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1、对于辅警岗位职责情况考核（共3篇） 第1篇：值班辅警岗位职责值班辅警岗位职责一、目的辅警主要负责学校教学活动的安全，制定此制度的目的是明确辅警的跟班职责，全面规范辅警的跟班行为，严格落实辅警依法对学生的直接管理，有效维护学生学_、生活、活动、劳动的现场秩序，确保学校的安全稳定。二、范围本制度适用于学校的辅警的跟班管理。三、定义跟班，是指在民警的带领学生学_、活动、劳动的直接管理行为。四、职责（一）带领学生参加活动、学_及劳动时，辅警应根据要求负责落实学生人数，合理安排学_、劳动人员的组合并做好详细登记。（二）辅警应熟悉学生的的基本情况，掌握他们的情绪变化，准确填写学生学_、劳动的情况，送至班主
2、任存档。（三）辅警负责对学生实行定制管理，定人员、定位置，定责任。在学_、劳动中现场直接指挥、检查、督促，发现问题及时妥当处理。特别是对有违规、违纪、违章行为和安全隐患以及其它异常情况的应立即采取有效措施，严防安全事故的发生。（四）若遇发生学生脱逃、行凶、安全事故等紧急情况，辅警应当立即采取有效措施，防止事态扩大、恶化并迅速报警。同时采取相应措施控制学生，清点学生人数，及时将学生带到安全地带。（五）平等对待每个学生；不得侮辱学生的人格；不得打骂、体罚、虐待学生；不得殴打或纵容他人殴打学生；不得使用学生干私活；必须认真做好对学生的生活卫生管理工作；注意安全生产和劳动保护，不得要求超体力劳动等。（
3、六）辅警必须遵纪守法，忠于职守，服从命令，听从指挥；禁止私放学生或玩忽职守造成学生脱逃；严禁私自为学生传递信件或物品。（七）辅警的所有执法活动均须符合国家法律规定。要严格按照法定条件、法定程序协助班主任及其法制老师管理学生的入学、军训、结业等。五、纪律（一）必须按规定着装穿戴防护用品，佩戴警械、通讯器具和带班证件。（二）在其规定的工作时间内不得擅自离岗，不得将自己职权范围内的事务交与他人，如因此出现任何安全事故，由辅警全权负责。（三）辅警必须按安排的班次跟班，不得随便调班，如需互相调班，必须向学校值班行政、带班民警说明原因，经带班领导批准后方可调班。（四）认真履行工作职责，严格规范自己的工作行
4、为，工作期间不得有饮酒、睡觉等与岗位职责无关的行为。（五）不得私准、私带、私放学生，使学生脱管失控。六、要求（一）学校应根据工作需要，与公安方面沟通协商，按规定配足基层警力，保证学校有足够的跟班警力。（二）辅警应由学校统一安排，若遇特殊情况，确需调、换班，须经学校领导批准，不得擅自调换班。（三）辅警严禁擅自批准学生离开活动或劳动现场。（四）学生因治病、会见等原因临时离开监管区，按照有关规定执行。（五）对辅警的跟班工作情况，由学校领导组织人员进行检查。发现有违反规定情形的，上报市公安局给予相应的处分。西昌市第三中学 年4月25日第2篇：岗位职责履行情况考核考核村（社区）干部年度履行岗位职责情况，
5、应主要从德、能、勤、绩、廉、学六个方面进行重点考核。（一）贯彻落实党在农村的方针、政策和法律法规情况；（二）适应市场、领导发展的能力，带头致富、带领群众致富方面的表现和实绩情况；（三）促进农业增效、农民增收，建设社会主义新农村的业绩情况；（四）为民办实事、好事，对村（社区）民集中反映急需解决的工作完成情况；（五）依法治村、民主管村、维护稳定的能力和廉洁自律情况；（六）乡（镇）党委、政府交办的各项工作任务完成情况。 商学院专业技术人员履行岗位职责情况考核材料审核工作方案一、成立审核工作小组组长：卢国华成员：宋平、王义华、桑忠喜、马瑞华、刘成刚、许大盛、陈建华、申钊分组：一组负责人：宋平、桑忠喜；
6、负责审核会计学教研室、财务管理教研室老师材料；二组负责人：马瑞华、刘成刚；负责审核工商管理教研室、市场营销教研室老师材料；三组负责人：王义华、许大盛；负责电子商务教研室、实验室老师材料。二、审核办法及流程1、各组负责人汇总所负责教研室老师的个人填报表。2、按照学校下发的教学类、教辅类岗位的岗位职责要求，对照教师个人填报表内容，审核教师是否满足岗位职责要求。3、对个人填报表内容满足职责要求的老师，审核人按照填报表所填项目逐一核对教师提交的证明材料及原始记录。核对过程中发现问题，及时向教师本人询问核实。4、审核完成后，审核人负责及时总结汇总审核结果，报学院办公室。三、时间要求要求各审核小组在5月1
7、5日（周二）完成审核工作，最迟于5月16日（周三）上午10点前将结果报学院办公室陈建华老师处。四、其他应注意的事项1、由学院办公室为各审核小组提供年度教师个人教学工作量原始记录。2、任现职不满一年的老师，按原职职责要求审核。3、请各教研室保管好教师提交的证明材料，审核完成后及时归还教师本人，避免出现材料遗失的问题。附件：教学类、教辅类岗位的岗位职责第3篇：岗位职责之部门履行职责情况考核的探索与思考部门履行职责情况考核的探索与思考一、主要做法（一）认真研究，精心筹划。部门履行职责考核是一项新工作，没有相关的文件规定可供参考。东营市编办本着试点探索、注重导向、积极稳妥、务求实效的方针，选择市政府部
