初中体育教研组计划(精选16篇)

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1、初中体育教研组方案精选16篇篇1:体育教研组方案 一、教研组的工作目的加强体育教研组的建立,促进老师专业自主成长,使“教、训、研”三维一体化开展,从而进步学校体育工作的有效性,进而提升体育学科的地位。二、老师安排及工作重点体育组老师共7人,男老师6人,女老师1人。其中王桂文老师为学校办公室副主任,初中备课组长:秦丹,高中备课组长:王小连。一老师任教班级李仁摄:初一2、3、4、5班,初三6班,课时共15节。黄永梅:初二1、2、3、4班,初三4班,课时共15节。秦 丹:初二5班,初三1、2、3、5班,课时共15节。王小连:高一3、4、5、6、7、8,初一1班,课时共15节。林晓峻:高二2、3、4、

2、5、6、7、8班,课时共14节。谢卓锋:高一1、2班,高二1、高三7、8、9、10班,课时共14节。王桂文:高三1、2、3、4、5、6班,课时共12节。二各老师分管年级主要任务:开展课堂教学,课间操的组织与管理,课外体育活动开展及大型活动的集会等。李仁摄:初一年级黄永梅:初二年级秦 丹:初三年级王小连:高一年级林晓俊:高二年级谢卓锋 王桂文:高三年级三教研组工作的重点1、强化初三体育教学,标准高考训练队管理,力争我校体育中考、体育高考上一台阶;2、高中部整顿操风、初中部改革课间操的开展形式,即“工程活动”;3、积极筹备我校第七届田径运动会以及桂林市中小学生运动会;4、国家学生体质标准的测试、数

3、据整理以及数据上报;三、体育教研组工作方案 一认真抓好体育中考和体育高考1、在加强初三体育教学常规的根底上,实在让学生学有专长,进步体育成绩的同时,进一步激发体育兴趣。认真做好体育月考、体育模拟考的组织工作,深化分析p 该年级的体育状况,应对策略;做好体育中考的备考工作。2、加强体育高考训练队的建立,管理标准化,训练科学化,理清体育训练与文化学习之间的关系,使体育高考生技术上有打破,文化学习上有动力。二积极做好国家学生体质标准的各项工作1、按照国家规定国家学生体质标准的测试、数据整理和上报在12月30号完成,因此,各年级的体育教学必须以学校所规定的测试工程为主线,延伸教学内容,以考促练,实在促

4、进学生体质安康。2、各年级统筹安排好测试时间,以免在使用场地上发生冲突,原那么上应“优先毕业班”;各年级分管老师做好测试、统计工作,数据上报由教研组安排专人负责;要求各任课老师态度认真,如实填写数据,真是反映学生的安康状况。三第七届田径运功会的筹备与开展1、主要宗旨:通过开设多种工程,扩大师生的参与面,突出“快乐”与“群众”。2、主要负责老师:李仁摄 林晓俊指导3、开展时间:为了能与市、县的中小学生田径运动的时间错开,并成为选拨优秀体育人才的主要途径,防止天气因素带来的影响,建议举办的时间调整到10月下旬21日下午24日,时长3天半详细待定。4、施行过程包括以下几个方面:(1)提早一个月确定比

5、赛工程,发放报名表;(2) 器材购置,场地准备;招募学生志愿者;老师纪念品和学生奖品购置。我校田径运动会已经风风雨雨走过六届的历程,为了让运动会上一台阶,激发教职员工的积极性,进步学生的体育兴趣。建议:一是每位教职员工购置一套运动服150元左右做纪念;二是学生的奖品为奖牌裁判的安排及培训;(5)参赛的录入奥赛编排系统,秩序册的编排、印刷以及发放;(6)全校师生积极筹备,会前发动,平安预案,如期举行;四参加桂林市中小学生田径运动会1、选材:体育特长生、在校运中成绩优异者;2、训练:制定科学的训练方案并施行;3、报名:带队老师帮助学生报名;4、参赛:赛出风格,赛出程度,为校争光;五体育训练队的重建

6、为丰富教职员工的课外生活,根据学生的学习需求,开展学生的体育特长,进步我校竞技体育运动的程度,并为上级学校培养、输送体育人才。1、运动队组建及主要负责老师u 教工篮球男队.秦 丹u 教工篮球女队.王桂文u 初中田径队.黄永梅 李仁摄u 高中篮球男队.秦 丹u 高中篮球女队.黄永梅u 学校排球、足球队.林晓峻u 学校羽毛球、乒乓球队王桂文u 高一、高二高考训练队谢卓锋 林晓峻u 高三体育高考训练队王小连已开展2、组建流程(1)训练方案的制定第1周第2周;(2)各训练队选材第3周;体育高考训练队属长期训练;其他各训练队属即时性的训练,根据临桂县和桂林市的各类比赛日程安排情况,在各负责老师的带着下,

