幼师毕业实习日记

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1、幼师毕业实习日记幼师毕业实习日记。20xx年4月10日 雨今天是去幼儿园实习第一天,按照实习方案第一周,我们见习理解班级幼儿情况、班级常规。早上进班,我按方案去熟悉幼儿,我跟很多小朋友打招呼,问他们姓名,他们几乎都能很友好的答复我,除了一位小女孩。她的反响另我吃了一惊。我和她说:“你好,小朋友,你叫什么名字?”结果她在我下巴上掐了一把,力气还真不小,而且眼睛里带了几分敌意,但又透着几分畏惧。我又微笑得重复了一遍,可发现这并不起作用,因为我的手臂又被她狠狠的掐了一把,还说了一句:“掐死你!”我一时不知该怎么办,心想她可能觉得我是陌生老师,不够熟悉不够亲切,于是就想“微笑”着对她吧,笑容或容许以使

2、她感动,使她喜欢我。可是我每次朝她笑一次,她总是“白我一眼”。嘴里丢下一句:打死你、掐死你。走到她身旁冷不防被袭击。中午午餐时间我去分餐具走到她身边,结果她把脚踩在我脚上,还使劲的来回碾几下,“真坏!早上排队伍去看消防演习还用凳子砸在我身上,如今竟还踩我脚”我心里嘟哝着,但我只是笑着对她说:“小宝,小勺给你。”午餐吃面条。我去喂她身边一位吃饭有困难的小朋友,她和我说:“不给你吃饭。”我笑着说:“我吃过了。”她听了似乎不解气,又说:“我今天带了很多瓜子糖。不给你吃。”接着对我在位的小朋友说:“这么大了要人喂,真丢人!”可她自己的面条从盘上来开场就几乎没动过,而其他小朋友都吃了大半。这时保育员阿姨

3、走过来给哀痛喂了几口,可是她似乎不爱吃面条,吃了几口就吃不下去。阿姨让她去倒掉。过了一会儿,我发现小宝还没回来拿小凳子,一看她正紧张的在地上“拾面条”。原来她不小心把面条倒地上了,正用小勺把地上的面条往碗里勺,这对她来说很困难。我走上去微笑着对她说:“小宝,需要老师帮助吗?”她停下来,看着我说:“要。”当我帮她将地上的面条清理完之后,她似乎很快乐,也很感谢的看着我。饭后我在清理教室,小宝很快乐的把一颗瓜子糖塞进我的嘴巴,我感到惊喜。之后我很他们一起玩雪花片时,她又给我很多颗糖。我当着小宝的面将这些瓜子糖吃完。这件事让我感受到只要你真心爱幼儿,宽容地对他们,他们也会用一颗真心汇报你对他们的爱。幼

4、师毕业实习日记三篇篇一我是第一次进幼儿园前一次去的是早教机构所以有些紧张。这次我带的是小班,有一个让有意思的称号:小四班。真是有意思!走进教室,老师跟我们打完招呼后,保育阿姨让我们给来的小朋友卷衣袖洗手,我也不管小朋友们愿不愿意让我这个陌生的老师弄,厚着脸皮拖着进门的小朋友就往洗手池那走,然后一边卷袖子一边问长问短的。小孩子都得意得像天使让我非常喜欢。接下来我们便在一边帮助一边观察中理解这些孩子,幼儿园中总有些表现特别的孩子。看上去那么格格不入,一会儿的时间我就发现了两个小朋友表现得特别异样,一个是安静沉闷、不愿意和群体相处的卢小蕾,一个是爱闹管不住的刘石达。他们总是那么不合群。我们去的那天是

