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1、四川省乐山市九年级下学期语文毕业班调研考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 伫（zh）立 收揽（ln） 虐（n）待 哗（hu）众取宠B . 犀（x）利 钢盔（kn） 诡谲（ju） 金碧辉煌（hung）C . 瘦削（xio） 蓦（m）然 污秽（hu） 喃（nn）喃自语D . 踌躇（ch） 羡（xin）慕 童谣（yo） 蹑（sh）手蹑脚2. （2分） 下列字形和加线字注音全部正确的一项是（ ）A . 廓然无累（ku） 艨艟（tng） 洨河（xio） 雾凇B . 暴殄天物（tin） 震悚（shng） 茸毛
2、（rng） 聒噪C . 百舸争流（k） 仄歪（z） 家醅(pi) 狼籍D . 乳臭未干（xi） 骈进（pin） 恣睢（z） 萧索3. （2分） “可只有在这里，在尽情领略了英国剑桥脱尽尘埃的景色后，她才恍然觉察，那的碧草、的流水、的睡莲、的朝晖晚霞，好像可以随着空气、星光一起渗透进人的灵魂。”横线上填写的词语依次是（ ）A . 潺潺奔涌无边青青明艳灿烂窈窕玲珑B . 无边青青窈窕玲珑明艳灿烂潺潺奔涌C . 无边青青潺潺奔涌窈窕玲珑明艳灿烂D . 潺潺奔涌窈窕玲珑无边青青明艳灿烂4. （2分） (2017八下城中月考) 下列语句中没有语病、句意明确的一项是（ ）A . 成语是几千年来中华民族智慧
3、的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，是中华文化的“活化石”。B . 我们的先辈们开辟了古丝绸之路，开启了人类文明史上的大交流时代。C . 当时他对自己能否获奖，没抱太大的希望，因为进入决选名单的五位作家都非常强。D . 由于浏览处理网络信息会浪费太多时间，让不少网络大V宣布退出微博和朋友圈。5. （2分） 下列句子顺序排列正确的一项是（ ）不过更多人认为实行微博实名制后，可以让网民增强责任意识，减少网络谣言的发生。实名制的推行让不少网友担心，某些揭露社会问题的人可能会因此而不敢言。从今年3月16日开始，国内几大门户网站的微博全部实名制。以后未经实名认证的微博将不能发言和转发，只剩
4、下浏览、旁观的权利。而且个人信息如何安全保护而不被泄露也是一个问题。A . B . C . D . 6. （2分） 下面是中国古典四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（ ） A . 鲁智深_倒拔垂杨柳B . 孙悟空_大闹天宫C . 诸葛亮_三顾茅庐D . 刘姥姥_进大观园二、 现代文阅读 (共2题；共22分)7. （6分） 阅读故乡中的几段文字，回答问题。这来的便是闰土。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；
5、动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。（1） “我”对故乡“并不感到怎样的留恋”，“小英雄的影像”也忽地模糊了，但“我”想着想着，沙地、天空、圆月又出现在眼前。为什么影像会模糊？人们都说“月是故乡明”， 从全文来看，你认为这次离开故乡的“我”还会有这种感受吗？（2） “他的态
6、度终于恭敬起来了”一句中的“终于”和下文中的哪一个词相照应？它们有什么表达作用？（3） 文中画线的两个句子都写到了“说不出话”的情况，原因是否相同，为什么?8. （16分） 阅读下文，回答相关问题。在春天里观察两只鸟不是一棵，也不是两棵，而是一排水杉。在我居住的城市的东南，向天空高高地一排直立着，高过了那些栗树、梧桐、刺槐和雪松。两只鸟，我们权且可以称它们为山喜鹊吧，在早春里飞来。我以为我认识它们，我以为它们是去年的那一对。它们的巢还在，也就是说它们原来的家还在。经过了去冬的那场大雪，看上去好像依然完好无损。而且，就一只鸟巢而言，它的高度、支点、造型，都大抵可以称得经典。两只鸟飞来，先在空中盘
7、查了一会，停留在附近的一棵树上，对去年那只的鸟巢进行确认。我不知道上帝赋予它们怎样的心灵提醒和暗示，也不知道它们依循了怎样的信息和气息，能够从浩渺的远方，准确地找到这一排杉树，找到它们的巢穴。现在的情况是，它们在经过确认之后，瞬间两只鸟同时飞起，又同时落在了那只鸟巢之上。我猜它们一定会检查它们一冬没有人居住的房子，然后进行外墙的修补，更是要把卧室重新装饰一新。它们要在那里缠绵相拥谈论天气和诗歌、生儿育女，当然也要在那里抵御今年的飓风、雷电和大雨。很快，我发现我错了。那两只鸟并未干这些事情，它们选择了另一棵树，开始建造一个新的巢。循着我的目光从左往右看过去，如果去年的那个巢在第三棵水杉上，那么它
