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1、教育、教学工作奖罚制度 1、教师要积极参加各级举办的课堂教学或案例比赛，以及先进科组评选活动。参加课堂教学或案例比赛，获镇名次的奖励50元；获县名次的：一等奖120元，二等奖100元，三等奖80元；获市名次的：一等奖250元，二等奖200元，三等奖150元。 科组获镇评比名次的奖励300元，获县名次的奖励400元，获市名次的奖励500元。 2、学生参加县以上的各类比赛中获得名次的，学校给予指导老师100元奖励。3、班主任的工作量多，责任重大，能顺利完成有关各项工作任务的，班上没有出现重大事故的，期末学校发给班主任工作补贴（包括学前班），标准为：班内学生人数在50人以内的补助150元；超过50人
2、的按每多一生加2元的标准计算，计算方法为：150元+相差人数2。 4、学期结束，学校根据中层干部履行岗位职责情况，班主任管理班工作情况、教师开展教学教研工作取得成绩的情况，通过三次民主集中评估，公平公正地评出一批先进中层干部，一批优秀班主任，一批先进教师，并给予100元的奖励。 5、凡是在教育教学方面受到上级有关教育部门公开肯定表扬的，获得各种先进模范称号的个人，学校给予奖励：镇级100元，县级200元，市级300元，省级500元。 6、期末质量检查要严格按上级的要求，由学校组织统一操作，统一安排改卷；学生单人单桌，30人一个试室，每个试室派两个教师监考，教师交叉监考，学校另派巡视员巡视检测情
3、况，严禁检测、改卷中有徇私舞弊的不良现象发生。7、在期末质量检查中，语文、数学、英语等科任教师执行两项达标制度，只要其中一项达标就算达标。具体标准为：取科任个人总计，（担任两班或多班的取平均总计），与全镇各校的总计相比，排列在镇前四名以内的算作达标。各科教学总计标准为：（见表） 总计年级语文数学英语一年级235240二年级225230三年级215220220四年级205210160五年级195200150六年级1851901208、接任不达标班级的科任教师，在期末确认达标工作时按原来相差多少就补加多少的原则，加分后的总计只作达标使用，不作排名使用。9、期末质量检查，凡个人总计排列在镇各校总计的
4、前两名的科任教师，学校一律给予100元优绩奖励，不另设抽考年级的排名奖。（六年级第二学期除外）10、凡教学达标的教师在期末可以足额获取教学成绩方面的全部奖金。不达标的教师分以下两种情况发放：、总计分相差达标标准10分以内，获取教学成绩奖金的75%；、总计分低于达标标准11分以上，只能获取教学成绩奖金的62.5%。体育及其它科任教师根据年级组教师的评定和完成教学任务情况，可获取教学成绩奖金的75%100%。11、六年级第二学期由县或镇统一考试，全体毕业班教师都必须高度重视，抓好教学质量，做到从早、从严并科学地抓好毕业班学生的教育教学工作，要鼓足干劲，拿出实力，稳住我校教学质量连续多年处于全县领先
5、水平的地位。为大力推动毕业班教师全力抓好复习备考工作，学校专门设立毕业班教师奖教制度。具体标准为：以学校总计与全县中心小学、城镇小学总计比较，排在县前六名的奖励基数为500元，另个人总计排在县第一名总计之上增加奖励700元；第二名总计之上增加奖励600元。如此类推排在第六名总计之上增加奖励200元。以学校总计与全镇学校总计比较，排在镇前三名的奖励基数为500元，另个人总计排在镇第一名总计之上增加奖励500元；第二名总计之上增加奖励400元；第三名总计之上增加奖励300元。以上两个奖励标准择高选其一进行奖励，不设重复奖。12、期末质量检查中，一至六年级教学达标率（语、数、英）在95%以上，学校给
6、予每位教师100元达标奖，在85%以上给予50元达标奖，低于85%不设达标奖。下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢！九歌湘君屈原朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波，使江水兮安流。望夫君兮未来，吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜
7、，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧
8、，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第三，第四，第五而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年鸟次兮屋上，水周兮堂下。捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若，将以遗兮下女