5、星期一,全园小朋友到操场集合做操,那天我深有感触,因为让他们排队下楼梯起码走了半个多钟头从三楼到楼下,有的小朋友推推挤挤,有的不愿意下去,有的停停走走,有的下到二楼哭腔说:老师我要尿尿/拉粑粑。天哪!受不了,我们是连哄带拖带背把他们搞到操场的。那两个小朋友一个被老师拖着一个被我哄着才下去的。他们做操其实很简单但是小班承受程度低些,所以根本是一片混乱。当然,做完操,玩完滑梯后,我们又这么把他们给弄回去了。然后他们分草莓、香蕉、苹果组进展游戏方案,自主选择区域和职务进展游戏。他们的区域分为娃娃家、儿童超市、美工区、银行。他们可以自主选择玩具和相应职务,里面餐具、娃娃、生活用品、食品空瓶、水果样品样

6、样齐全。篇二第二天也是如此在玩玩具过后便是老师组织活动,然后吃饭,午休,下午三点左右起床吃点心,小朋友们在每一次集合时都拉着老师的手牵火车。渐渐地老师也让我们开场负责牵火车头,然后带他们进洗手池、厕所。每次游戏,活动前都会组织他们有序地喝水、上厕所、洗手。然后是玩玩具的时间,班上有积木、道路图盒、拼图等玩具。玩几非常钟之后就开场集合收玩具。之后是老师上课活组织活动。接着便是晚餐。晚餐完了后,集合坐在一起表扬今天表现好的,奖励贴纸。家长在五点开场接孩子回家。我们在第二天时就记住了大局部小朋友的名字,因为星期三我们就要开场组织游戏了。而且我们还得每人交三篇教案。第三天第一个组织游戏的是邹老师,我和

7、另一个在帮她管乱动的孩子,游戏还是挺成功的,小朋友都愿意玩,也愿意说,因为最后一个动作是抓人,最后他们几乎把保育阿姨和邹老师压扁了,还好我闪得快!第四天是欧阳老师,玩的是水果蹲游戏,最后让孩子们用橡皮泥捏水果。孩子们都挺喜欢玩的,我还捏了一串葡萄,得到小朋友们异口同声说像。嘿嘿!上午我也组织了一个活动动物火车,最后演变成堆人了,压着小朋友了,有点惭愧啊!我一个人的时候都搞不定这些小家伙,吵成一片。篇三时间飞逝,在不知不觉中,我在幼儿园为期一个半月的实习生活完毕了。通过实习,让我真正感觉到了做一个老师的难处,特别是幼儿老师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。在实习过程中,让我懂得了,要因人

8、施教,不能一个形式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的得意之处,及缺乏之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后开展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。在实习过程中,让我深化体会到了实习的重要,更增强了实

9、习过程中我的学习欲望。首先,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,表达了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提醒幼儿慢跑,假设热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,安静入睡的幼儿评

10、奖小红花。幼师实习日记大全幼师实习日记(一)7月31日周四 天气晴第四天上课,孩子们对于我这个新来的老师还是很热情,上课时会认真的叫我老师好,看着孩子们的笑脸,我也是感觉到了满足。中午午睡哄孩子们睡觉也是1个难事,有些孩子比拟兴奋,怎么也不能安静的睡下来。因此我还得耐心的给孩子讲故事,让孩子们能入睡。当幼师也不容易呢。幼师实习日记(二)8月1日 周五 天气晴一晃时间到了星期五,时间过得很快。经过这1个星期的相处,我发现这些学生很得意,而且也很聪明。在上画画课,钢琴课的时候,尽管还不是很规矩的听你在讲课,不过孩子们还是非常得意。一些孩子比拟腼腆,也有些孩子很活泼大胆,一堂课下来我是即开心又折腾。

11、幼师实习日记(三)8月2 日 周六 天气晴星期六家长也是要把孩子寄托在学校,而我也还是得上班。今天周末,1个大班的幼师前辈在家长群里,发了信息,总结这一星期来孩子们的情况。有些家长对孩子非常的担忧,也有些家长鼓励老师们放心让孩子到处自己折腾,不用怕磕着。家长的教育也是1个孩子安康成长的关键。幼师实习日记(四)8月4日 周一 天气晴星期天是我们休息时间,今天迎来新的一星期。今天有教小朋友们学习简单的英语单词。重心是放在单词的学习和培养孩子们的学习兴趣上,英语如何学习才好玩等等,培养孩子们的学习兴趣很重要。人们常说从娃娃抓起,其实就是这么1个道理,培养兴趣才会对学习有帮助。幼师实习日记(五)8月5

