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1、东北大学继续教育学院电力系统分析试卷（作业考核线下）卫卷（共6页）总分题号一二三四五六七八九十得分注：请您单面打印，使用黑色或蓝色笔，手写完成作业。杜绝打印，抄袭作业。一、 选择题 （每题 2分，共 30分）1、 采用分裂导线的目的是（A ）A. 减小电抗B.增大电抗C.减小电纳D.增大电阻2、应用等面积定则分析简单电力系统暂态稳定性，系统稳定的条件是（ C ）A. 整步功率系数大于零B.整步功率系数小于零C.最大减速面积大于加速面积D.最大减速面积小于加速面积3、 对于供电可靠性，下述说法中正确的是（D ）。A. 所有负荷都应当做到在任何情况下不中断供电；B. 级和二级负荷应当在任何情况下不
2、中断供电；C. 除一级负荷不允许中断供电外，其它负荷随时可以中断供电；D. 级负荷在任何情况下都不允许中断供电、二级负荷应尽可能不停电、三级负荷可以根据系统运行情况随时停电。4、 P-。曲线被称为（D ）A. 耗量特性曲线B.负荷曲线5、 频率的一次调整是（B ）A. 由发电机组的调频系统完成的C.由负荷的频率特性完成的6、 潮流方程是（D ）A.线性方程组B.微分方程组C.正弦电压曲线D.功角曲线B. 由发电机组的调速系统完成的D.由无功补偿设备完成的C. 线性方程D.非线性方程组7、电力线路等值参数中消耗有功功率的是（A ）A.电阻 B.电感 C.电纳 D.电容8、顺调压是指（ B ）A.
3、 高峰负荷时，电压调高，低谷负荷时，电压调低B. 高峰负荷时，允许电压偏低，低谷负荷时，允许电压偏高C. 高峰负荷，低谷负荷，电压均调高D. 高峰负荷，低谷负荷，电压均调低9、系统发生单接地短路故障时，复合序网的连接方式为（ A ）A.正序、负序、零序串联B.正序、负序并联、零序网开路C.正序、零序并联、负序开路D.零序、负序并联，正序开路 10、电力系统分析中，有功功率的单位常用（ B ）A.VARB.MW C.MVAD.V11、已知一节点所带负荷，有功功率为P,视在功率为S,则功率因数角申为（D ）12 、ACParctanSSarccos -P减小输电线路有功损耗可通过（BDCParcs
4、inSParccos -S)A.增大线路有功功率B.增大线路无功功率C.提高线路两端电压D.增大输电线路电阻13、电力系统并列运行暂态稳定性分析中不考虑非周期分量、负序分量和零序分量的影响，原因是（ C ）。A. 认为非周期分量、负序分量和零序分量都已衰减到零；B. 负序分量和零序分量都已衰减到零，非周期分量电流对转子的平均电磁转矩为零；C. 非周期分量已衰减到零，负序分量电流对转子的平均电磁转矩为零，零序电流一般情况下不会流入发电机定子绕组，即使流入发电机定子绕组也不会在发电机气隙中产生电枢反应磁通；D. 非周期分量、负序分量和零序分量都不会在发电机气隙中产生电枢反应磁通，所以 对发电机转子
5、的运动无影响。14、关于同步发电机机端发生三相短路时短路电流中各分量的变化，下述说法中错误的是C ）。A. 定子短路电流中的非周期分量和倍频分量以同一时间常数逐渐衰减到零；B. 定子绕组的基频周期分量有效值从短路瞬间的数值逐渐衰减到稳态值；C. 定子绕组的基频周期分量保持不变，其他分量逐渐衰减到零；D. 定子绕组的基频周期电流分量在短路发生后开始阶段衰减速度快，后阶段衰减速度 慢。15、用功率和阻抗表示的电压降落纵分量的表达式为（ B ）A.au=PRzQXUC.au =PX + QRUB. au=PRIQXUD. au = PXzQRU二、 填空题 （每题 2 分，共 10 分）16、 我国
6、规定的电力系统额定频率为（50 ） Hz。17、 电力系统的备用容量可以分为热备用和（冷备用 ）。18、快速切除故障将使得系统的暂态稳定性得到（ 提高 ）。19、在计算机潮流计算的三类节点中，数量最多的一类节点是（ PQ ）节点。20、输电线路的正序阻抗与负序阻抗大小通常（相等 ）。三、判断题（下述说法中，对于你认为正确的请选择“Y”，错误的选择“N” 每题1分，共5分）21、电容是反映带电线路周围的电场效应。（ Y ）22、在计算机潮流计算的三类节点中，数量最多的一类节点是PV节点。（N ）23、 电力系统的频率主要和无功功率有关。（ N）24、如果一条支路的阻抗为2+5j,则它是感性。（
7、Y ）25、一台变压器将两电力网络相连，其额定电压为 121/220，则它是升压变压器。（ Y ）四、简答题（每题5分，共计25分）26、试写出 a 相发生单相接地短路，写出其边界条件？谀=0答:衣衣=0fb fc27、简述电力系统运行的基本要求？答：（1） 保证可靠的持续供电（2）保证良好的电能质量（3）保证系统运行的经济性28、简述电力系统的电压调整可采用哪些措施？答：发电机调压、变压器调压、并联补偿调压、串联补偿调压29、什么叫电力系统的静态稳定性？稳定的标志是什么？答：电力系统的静态稳定是指电力系统在某一运行状态下受到小扰动后能否继续保持稳定运 行。如果系统受到下扰动后不发生周期失步或
