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1、机械行业掌握基本知识课程设置工程图学、工程力学、材料力学、机械原理及设计、电工电子学（以前是电路、数电、 模电）、工程材料及其成型基础、机械制造技术基础、微机原理与应用、机电传动控制 液压与气压传动、机械控制工程基础、机械工程测试技术、市场营销、数控技术、机械系统 设计、机械制造自动化、质量管理与控制、计算机辅助设计、数字化制造技术等。主干学科：力学、机械工程主要课程在高中文化知识的基础上，掌握本专业所必需的基础知识、基本原理和较熟练的专业 实践技能：机械制图、工程材料、工程力学、机械原理、机械设计、工程经济机械设计基 础、电工与电子技术、液压传动与气压传动、机械工程材料、制造技术基础微机电系
2、统与 制造、互换性测量、控制工程、数控技术、计算机绘图。课程安排：工程力学、机械设计基础、材料力学、机械制图、单片机、电力拖动、液 压与气压传动、数控编程与应用、CAD绘图（CAXA、中望CAD、AUTOCAD 等）、PRO/E、 电工与电子技术、微型计算机原理应用、机械工程材料、制造技术基础。基础课从应职岗位需求出发，充分考虑到学生的文化基础，选择灵活多样的教学方法和适宜 的教学内容。教学重点应是教法改革和内容选择，并注意培养学生自主学习和再学习的能力。 根据教学内容，教师恰当地分配每一次课的时间，确定自学讨论、讲授、实验与练习所占的 时间比例。同时使学生在学习态度、学习方法上为后续课程打下
3、基础。利用第二课堂活动。以形势报告、文艺汇演、音乐、美术欣赏及心理健康咨询等提高 学生素养；结合“两操一课”与体育竞赛增强学生体质；开展英语知识竞赛、演出与口才训练、 书法、绘画、微机强化等培训班培养学生的特长，提高学生推销自己的能力，增加就业机会。1. 社会理论课本课程包括马克思主义哲学、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想、法 律基础知识、思想品德修养。本课程是高等职业技术学院学生必修的一门德育课，主要讲授 马克思主义哲学基础;充分认识毛泽东思想是中国共产党人在长期奋斗中坚持马克思主义基 本原理同中国具体实际相结合的第一个理论成果;深刻领会邓小平理论和三个代表重要思想 的意义，掌握
4、邓小平理论和三个代表重要思想的理论论述；使学生了解宪法、行政法、民法、 经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识;对学生进行普遍关心的形势、 政策、人生、理想、道德、民主、纪律等方面的教育。初步树立正确的世界观、人生观和价 值观；做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；培养学生优 良的思想品质、理想和人生观，为将来从事社会实践，做一个合格的高职生打下基础。2体育与健康本课程通过体育基础理论和基本技能的传授和有效的体育实践，全面增强学生体质， 促进学生身心的健康发展。使学生喜爱体育，掌握锻炼身体的基本方法，养成体育锻炼的习 惯；培养学生勇敢顽强的精神，公平竞
5、争的态度，以及乐观、自信、进取的心理品质。3高等数学本课程主要讲授极限与连续、一元函数微分学、积分学，向量代数与空间解析几何， 多元函数微分学，二重积分，无穷级数，常微分方程等。通过教学，进一步提高学生数学 素养，培养学生的高等数学运算、空间想象、数形结合、思维和实际应用能力，为学习专业 课扌基础。4大学英语本课程是一门基础课。以培养学生外语应用能力为教学重点，同时传授必要的语言知 识。通过教学，对学生进行听、说、读写的语言训练；培养学生较强的阅读与本专业有关的 外语技术资料的能力，听说能力和基本的书写外语信函等应用文的能力，为学生进一步提高 外语使用能力打好基础。5计算机应用基础主要讲授计算