8、们选择的就是第五棵。现在我似乎知道了，这两只鸟不是去年的那两只鸟，而应该是去年那两只鸟的儿女吧。年轻的一代，风华正茂，奋发有为，热爱生活，富于幻想，它们怎肯居住父母的旧巢呢。它们的家族不遗传依赖和懒惰，这是天然的风范；只有人类才会有不肖子孙，好吃懒做，在父辈的财富中坐享其成坐吃山空。鸟类不会。它们担当不起上帝的指责和同类的嘲笑。当然，建造一个家是复杂的、艰难的。我无法知道那两只鸟整个春天的辛勤和劳苦，我只能通过它们飞向忙碌的身影对它们进行判断和猜想。就这样，有一天，我像是突然出现，它们的家建好了。一只巨大的鸟巢也像是突然从枝头上长出来，和树完美地融成一体。我能感觉到巢的坚固和安稳，也能想象那卧
9、室的簇新和舒适。那天，让我觉得仿佛整个春天里，我都在向它们仰着脸。年轻人的新巢建在第五棵树上，父母的旧居建在第三棵树上；父母亲不在了；高高树顶的旧居空着，仿佛一个家族的图腾和标志；从我的角度看去，直立的杉树举着那只旧巢，更像是举着一个祖宗的牌位。那么，这两只鸟选择在第五棵树建造自己的新家，是想象诚守着父母的遗址和祖宗的牌位。那么，与之间隔一棵树的距离，是不是想和旧时的文化传统既不挨得太远，又不挨得太近。它们在生命的繁衍和系统中，需要有自己年轻独立的思想，需要创造一种完全属于自己的信心、锐气和生活。而我必须自觉离开了，我要做的不是对两只鸟进行观察和猜测，而是能否进行自身的反省，包括我对待美妙自然
10、和可爱生灵的态度和行为。旧巢和新巢都建在树的高处，那几乎是树的梢顶了。它们未必不知道这要担当多么大的风险，但它们更知道这世上真正的风险，来自人类。因此它们把巢尽可能地建在高处，建在梢顶，那是对人类明白无误的拒绝、痛斥和对峙。那个悬在高空的巢穴，高高悬在我们的头顶之上的巢穴，不知是鸟类的天性不安，还是人类的巨大痛苦。（有删改）（1） 读文章，理清行文思路，填上恰当短语或词语。文章以我观察两只鸟为线索，先写两只鸟旧巢与我的观察和猜测，再写两只鸟在旧巢不远不近处与我的观察和思考；最后写两只鸟把巢建在引发的我对人类自身的反省。（2） 读下面句子，品味加线字的妙处。一只巨大的鸟巢也像是突然从枝头上长出来
11、，和树完美地融成一体。“那天，让我觉得仿佛整个春天里，我都在向它们仰着脸。（3） 根据文意，请简析两只鸟把巢筑在第五棵树梢顶的原因。（4） 文章最后写道：“那个悬在高空的巢穴，高高悬在我们的头顶之上的巢穴，不知是鸟类的天性不安，还是人类的巨大痛苦。”请结合第八段，分析这句话所体现的作者的观点。三、 文言文阅读 (共1题；共11分)9. （11分） (2016九上扬州期中) 阅读下面的文言文，完成问题。汤敦甫在京师，乘车过宣武门大街，有卖菜翁弛担坐，御者误触之，菜倾于地。翁捽（zu）其御者，詈且殴，索偿菜值。公启帘问曰：“值几何？我偿汝。”翁言钱一贯，公揣囊中已空，命同来家中取钱。翁不肯曰：“偿
12、则此地偿耳。”公为之窘。适南城兵马司指挥至，起居已，曰：“此小人，由某携回重惩可也。”翁始惶恐，叩首乞哀。公谓指挥曰：“无庸，假贯钱足矣。”指挥如数与之。翁叩谢去。公仍停辔，与指挥言良久，意翁行已远，乃别指挥，叱驭去。【注释】捽（zu）：揪。詈（l）：骂。起居：问安。（1） 解释下列句子中加横线词。有卖菜翁弛担坐 _公为之窘 _适南城兵马司指挥至 _假贯钱足矣 _（2） 下列加横线“之”的意义、用法和例句相同的一项是（ ）例句：御者误触之A . 辍耕之垄上B . 公为之窘C . 马之千里者D . 指挥如数与之（3） 翻译下列句子。阡陌交通，鸡犬相闻。览物之情，得无异乎？翁捽其御者，詈且殴，索偿
13、菜值。（4） 作为封建士大夫的杰出代表，汤敦甫和柳宗元都有人性的闪光点。请结合本文和柳宗元的捕蛇者说，对汤敦甫和柳宗元分别作出简要评价。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分） (2016温州模拟) 阅读下面古诗文，完成下题。暮春宋黄庚芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。柳绵飘白东风老，一（ ）斜阳叫子规。（1） 从诗中落花、_、_等词中可见暮春之景。（2） 诗歌最后一联空缺处有人填“树”，有人填“道”，你赞成哪个词语？请结合诗歌内容说明理由。五、 句子默写 (共1题；共8分)11. （8分） 按要求默写。（1） 念天地之悠悠，_（登幽州台歌） （2） 杜甫的望岳中，写出了作者凌云之志的一句是：_，_。 （3） 浩荡离愁白日斜，_。落红不是无情物，_。（己亥杂诗） （4） 斯是陋室，_。（陋室铭） （5） 请把陆游的游山西村默写完整。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。_，_。_，_。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。六、 综合性学习 (共3题；共26分)12. （5分） (2017九上成都开学考) 朋友，是我们的青春同路人。我们应和什么样的人交朋友？怎样与其同行青春路？请探究下面两则材料，做出你的回答。材料一：管宁、华歆共园中除菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过