9、。时不可兮再得，聊逍遥兮容与。注释湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君：指湘君。夷犹：迟疑不决。蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。沅湘：沅水和湘水，都在湖南。无波：不起波浪。夫：语助词。参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。邅(zhan1沾)：转变。洞庭：洞庭湖。薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，帘子。蕙：香草名。绸：帷帐。荪：香草，即石菖蒲。桡(rao2饶)：短桨。兰：兰草：旌：旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳：在涔水北岸，洞庭
10、湖西北。极浦：遥远的水边。横：横渡。扬灵：显扬精诚。一说即扬舲，扬帆前进。极：至，到达。女：侍女。婵媛：眷念多情的样子。横：横溢。潺湲(yuan2援)：缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧：即“悱恻”，内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，长桨。枻(yi4弈)：短桨。(20)斲(zhuo2琢)：砍。(21)搴(qian1千)：拔取。芙蓉：荷花。木末：树梢。(22)媒：媒人。劳：徒劳。(23)甚：深厚。轻绝：轻易断绝。(24)石濑：石上急流。浅(jian1间)浅：水流湍急的样子。(25)翩翩：轻盈快疾的样子。(26)交：交往。(27)期：相约。不闲：没有空闲。(28)鼂(zhao1
11、招)：同“朝”，早晨。骋骛(wu4务)：急行。皋：水旁高地。(29)弭(mi3米)：停止。节：策，马鞭。渚：水边。(30)次：止息。(31)周：周流。(32)捐：抛弃。玦(jue1决)：环形玉佩。(33)遗(yi2仪)：留下。佩：佩饰。醴(li3里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。(34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。(35)遗(wei4味)：赠予。下女：指身边侍女。(36)聊：暂且。容与：舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹，神君迟疑犹豫徘徊不肯向前，蹇谁留兮中洲？你为谁滞留在水中的岛上呢？美要眇兮宜修，我容颜妙丽装饰也恰倒好处，沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮无波，叫沅湘之水
12、柔媚得波澜不生，使江水兮安流。让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来，盼望着你啊你为何还不到来，吹参差兮谁思！吹起洞箫寄托我的思念之情！驾飞龙兮北征，用飞龙驾舟急速地向北行驶，邅吾道兮洞庭。改变我的道路引舟直达洞庭。薜荔柏兮蕙绸，用薜荔做门帘用蕙草做床帐，荪桡兮兰旌。以香荪装饰船桨以兰草为旗。望涔阳兮极浦，遥望涔阳啊在那辽远的水边，横大江兮扬灵。大江横陈面前彰显你的威灵。扬灵兮未极，难道你的威灵彰显还没终止？女婵媛兮为余太息！我心中为你发出长长的叹息。横流涕兮潺湲，眼中的清泪似小溪潺潺流下，隐思君兮陫侧。暗地里思念你心中充满悲伤。桂棹兮兰枻，想用桂木作成桨兰木作成舵，斫冰兮积雪。劈开你坚冰积雪
13、也似的情怀。采薜荔兮水中，却似在水中采集陆生的薜荔，搴芙蓉兮木末。更似爬树梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒劳，两心不相通让媒妁徒劳无功，恩不甚兮轻绝。恩爱不深切就会轻易的断绝。石濑兮浅浅，留连着沙石滩上浅浅的流水，飞龙兮翩翩。等待着你驾着飞龙翩然降临。交不忠兮怨长，你交情不忠徒增我多少幽怨，期不信兮告余以不间。既相约又失信却说没有时间。朝骋骛兮江皋，早晨我驾车在江边急急奔驰，夕弭节兮北渚。晚间我停鞭在北岸滩头休息。鸟次兮屋上，众鸟栖息在这空闲的屋顶上，水周兮堂下。空屋的四周有流水迂缓围绕。捐余玦兮江中，将你赠的玉制扳指置于江中，遗余佩兮澧浦。将你赠的玉佩放在澧水岸边。采芳洲兮杜若，采来香草装饰这芬芳的洲渎，将以遗兮下女。这一切都是你留给我的信物。时不可兮再得，难道那往昔的时光不可再得，聊逍遥兮容与。暂且慢步洲头排除心中烦恼。赏析在屈原根据楚地民间祭神曲创作的九歌中，湘君和湘夫人是两首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人们在欣赏和赞叹它们独特的南国风情和动人的艺术魅力时，却对湘君和湘夫人的实际身份迷惑不解，进行了长时间的探讨、争论。从有关的先秦古籍来看，尽管楚辞的远游篇中提到“二女”和“湘灵”，山海经中山经中说“洞庭之山帝之二女居之，是常游于江渊”，但都没有像后来的注释把湘君指为南巡道死的舜、把湘夫人说成追赶他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的迹象。最初把两者结合在一起的是史记