6、机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网 络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能、具有文字处理能力，数据处理能力，信 息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后学习和工作打下基础。专业课以适用、实用为原则，优化知识技能结构，形成与应职岗位相一致的教学内容。从应 职岗位需要出发，将各课程的知识与技能有机地结合起来，选用恰当的教学方法，精讲多练， 突出能力教育。各课程要根据本专业在社会生产中的发展规律和生产实际情况，对教学内容 作好时续上的必要调整。要积极探索以学生为主体的各种灵活多样的教学形式和影视、电脑 课件等现代教学手段，并注重教学信息资料单、作业单、技能单、图
7、表图像等教学资料的建 设，提高教学效果。要引导学生选择好规定学分的选修课，并精心组织教学，以扩大学生的 知识面。2.）教学实训：根据教学进程，安排在恰当时间。具体安排时间或全部集中或以 周为单位分散。要充分认识教学实训对学生专业能力培养的重要性，认真准备好实训大纲， 精心组织。充分利用实验室和校内外实训基地，按照应职岗位需要进行专项技能培训。让学 生在实践中多做、反复做，使其把主干课程的知识与专业技能联系起来，进一步强化综合技 能，教学实训重点是学生实际工作能力的培养和训练，所以，还要重视学生爱岗敬业、吃苦 耐劳精神的教育和培养。3.）岗前实训：最后一学期，以顶岗形式安排就业前综合实训。 模拟
8、顶岗，强化训练，使学生稳定的掌握所学的各项知识和技能，并将各专项技能联贯起来 形成职业岗位能力，以缩短进入实际工作岗位的适应期，增强就业能力。7机械制图与CAD本课程是一门技术基础课。主要讲授投影作图和机械制图等内容，使学生掌握正确正 投影法的基本原理和基本方法，熟悉机械制图国家标准。培养学生具有一定的图示能力，读 图能力，空间形体的想象能力，要求学生能较熟练地绘制一定复杂程度机械零件工作图和部 件装配图，并能按给定的要求正确标注尺寸、公差配合及表面粗糙度等。熟练运用计算机绘 图，掌握一种计算机辅助绘图软件的应用。8工程力学主要讲授静力学、运动学、动力学和材料力学。静力学和运动学部分，使学生认
9、识物 体机械运动的基本规律，学会运用这些规律和方法分析、解决工程实际中的力学问题；材料 力学部分，使学生掌握杆件强度、刚度和稳定性等方面的知识，能熟练地对构件进行强度和 刚度计算，并具有较强的实践能力。9机械设计基础主要讲授常用机构的运动与动力分析、常用机械零件的设计等内容。本课程使学生掌 握常用机构，具有分析机械运动和动力性能的能力；掌握通用机械零件的知识，具有分析、 选用和设计机械零部件及机械传动装置的能力和查阅、运用有关资料的能力。10. 金属工艺学本课程主要讲授金属材料来源，力学性能，晶体结构钢的热处理，常用工程材料、铸 造、锻压和焊接等内容。使学生了解机械零件毛坯各种成形方法特点和应
10、用；掌握常用工程 材料的性能及金属热处理方法；具有选用材料、毛坯及分析毛坯结构工艺性的能力。11. 电工学与工业电子学电工学部分主要讲授直、交流电路及常用电机、电器设备的应用知识。使学生了解常 用电机、电器的工作原理，能看懂电器、接触器控制线路原理图。学会使用万用表示波器等 常用仪表和选用常规电器元件，并能装调一般的控制电路。工业电子学部分主要讲授交、直 流放大电路、振荡电路、脉冲与数字电路的工作原理及其应用。使学生掌握电子电路的分析 方法，能阅读电子线路图，学会使用常用的电子仪器。12 公差配合与测量技术本课程公差部分主要讲授光滑圆柱公差配合、形位公差，表面粗糙度和圆锥度结合， 螺纹结合，键
11、联接，圆柱齿轮等公差及直线尺寸链等内容。通过大型作业综合训练，使学生 掌握公差配合的概念；了解有关公差标准的规定；对图样上常见的公差标准能正确地解释和 标注；能按公差选用原则，用类比法选择确定合理的公差配合。测量技术部分主要讲授测量技术知识，光滑工件检测及光滑量规设计，螺纹、键、圆 柱齿轮的测量等内容。使学生了解常用测量仪器的种类，应用范围和检测方法，能设计极限 量规和位置量规。并通过实验教学，使学生具有正确选用和使用现场常用测量仪器，对机械 零件进行综合检测的能力。13.液压与气压技术本课程主要讲授液压传动的相关知识，液压元件、液压基本回路及典型液压系统等内 容，使学生熟悉常用液压元件的工作
