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1、七年级下语文期末测试卷(考试时间:100分钟;试卷满分:100分)亲爱的同学们,新学期在金色的秋天开始了!一个学期以来,我们收获了什么呢?将累累的硕果记录在这张试卷上吧,你会惊奇地发现你有多棒:学习自信,见解独特,想象丰富赶快动起笔来,把这份快乐也传给老师、家长,让他们和你一同分享吧!一、书写(4分)二、基础知识的积累和运用(20分)1根据拼音,把所表示的汉字依次写在文后的括号内。(2分)那不过是一株秋叶落尽的k()枝,缠绕着刚刚zhn()开的牵牛花,把自己的身q()借给了柔弱的牵牛花的长tng()。2、下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A、笑容可掬 恍然大悟 望洋兴叹 窸窸窣窣B、廖
2、廖可数 节衣缩食 萍水相逢 面面相觑C、心有余悸 消声匿迹 苦心孤诣 愿天尤人D、名副其实 含辛茹苦 为富不人 俗不可耐3、文学常识填空和古诗文填空 (10分) (1)在沙漠中心的作者是_国著名作家_。(2)王维写的竹里馆一诗中表达夜静人寂,明月相伴意境的诗句:_,_。(3)一切都是瞬息,_,而那过去了的,_。(4)峨眉山月歌中描写月夜景色的连续两个短句:_,_。(5)木兰诗中用比喻来表现花木兰善于乔装打扮的连续两个短句:_,_。4、阅读并体会下面句子的特点,在横线上补写恰当的语句。(2分)生活是丰富多彩的,感情世界更是处处涟漪。人生如酒,每一滴都是醉人的;_ ,_ ;人生如泉,每一掬都是清爽
3、的;人生如诗,每一句都是动人的。5、下列几则公益广告,从主观感受和客观效果看,用得不够得体的一项是( )(2分) A、粗口成脏,话脏嘴贱寄说话粗鲁者 B、让一让心畅路畅,抢一抢心堵路堵寄驾车者 C、带走您的垃圾,留下您的品格清洁寄语 D、先下后上能下能上,一哄而上难上难下乘车寄语6、名著阅读(2分)一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。这段话所评价的人物是_,他的_被誉为“昆虫的史诗”。三、现代文阅读(30分)(一) 红蜻蜓(15分) 一位朋友告诉我这样一件事情,说是他的小女儿太傻,竟拿电动玩具汽车跟幼儿园的小朋友换回一只
4、纸风筝。确实,玩具汽车的价钱比纸风筝高得多,但这位朋友不知道,他女儿换回的是快乐,而快乐是无价的。 / 在很小的时候,我也曾这样“傻”过。有一天,在放学的路上,一个陌生小女孩的一只小小的红蜻蜓吸引了我的目光。那只红蜻蜓在我的眼里是那样的美丽、那样的可爱,又是那样的不可多得。要知道,在那之前,我对蜻蜓的所有认识也仅仅是源于一本薄薄的连环画。我鼓起勇气走上去,提出看看。但那女孩总是不肯,这更增加了我的好奇心。那时,我的书包里正有一只新买的大文具盒,便毫不犹豫地把它掏出来,要跟她换那只红蜻蜓。女孩迟疑了,踌躇着不做声,但幸运的是,我们最后还是成交了。接下来的事情可想而知,我不可避免地受到父母一连声的
5、斥责,也曾为此流过眼泪。但当独自一人的时候,看到红蜻蜓在蚊帐里轻盈地飞来飞去,我又变得高兴起来,心儿随着那精巧的透明的翅膀一张一合,感觉自己就是这个世界上最快乐的人。不止一次地,我听到许多如我一样的所谓成年人感叹快乐难寻。是的,我们成熟了,懂得深奥的人情世故,更懂得“世面”通行的等价交换。但我们又为什么常常会感到心灵的孤单和缺憾?我们可以花很多的钱,买到很多的似乎可以给我们带来快乐的东西,如美丽楼房、进口彩电、高档音响,但我们又为什么始终难把快乐买到?看到那些不谙世事的孩子可以因为一只小毛虫、一片小树叶、一根小木棍而快乐得惊天动地,我们是否感出自己在精明之余单单缺少了童年的那么一点傻气?多少年
6、来,在我心灵的天空里总有那只童年的红蜻蜓不停地隐现翻飞,给我种种启示。其实,真正快乐无需豪华,无需刻意雕琢,更容不得世俗的价值取向;它平常、朴素、简单、无遮无掩,常常就处在我们身边某个触手可及的地方。能够在忙忙碌碌、千头万绪的生活中找到或得到一只红蜻蜓、一只纸风筝的人是幸福的,因为他拥有快乐。8第二段中画线的这个句子在结构上起什么作用?(2分)_9、第二段中“一只小小的红蜻蜓”之所以“吸引我的目光”是因为:(4分) ;(不超过15字) 。(不超过15字)10阅读第四段,说一说为什么许多成年人会发出“快乐难寻“的感叹?(4分) 11联系上下文,找出下列句中加点词语理解不恰当的一项( )(3分)A
7、说是他的小女儿太傻,竟拿电动玩具汽车跟幼儿园的小朋友换回一只纸风筝。(竟说明因两物交换价值相差太大而使父母吃惊的程度)B我的书包里正有一只新买的大文具盒,便毫不犹豫地把它掏出来,要跟她换那只红蜻蜓。(“毫不犹豫“表达出我一种急切的心情)C接下来的事情可想而知,我不可避免地受到父母一连声的斥责,也曾为此流过眼泪。(“不可避免”说明我经常遭到斥责,这次也不例外)D我们可以花很多的钱,买到很多的似乎可以给我们带来快乐的东西,如美丽楼房、进口彩电、高档音响,但我们又为什么始终难把快乐买到?(似乎意思是好像买到了快乐,实质并未得到)12第五段说童年的红蜻蜓给我种种启示,请用一个句子概括出启示的内容(2分