8、非周期失步，继续运行在起始电或转移到一个 相近的稳定运行点，则称系统对该运行情况为静态稳定。否则为静态不稳定。30、简述不同负荷模型的特点，并说明该模型对于电力系统分析计算结果的影响（要求至少 列出 2 种负荷）。答：（1）东北大扰动试验推荐的考虑配电网络的综合负荷模型，以下简称SLM（东北）（2） 50%III 型马达+50%恒阻抗模型 （3）静态 30%恒阻抗+40%恒电流+30%恒功率模型，简称静态 3-3-4ZIP 模型负荷吸收的有功方面，在短路期间SLM（东北）吸收有功最大，50%III型马达+ 50%恒阻抗其次，静态3 4 3ZIP模型吸收有功最小。系统电压方面，动态负荷模型和SL
9、M（东北） 在短路期间向系统提供容性无功，而静态负荷吸收无功接近于 0，短路期间系统电压由高到 低依次对应SLM （东北）、动态负荷模型、静态负荷模型，系统电压越高越有利于发电机功率 外送。采用SLM （东北）时发电机的电磁功率最大而加速功率最小，发电机在短路期间获得的加 速能量最小，采用静态负荷模型时发电机的加速功率最大，发电机获得的加速能量最大，动 态负荷模型在短路期间获得的加速能量居中五、计算题（每题 10分，共 30分）31、设三相电流的瞬时值分别为IaT1/iIbml c1)cosgt + a )0cos(wt + a - 120o)0cos(wt + a +120。)o求经park
10、变换后的电流：、1 q、10解：（1）idiqi0-13mcos(t + 0 )0sin(t + 0 )012cos(t + 0 一 12Oo)0sin(t + 0 一 12Oo)012cos( t + 0 + 12Oo)0sin( t + 0 + 12Oo)o1cos(t + a )ocos(t + a 一 12oo)ocos(t + a + 12oo)o2)idiqio3cos(0 一 a )2 o o3sin(0 一a)oocos(0 一 a )oosin(0 一 a )ooo-13mcosgt +0 )osingt +0 )o12cos(et +0 一 12oo)osingt +0 一
11、 12oo)o12cos(et+0 + 12oo)osingt +0 + 12oo)o11-0.25-0.255cos(t +0 )0-5sin(t +0 )0132、下图所示的一个简单电力系统，由发电机G经过电力线路L供给负荷D, ZD = 3.6+j2.3 Q已知发电机的额定容量为Sgn=25MVA，端电压为UG=10.5kV,电力线路L的阻抗ZL= 0.05+j0.2Q。求负荷的端电压UD和发电机的输出功率。解：取UG为参考量,D& U10.5Z0OI =G = 33(Z + Z )3(0.05 + j0.2 + 3.6 + j2.3)L D=1.37Z-34.4O85o(kA)U =型
12、 I/3(3.6 + j2.3)X1.37Z-34.4085。DD=10.14Z- 1.83440(kV)S =I = J3X 10.5Z00X 1.37Z-34.4085。= 24.92Z34.4085。GG= 20.5606+ j14.0826(MVA)33、三台发电机组共同承担负荷，它们的耗量微增率分别为：F = 4 + 0.3P + 0.0007 P21 / h,100MW P 200MW1 G 1G 1G 1F =3+0.32P +0.0004P2t/h,120MWP 250MW2 G 2G 2G 2F =3.5+0.3P +0.00045P2t/h,150MWP 300MW3 G3
13、G 3G3试计算当系统负荷分别为400MW和750MW时，每台发电机组所承担的负荷。dFd = = 0.3 + 0.0014 P1 dPG 1dFd = = 0.32 + 0.008P2 dPG 2dFd = = 0.3 + 0.0009P3 dPG 3d = d = d123贝V, P 二 14.3 + 0.57P P 二 22.2 + 0.89PG1G 2 G3G 2负荷为 400MW 时,P + P + P 二 400MWG1G 2 G3P二147.8MW符合题意G2P 二 14,3 + 0.57 P 二 98.5MVG1G 2则，取 100MW,即 P 二 100MWG1所以，P 二
14、400 147.8 100 二 152.2MWG3当系统负荷为750MW时，P AP .P .均为最大值满足G1 G 2 G3所以，P 二 200MW P 二 250MW P 二 300MWG1G 2G3删除： 远程教育复学科的教学和研究工作有利于总结我国远程教育的实践经验并进行理论概括和创 新，开创开放与远程教育的中国模式和中国学派，为世界制远程教育的繁荣和发展作出我们 的贡献;有利于借鉴世界各国远程教育的实践经验和理论研究成果，使我国远程教育学科理论 研究和教学的起点高、成效快;同时，将有利于更好百地以理论指导教育决策。这是因为，远 程教育度已经成为世界各国教育发展新的增长点，旅得了国际社会和教育界的关注，成为各 国教育决策的新的热点之一.（一）无效婚姻的法定情形 关于无效婚姻的法定事由规定在婚姻法第10、11条，其中无效婚姻的具体情形包括