12、原理及选用方法；能参照说明书阅读设备的液传动系统 图；通过综合实验，掌握常见故障的分析和排除方法，并具有调试和设计一定设备液压系统 的能力。14电气控制技术本课程主要讲授常用低压电器，常用金属切削机床继电器故障的排除方法；可编程控 制器的工作原理及用可编程控制器组成控制线路的方法。使学生能熟练地阅读常用机床可编 程控制线路的原理图。对其常见的故障有一定的分析能力，并能用可编程控制器组成较复杂 的控制线路15 金属切削原理与刀具本课程金属切削原理部分主要讲授刀具的几何角度与切削要素、刀具材料、切削变形、 切削力、切削热及温度，刀具磨损与耐用度、刀具几何参数的合理选择等内容使学生具有根 据工艺要求
13、合理选择各类刀具、确定刀具几何要素、选择切削用量和设计标准刀具能力。16 机械加工设备本课程主要讲授机床结构性能、传动、使用和机床设计基本知识等内容，使学生掌握 机床的基本知识。培养学生能正确选用，合理使用，维护、保养、安装、调试以及检查验收 常用机床，并具有改装机床部件和设计专用机床的初步能力。17 机械制造工艺学本课程主要讲授工艺规程设计、典型零件加工工艺和质量，生产率，经济性综合分析 等内容。使学生掌握机械加工工艺的理论知识，了解典型零件加工的常规工艺和适用的先进 工艺技术，具有编制、贯彻工艺规程和分析解决工艺技术问题的能力。18 机床夹具设计本课程主要讲授工件的定位机构、夹紧机构和专用
14、夹具设计等内容。使学生掌握工件 的定位夹紧原理和误差分析方法，熟悉典型机床夹具的结构特点，具有设计一般复杂程度机 床夹具的能力。19 单片机原理及应用本课程是一门专门化课程。主要讲授单片机的基本组成、原理、指令系统、存储器、 接口技术与接口芯片等内容。使学生了解微处理器、存储器和接口电路的结构及其工作原理： 掌握硬件连接的一般方法。较熟练掌握一种典型单片机的指令系统。掌握用汇编语言进行程 序设计的方法及常用接口电路的使用。初步掌握一种单片计算机的软硬件应用（如进行简单 工业控制）设计。20数控机床操作入门本课程是一门专门化课程。主要讲授数控机床的工作原理、主要技术参数、结构与编 程、使用及日常
15、保养等方面知识，也兼顾介绍与典型普通机床使用与保养有关的知识。培养 学生正确操作典型数控机床、编制较复杂零件的加工程序的能力，具有合理选用数控机床和 普通机床的类型、规格的基本知识和基本能力；具备分析、解决生产中与现代机床相关的实 际技术问题的初步知识，具有日常保养维护、管理和改造机床的基本知识。21.CAXA制造工程师本课程主要讲授CAXA制造工程师的基本概念和基本操作、线架造型、曲面造型、特 征实体造型、数控铳加工的基本知识、数控铳加工刀具轨迹生成与编辑、轨迹生成方法分析 等，使学生不仅能够掌握较强的三维造型能力和数控自动编程技巧，而且能达到计算机辅助 制造的目的。选修课供职技能教育。包括
16、口才与演讲、书法与写作、公共关系学、人际关系学、人才市 场消息、就业与创业指导、职业道德等多方面的内容。主要通过选修课和晚自习、第二课堂 活动培养，达到增强供职技能的目的。22现代礼仪本课程主要讲授礼仪的概念、仪容礼仪、仪表礼仪、仪态礼仪、言谈礼仪、接待礼仪、 现代交际礼仪等内容，使学生充分认识学习礼仪的重要意义，为提高个人竞争能力、自身修 养、塑造良好个人形象、促进社会文明打下基础。23机械专业英语本课程主要讲授金属力学性能、金属材料及热处理、铸造、锻压、焊接、机械零件、 公差与测量、电工学、液压传动、机床、机械制造工艺与夹具、金属特种加工、刀具以及工 业企业管理等机械制造专业的主要专业课和专业基础课方面的内容，使学生较全面地掌握机 械制造专业方面的专业英语水平。24口才、应用文写作与实训本课程主要讲授口才能力培