8、门为试点，拟定下发了关于开展市政府部门履行职责情况专项检查的通知，明确了检查的主要任务、工作步骤和具体时间安排。专项检查坚持依法依规、科学公正的原则，以发挥机构编制资源最大效用为目标，通过对政府部门履行职责情况进行检查，进一步推进市委市政府工作部署落实，切实把机构编制管住、理顺、用好。（二）围绕重点，明确内容。按照工作部署要求，专项检查以部门“三定”规定为依据，重点检查部门主要职责履行情况和涉及部门职责调整相关文件的落实情况，主要内容包括四大部分：一是检查职能精细化管理情况，查看部门职能细化分解的具体业务工作，是否准确全面地反映本部门所有工作职能职责；业务工作是否拟订工作程序，工作流程是否科学
9、合理；工作制度是否健全有效，是否有助于解决问题、强化监管、提高效能。二是检查履行职责情况，查看履行部门职责涉及年度重点工作任务完成情况及取得成效；部门取消、转移或下放职责衔接落实情况；部门加强或新增职责履行情况；部门行政审批事项办理情况。三是了解履职满意度情况，调查了解部门履行职能职责涉及相关服务对象和群众满意度情况。四是调研对转变职能、优化职能配置，更好地服务黄蓝经济区和生态文明典范城市建设的意见和建议。（三）认真组织，扎实推进。专项检查采取部门自查与实地检查相结合的方式进行。在部门自查自评阶段，专门印发了有关自查工作的通知，制定了部门履行职责情况检查表，对自查的重点内容和检查表的填写提出详
10、细明确的要求，对下一步实地检查阶段需要查看的相关资料列出了参考目录，进一步规范了自查自评工作，得到了部门的认可和支持。实地检查阶段，拟订了专门的工作方案，会同纪委（监察）、财政、人力资源和社会保障等部门，选取市城市管理局、市林业局、市民政局、市粮食局等与生态文明城市建设和社会民生密切相关的部门进行了实地检查。通过听汇报、召开座谈会、查阅资料等方式，认真了解了部门自查情况；围绕部门职责精细化管理情况、履行职责过程中遇到的困难和问题、对部门职责配置的意见和建议等方面，召集领导班子成员、业务科室及所属事业单位负责人进行了座谈交流；并查看了体现部门职能精细化管理、履行职责情况及取得成效方面涉及的相关图
11、片、文件、表格、制度等档案资料。（四）总结归纳，规范管理。专项检查结束后，市编办认真总结归纳部门自查和实地检查发现的问题，撰写了专项检查工作报告，向市编委领导进行了汇报。同时，将检查结果及发现的问题与研究调整机构编制事项相结合，对职能强化、工作量大、人员编制较少，特别是处于改革发展重点领域和关键环节的部门，在机构编制事项调整方面予以优先研究、重点加强；对在履职过程中出现越位、缺位、错位等问题，以及不严格履行职责并出现违规违纪现象的部门，按照相关规定通报批评、责令限期纠正；对职能转变落实不到位，存有职责交叉、权责脱节等问题的部门，通过理顺管理体制、科学配置职能、合理调整机构设置予以解决；对职能消
12、失或弱化的部门，及时调整机构或缩减编制。从部门自查和实地检查情况来看，市政府各部门能够认真履行部门职责，加强职能精细化管理，结合职责制定全年工作计划和重点工作任务；注重完善业务工作程序和相关规章制度，规范部门行政审批和行政执法行为，提高机关工作效能；不断加强机关作风建设，强化工作督导，狠抓工作落实，各项工作计划和重点工作任务进展顺利，相关业务工作档案材料齐全。但通过检查，也发现存在部分问题，如受客观因素影响，部分部门涉及指导和监督某方面工作的职责业务未及时开展；部分行业监管缺乏规范的制度和相应的机制保障，履行监管职责缺乏保障；部分部门间协调机制不完善，影响工作高效开展；随着经济和社会事业发展，
13、社会管理职责划分也遇到一些新情况、新问题等等。这些问题还需要我们在以后的工作中不断加以解决和完善。部门履行职责专项检查工作的开展，进一步加强了各部门职责和机构编制管理，推进了市委市政府工作部署的贯彻落实，有助于机构编制部门调查了解部门履行职责过程中遇到的各种困难和问题，为进一步深化行政管理体制改革，解决影响和制约经济社会发展的体制机制障碍提供了基础性资料。二、困难和问题（一）部门对履行职责考核认识不到位。多年来，人们思想认识上机构编制部门就是“定职责、设机构、核编制”，没有机构编制部门开展履行职责考核的观念。目前，市委、市政府于每年底对各部门统一开展年度目标管理综合考核，其中包括部门的绩效考核、年度重点工作任务督查考核和机构编制管理考核等多项内容，虽然几项考核同时开展，但各项考核的内容、侧重点完全不同。部门履行职责情况考核一般也应在年底结合各部门全年业务工作完成情况来开展，因此，部分部门和领导认为履行职责考核与市委、市政府统一组织的年度目标管理综合考核类似，属重复考核，没必要，在思想认识上还不够到位。辅警岗位职责情况总结护士年度考核岗位职责情况教师期满考核完成岗位职责情况年度考核完成岗位职责情况（共8篇）公务员年度考核岗位职责情况（共6篇）
