承德市围场满族蒙古族自治县中考化学模拟考试试卷

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1、承德市围场满族蒙古族自治县中考化学模拟考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共10题;共29分)1. (2分) 生活即化学,生活中有很多的变化都蕴含着化学原理,下列变化属于化学变化的是( )A . 冰雪消融B . 食物腐败C . 空气流动D . 瓷器破碎2. (2分) (2016梅州) 将O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六种物质两两混合,在一定条件下能发生的化学反应有( )A . 4个B . 5个C . 6个D . 7个3. (2分) 经测定某硝酸铵样品中含氮量为31.5%,则该样品中含硝酸铵的质量分数是( )A . 90%B . 95%C . 35%D . 31

2、.5%4. (2分) 下列说法错误的是( )A . 金属材料包括纯金属和它们的合金B . 金属在常温下大多是固态C . 物质的用途完全由其性质决定,与其它因素无关D . 合金是金属与金属或金属与非金属熔合在一起制成的5. (2分) 下列根据化学用语获得的信息正确的是( )A . 铁原子的原子序数为55.85B . 该原子在反应中易得电子C . “+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D . Na2SO4该物质属于氧化物6. (2分) (2019八下绥滨期中) 已知A,B,C,D四种物质反应方程式A+B=C+D已知12gA与14gB恰好完成反应生成18gC求生成D的质量为 ( ) A . 12gB

3、. 14gC . 8gD . 15g7. (2分) (2018九下扬州月考) 已知 2NaClO3H2SO4SO2=2X2NaHSO4 由此可知X物质的化学式为( ) A . NaClB . ClO2C . NaClOD . Cl2O8. (11分) 某校化学兴趣小组用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠回体样品,进行如图所示的实验请跟据以上信息计算(结果保留到小数点后两位)(1) 反应生成沉淀的质量为_g(2) 样品中硫酸钠的质量(3) 求滤液中氯化钠的质量分数9. (2分) (2016九下荣县期中) 将下列各组固体物质混合后充分溶于水,可以得到无色溶液的是( ) A . NaOH,K2SO4 , M

4、gCl2B . ZnSO4 , MgSO4 , CuSO4C . NaCl,K2SO4 , Mg(NO3)2D . NaCl,FeCl3 , KCl10. (2分) (2018祁阳模拟) 下列实验操作能达到实验目的的是:( )选项实验目的实验操作A除去CO2中少量的CO点燃B除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量的铜粉C鉴别澄清石灰水和NaOH溶液加入稀盐酸D除去CaCl2溶液中少量的HCl加入足量的碳酸钙A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共3题;共13分)11. (4分) (2016江西模拟) 如图所示为硫酸铝溶液,请用适当的化学用语填空(1) 硫酸铝中的金属元素

5、_;(2) 硫酸铝溶液中大量存在的阴离子_;(3) 水中氢元素显+1价_;(4) 硫酸铝的化学式_12. (7分) 化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的科学。请回答下列问题:(1)右图是探究燃烧的条件。依据右图实验探究分析,燃烧必须具备的条件是_。炒菜时油锅起火,应采取灭火的措施是_。A向油锅泼水B赶快跑开C用扇子向油锅扇风D用锅盖盖紧油锅(2)下列各图分别表示反应的微观示意图。图1 图2 图3表示氯原子 表示钠原子 表示氧原子图1反应的微观示意图,写出该反应的化学方程式_。请从粒子的角度解释质量守恒定律_。图2是稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图。请从粒子的角度具体分析该反应能发生

6、的本质原因_。图3所示,向“人”字型管的左、右两端分别加入少量的浓氨水和无色酚酞溶液,塞紧胶塞,一段时间后,可观察到的现象是酚酞溶液变红色,从微观粒子的角度对该现象的解释是_,根据现象说明浓氨水呈_(填“酸性”或“碱性”)。13. (2分) (2018祁阳模拟) 硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用。取一定质量8.5%的过氧化氢溶液倒入烧杯中,加入一定质量15%的硫酸铜溶液,过氧化氢完全分解。有关实验数据如下表所示(不考虑气体在水中的溶解)。请计算:反 应 前反 应 后实验数据烧杯和过氧化氢溶液的质量/g硫酸铜溶液的质量/g烧杯和烧杯中溶液的质量/g603.362.5(1) 生成氧气的质量为_

7、g。 (2) 反应后烧杯中溶液溶质的质量分数为_。(写出计算过程,结果精确到0.1%) 三、 实验探究题 (共2题;共20分)14. (7分) (2016九上安庆期中) 做完“铁在氧气里燃烧”的实验后,某兴趣小组有一些疑惑不解的问题,于是进行了以下探究 (1) 【问题1】细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射? 【资料1】铁制品一般含有少量碳,含碳细铁丝燃烧时,炭粒生成的二氧化碳在熔融态物质中形成气泡,熔融态物质因气泡炸裂引起火星四射现象【设计实验】为了探究火星四射现象的原因,该小组同学设计的实验方案:_【实验探究1】小明做细铁丝在氧气中燃烧的实验时不见铁丝燃烧,反复实验均未成功写出导致该同学实验

8、失败的可能原因(两个):_、_经过改进,该同学完成了该实验,写出反应的文字或符号表达式_(2) 【问题2】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁? 【资料2】自然界中铁的氧化物主要有Fe2O3和Fe3O4两种(Fe2O3为暗红色,FeO极易氧化)【实验探究2】将冷却后的黑色物质碾碎,经实验,说明溅落下来的黑色物质中还有铁【问题3】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?【资料3】Fe2O3和Fe3O4的分解温度见表;Fe2O3铁高温分解成Fe3O4Fe3O4Fe2O3铁分解温度/15381400熔点点/1535【理论讨论】根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温在_之间【拓展

9、延伸】Fe2O3高温分解成Fe3O4和一种气体,写出该反应的文字或符号表达式_;有些超市的食品包装盒放有黑色的氧化亚铁粉末,若粉末的颜色_,就说明包装盒漏气,售货员就能及时发现并处理15. (13分) (2017九上青龙期末) 化学是一门以实验为基础的科学,请结合图甲回答问题: (1) 写出仪器a的名称_; (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气,化学方程式为_,应选择的发生装置是_(填字母);用过氧化氢制取氧气的反应方程式:_能收集到较纯氧气的装置是_(填字母) (3) 实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,反应的化学方程式为:_反应类型是_,若用E装置收集氢气,标志氢气收集满的现象是_ (4) 小

10、明同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是_,G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式_;H中观察到:燃烧的两只蜡烛由下向上依次熄灭,说明二氧化碳_,_,_ 四、 计算题 (共1题;共7分)16. (7分) (2016广安) 向160g硫酸铜溶液中,逐滴加入40g NaOH溶液,恰好完全反应,生成4.9g沉淀,回答下列问题:(1) 恰好完全反应后,溶液的质量为_g(2) 将反应结束后的混合物过滤,滤液中溶质是_(填化学式)(3) 求原硫酸铜溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)第 1 页 共 1 页参考答案一、 单项选择题 (共10题;共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、二、 填空题 (共3题;共13分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、13-2、三、 实验探究题 (共2题;共20分)14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、四、 计算题 (共1题;共7分)16-1、16-2、16-3、

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