8、)_(二)在那颗星子下(15分) 母校的门口是一条笔直的柏油马路,两旁凤凰木夹荫。夏天,海风捋下许多花瓣,让人不忍一步步踩下。我的中学时代就是笼在这一片花雨红殷殷的梦中。我哭过、恼过,在学校的合唱队领唱过,在恶作剧之后笑得喘不过气来过。等我进入中年回想这种种,却有一件小事,像一只小铃,轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。初一那年,我们有那么多学科,只要把功课表上所有的课程加起来就够吓人的,有11门课,当然,包括体育和周会。仅那个崩开线的大书包,就把我们勒得跟登山运动员那样善于负重。我私下又加了近10门课:看电影、读小说、钓鱼、上树我自己也不知道,究竟是把读书当玩了,还是把玩当做读书。学校规定,除了
9、周末晚上,学生们不许看电影。老师们要以身作则,所以我每次大摇大摆屡屡犯规,都没有被当场逮住。英语学期考试前夕,是星期天晚上,我串了另外三个女同学去看当时极轰动的五朵金花。我们咂着冰棍儿东张西望,一望望见了我们的英语老师和她的男朋友。他们在找座位。我努力想推测她看见了我们没有,因为她的脸那么红,红得那么好看,她身后的那位男老师(毫无根据地,我认定他也教英语)比我们的班主任辜老师长得还神气。电影还没散场,我身边的三个座位一个接一个空了。我的三个“同谋犯”或者由于考试的威胁,或者良心的谴责,把决心坚持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。在出口处,我和林老师悄悄对望了一眼。我撮起嘴唇,学吹一支电影里的小
10、曲(其实我根本不会吹口哨,多少年苦练终是无用的)。在那一瞬间,我觉得她一定觉得歉疚。为了寻找一条理由,她挽起他的手,走入人流中。第二天我一觉醒来,天已大亮。老外婆舍不得开电灯。守着一盏捻小了的油灯打瞌睡,却不忍叫醒我起来早读。我跌足大呼,只好一路长跑,幸好离上课时间还有10分钟。翻开书,眼前像骑自行车在最拥挤的中山路,脑子立即做出判断,哪儿人多,哪儿有空当可以穿行,自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些枯燥的难点,然后是背单词。上课铃响了,beautiful,beautiful,美丽的。“起立!”“坐下”。“赶快,再背一个。”老师讲话都没听见,全班至少有一半人嘴里像我一样咕噜咕噜。考卷
11、发下来,我发疯似地赶着写,趁刚才从书上复印到脑子的字母还新鲜,把它们像活泼的鸭群全撵到纸上去,这期间,林老师在我身旁走动的次数比往常多,停留的时间似乎格外长。以至我和她,说不准谁先抗不住,就那样背过气去。成绩发下来,你猜多少分?113分!真的,附加两题,每题10分,我全做出来了。虽然beautiful这个单词还是错了,被狠狠扣了7分,从此我也把这个叛逃的单词狠揪住了。那一天,别提走路时我的膝盖抬得有多高。慢!过几天是考后评卷,我那林老师先把我一通夸,然后要我到黑板示范,只答一题,我便像根木桩戳在讲台边不动了。她微笑着,惊讶着,仿佛真不明白似的,在50双眼睛前面,把我刚刚得了全班第一名的考卷,重
12、新逐条考过。你猜,重打的分数是多少?47分。课后,林老师来教室门口等我,递给我成绩单,英语一栏上,仍然是叫人不敢正视的“优”。她先说:“你的强记能力,连我也自叹不如。以前我在这一方面也是很受我的老师称赞的。”沉默了一会儿,只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸。她又说:“要是你总是这么糟蹋它,有一天,它也会疲累的。那时,你的脑子里还剩下些什么?”还是那条林荫道,老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐弯处,不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为夜空,最后她自己也成为一颗最亮的星星,在记忆的银河中,我的老师。13给文中加粗字注音。(2分) 惴惴( ) 撮起( )14.用简明的语言故事概括文中所写的四个小故事。(4分)_;_;_;_。15“我”不会吹口哨为什么还要“撮起嘴唇,学吹一支电影里的小曲”?(2分)_。16.“一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸”用了什么修辞手法?发挥联想。想想相思鸟会幸灾乐祸说什么?(2分)_。17结合全文,说说林老师是怎样的人?(2分)_。18第4段中,我“屡屡犯规”指的是_。“都没有被当场逮住”的原因是_。(2分)19与“我觉得她一定觉的歉疚”相照应的句子是:_