会成天跟在我背面问题，回忆起这样的情景，心里真的是很开心的。固然也有不快乐的时候，有的学生对于上课发言这个问题屡教不改，明明答应得好好的上课不发言了，却总是拿不出实际行动来。固然，这只是个别学生，尚有自习课学生完全没有自习概念，仿佛学校安排了仔细课就是让她们玩，让她们轻松的，只但是是把玩的地方放在了教室而已。也许她们刚从小学升上来还体会不到，我觉得在这一点上
