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1、2023年小学三年级班主任工作方案模板2023年小学三年级班主任工作方案模板。随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、班级根本情况和目的:我班共有学生47人.男生23,女生24.本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干_伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋
2、的班风.继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为标准的落实,培养学生良好的行为习惯.师生中进展赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识别人.积极配合学校、少先队的各种活动开展丰富多彩的争做五小公民活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的才能.为了能把本班建成具有团结、活泼、爱学、乐学的班风,为学生的成才打下扎实的根底,为老师工作有步骤、防止盲目性,特制定班级工作方案:根据学生实际情况,制定奖惩清楚的班级公约;、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在教育好后进生.所以
3、,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进.二 、德育工作总目的:1、重视对学生进展爱国教育、集体教育、文明行为等教育,有效进步学生的思想道德素质.2 、在完成教学任务的同时,有力、有效地浸透思想品德教育,让德育于各科教学中,于老师的一言一行中.3 、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创文明班 开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动才能、创新理论才能、自我管理等多种才能,使少先队活动真正成为德育
4、的有效阵地.4进一步加强行为标准的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我效劳等多种活动形式,成为行为标准特色班,使学生中涌现出一大批行为标准小明星并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生.三、教育内容及措施:(一)行为标准教育: 一句响亮的口号:学会做人. 抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规. 明确一日常规细那么,做到人人知晓.充分发挥行为标准示范员的表率作用,做到以一带 三 ;(二)、主题教育活动:、做小主人教育活动 自觉养成保护身边的公物、植物、动物,做学校的主人.、爱国专题教育 看本爱国书籍.听一那么爱国故事,画一幅我心中的祖国的图画.(三)、体育、卫
5、生工作.抓好学生的体育达标工程.与体育老师及时联络,抓紧对体育有困难的学生进催促. 小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步.抓好两操注重质量,控制眼睛新发病率.期宣传卫生知识,生活小常识.(四)、家长工作:做好家访工作,做到及时联络.极引导家长参与教育活动,努力使其成量和社会力量,拓展教育阵地 引导家长多关心子女的学习和心理安康,及时反应学生的学习习惯,以求双向理解.四、详细措施:1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,进步效率.进步板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化.2、利用班级刊物对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生.3、通过组织班级活动
6、培养学生的集体观念,增强班级凝聚力.4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法.、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展.5、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩.6、定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题五、活动方案九月开学工作, 进展开学行为标准教育教育,教育重点:理想教育、爱国教育、心态调整、学习方法、同学关系.成立班委会、组织班干部确定工作内容.庆贺老师节.十月迎国庆,强化学生爱国教育.急性跳远人员的选拔和训练工作.庆贺老人节.参加建队节活动.、做好运动会报名、训练、参赛、平安等各项工作.、组织安排好期中复习、考试和考后心态调整
7、和归纳总结.十一月举行家长会.参加讲故事比赛.朗读比赛.十二月参加校口算比赛.配合学校搞好跳绳比赛.元旦大合唱比赛.一月期末考评各项工作.安排好期末考试各项工作及放假事宜. 对本学期 进展教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作说明.小学三年级班主任工作方案模板小学三年级班主任工作方案模板1随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真
8、诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下:一、常规教育方面充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节，清明节，五一劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会
9、合作，学会生活。充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用自理小屋，卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进展监视，并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手:1，课堂纪律，首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2，课间纪律，课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校
10、园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳，做游戏，拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3，路队纪律，为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且可以进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监视，及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好
11、的学习环境。1，个人卫生:要求穿着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2，班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，
12、只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。小学三年级班主任工作方案模板2记得一个优秀班主任在做经历报告时说：班主任在，学生能做好，是一个根本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，那么是一个失败的班主任。多年来，我一直积极考虑如何做好班主任工作，希望自己能成为一名优秀的班主任。这学期我的工作安排如下：一、营造家的气氛。1、学唱班歌，增强班级的凝聚力。2、建立学生生日档案。在同学过生日的那天，由班长主持，大家一起给他唱生日歌，让他感受来自同学的祝福。3、周
13、末日记。我们说没有交流，就没有教育，没有感悟，没有情感。于是我让学生每周末写一篇日记，题目是写给老师的心里话。这样既可进步学生的写作程度，又开拓了一条师生沟通的渠道，还有助于老师及时理解学生的想法，对他们对症下药，并发现自己工作中的缺乏。二、实行班级管理细致化，对班级卫生工作进展改革有句话说：“抓在细微处，落在实效中。”班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。以前的值日工作存在着很大缺陷，经常出现有同学不扫地的现象，罚也起不到较好作用，致使五项竞赛落后，责任也追究不到谁身上。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人，施行责任到位，使每个人成为班内小主人。我先公平地分配好各项任务，然
14、后由学生自由选择担任哪一项任务，自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就防止同学内部之间的不合作关系，更好地进展值日工作。附表三、标准常规管理，制定班规。没有规矩，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要讲法制，也就是制定班规，让班级管理有法可依。这学期期初，我初步制定一些管理要求进展施行，当然那不是很成熟，班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的，我会在施行中发现更好的方法对班规进展修改。附表四、制定奖惩措施，对班进展量化管理。1、操作方法：为每个学生建立一个档案，每天对他们的扣分情况进展记录并利用晨间谈话时间对扣分情况加以公布，每个学生一周底分100分，一周总结一次，评出优胜者，进展
15、奖励，并对扣分较多者进展教育，对其作以警醒。第二周再重新开场计算，也就是每周分数独立计算，等到期末总评再把每一周分数相加，评定优胜者。2、注意点：1、公开、公正。2、持之以恒。五、理解差生，转化差生。这是本学期工作的重点。我想在详细工作中渐渐探究，到期末进展总结汇报。班级公约1、准时到校，佩带红领巾、校徽，穿着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好。2、合理安排晨读时间，每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文，周五早上阅读乡土教材或作文书。3、认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门、窗、灯，并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，不玩电子游戏。4、听课专心，积极考虑问题，每节课至少举手一次，认真完
16、成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。5、认真上好每一节课包括副课，自觉遵守课堂纪律，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。6、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。7、课间及午休时间进步平安意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。8、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。9、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要保护绿化，注重环保。10、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。班班级量化管理扣分制度学习方面：1、作业没按