7、科学把握训练时间段开展训练工作,训练时间主要为早上、第九节等课外活动时间详细方案附后。六进步课间操的效率1、整顿操风,以赛促学几年学校的课间操几经改革,虽然获得了一些经历,但是其效果不如人意,质量每况愈下,为了使课间操能集中管理、进步班级的竞争性,最终进步课间操的质量。高中部决定:高中三个年级课间操时间做第二套播送操,各班级进展评分,并纳入班级流动红旗的评比范围,同时在高一、高二年级开展播送操比赛,已到达促练的效果。2、工程活动,激发兴趣初中学生可塑性较强,加上在活动中比拟活泼,易于彰显个性,因此相比高中学生来说更加容易培养体育兴趣。为使学生在课间操表达“乐参与,乐心情”,初中决定,初一年级和

8、初二年级开展工程活动,工程内容在学情调查的根底上,由分管年级的体育老师与年级长共商协定。初三年级以桂林市体育中考工程为主线,延伸练习内容,使初三学生在进步体育成绩的同时,更进一步的认识体育,理解体育,热爱体育。3、场地分配u 初一篇2: “体育教研组方案”体育工作方案 新学期伊始,送走了炎热酷暑,迎来了秋高气爽、硕果累累的秋天,我们带着信心十足的心情,重组建的体育教研组双开场了丰富的教研活动,为让体育教研工作蓬勃开展,开阔师生视野,培养学生表现力和创造力,更为能顺利通过省教育督导室对我校进展评估验收,做为体育教研组更不拖后腿,特制定了以下教研工作方案。一、指导思想1、组织老师上好每节课,按时检

9、查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。3、发现特长生,培养精华,开发潜力,进步体育运动程度。二、方法措施1、做好班主任和代课老师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。4、组织达标运动会和竞技运动会。5、及时理解每位学生体育成绩。五、活动安排九月1、检验队列队形,播送体操标准工作2、互相交流体育课的教学内容方法3、常规检查十月1、常规检查十一月1、体育检验2

10、、常规检查十二月1、达标运动会2、常规检查元月1、常规检查2、组织期末成绩检测3、本学年总结篇3:体育教研组活动方案 2月体育教研组活动方案一文由搜集整理,作者所有,请注明出处!篇4:初中体育教研组学期工作总结 初中体育教研组学期工作总结一、指导思想:以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心安康,实在进步学生的身体素质和运动技术程度,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏才能,从情感方面浸透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与进步协调开展。二、主要工作1教学方面以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元方案,认真备

11、写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,浸透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此根底上全面进步素质,到达真正全民健身的效果。充分表达了素质教育,安康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律施行,实在进步学生的多种兴趣!2竞赛方面参加县中学生田径运动会,荣获团体第六名,道德风气奖,团体操表演奖,受到体育局领导的表扬。组织女子篮球队,参加区里的比赛获得了前 名的好成绩。上学期成功举办了李关弟中学第一届田径运动会,开幕式很

12、成功,受到体育局领导的.表扬。3群体方面加强两操两活动。在全区大课间操比赛中,获得优胜奖。全县学校达标评比中,获得了县先进单位。课外活动开展的有声有色。上半学期周六兴趣活动,以体育为特色,学生兴趣浓重,收获很大。4体育科研学校领导对体育科研活动很重视,屡次派体育老师参加省市的教研活动海宁、奉化。 在县教研室牵头下,国家级课题立项,全国一级学会体育科学学会课题名称鄞州区中学生体质的分析p 调查,已经启动运行。同时体育组三位老师,在国家级刊物及体育报上发表论文三篇。我校承办了全县体育教研活动,全县体育老师观摩了我校的大课间操,受到同行们的好评,同时邱海龙老师开了一节公开课。5体育中考近两年来,体育

13、中考成绩在全区名列前茅,同时向鄞县中学、鄞县职高、推荐体育特长生两名。坚持常年训练,包括初三中考训练,田径队,篮球队,木球训练准备参加明年十月份全国木球比赛。6加强音乐体育美术劳技教研活动,听同事的课和上自己的观摩课。同事之间多讨论多交流,做到不耻下问。去参加校外说课听课的比赛。朱伟成老师多看有关教育报纸杂志。进展自我充电。篇5:初中体育教研组工作方案 一、指导思想严格执行学校的各项规章制度,树立“安康第一”的指导思想,贯彻落实学校体育工作条例,推进新课程标准的施行,以体育教学质量为重点,解放思想、更新观念、进步体育课堂教学质量和管理程度,认真组织施行学生体质安康标准,加强校园体育文化建立,促

14、进我校体育教学工作安康、快速地开展。二、工作思路和工作目的概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,安康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,实在发挥老师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念,推进研究性、集体性的教学方法;改良教学形式,努力讨论高效的体育教学课堂形式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德标准的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与互相听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的打破。三、工作重点和举措3.1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。3.1.1、认真制定各项教学方案。根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际程度制定合理的学年教学方案、教学进度方案、教学进度安排表、单元教学方案和课时方案(责任分工落实到人:初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬)。有方案、高标准的做好学生体质安康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资库、学生成绩数据库、老师个人成长资料库。3.1.2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

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