12、日 周二 天气晴一些小朋友捣蛋起来简直就是恶魔,在上课时不乖总想着出去玩。今天在教小朋友们学习儿童舞蹈时就是这样,不配合也不认真。看到不听话的小孩子也不能说打,还是得表现得亲切的样子教育小朋友。课堂上,我与孩子们一边学习舞蹈,一边讲故事来进步孩子的兴趣,同时也是培养我和大家之间的感情,效果挺好。幼师实习日记(六)8月6日 周三 天气晴今天是周三,在1步步培养跟孩子们之间的感情时,也在渐渐的开展舞蹈音乐,英语等学科的教学。下午有自由活动时间,其实也就是让孩子们玩耍娱乐工程,而我那么是要负责看管孩子们,谨防孩子玩耍中出现一些意外状况。幼师实习日记(七)8月7日 周四 天气晴孩子们的学习才能还是挺强

13、的,特别是英语,在小时候语言的学习才能强,只要加以正确的引导就会有很好的效果。有的时候孩子们真的是有问不完的问题,有些还是无厘头的问题,连我自己都觉得好笑。上课要充满耐心和爱心,才能和孩子们相处了。幼师实习日记(八)8月8日 周五 天气晴周五如约而至了,下午放学我在外面门口等待着家长把小孩子都接回家。这些天家长见到我都会问自己宝贝的情况,我和家长大致讲了宝贝一天的情况,也听从了家长的嘱托。到如今为止工作也暂时完毕了。不过晚上还是要写教案,幼师也是要做这个工作。幼师实习日记(九)8月9日 周六 天气晴星期六早上还是要早起,在门口接孩子们上课,1大早的和孩子们来个愉快的互动,不过也有孩子不想上学,

14、哭闹的抓着父母肩膀不想上学。一般都要耐心的和孩子沟通,对孩子说一些他感兴趣的话题,例如哪个小朋友等着一起玩呀,有什么好玩的活动等等。我们和孩子沟通可不能同大人一样。幼师实习日记(十)8月11日 周一 天气晴今天又是新一星期的开场,从学校开学的第一天到如今,我也总结了教学方案,观察每个孩子的表现,好动好玩或者腼腆,不同的孩子教育的方式不同,有针对性的教育会有很大的效果。今天早上有英语课,逐个教小朋友们学习单词,一边玩游戏一边学习英语,听故事,然后一遍遍的教学,很多时候孩子们就会耳熟能详了。幼师实习日记(十一)8月12日 周二 天气晴天气非常好,早上和小朋友们在学习几堂课,之后是户外活动。孩子们的

15、精力差不多是放在玩游戏和跳舞上面,所以还是得多花点心思让孩子多学习。最近的小苹果这首歌最为教学就是最好的了。孩子们还是非常喜欢这样的舞蹈,有趣。面对这1大群孩子,教学小苹果的舞蹈,挺好玩,渐渐的指导小孩子按照舞蹈步骤来进展。幼师实习日记(十二)8月13日 周三 天气晴每一天在幼儿园里和孩子们相处,被他们的笑容和天真所感染。虽然有的时候确实看到孩子们哭闹,不听话打架会有烦躁的心理,但作为老师不能对着孩子吼,可以严肃但不能暴力。在学校里渐渐的和孩子们也都熟悉,他们都会用带着奶声奶气的叫你老师,听着都觉得温暖。幼师实习日记(十三)8月14日 周四 天气晴经过一段时间和孩子们的接触,他们也已经熟悉了我

16、这个老师。在平常我们都会教学孩子的自理才能,特别是在中午午饭期间,孩子们乖乖坐下来之后,要学会自己使用勺子或者是筷子吃饭。少了家长的依赖,孩子们还是会自己动手拿筷子吃饭。而这也是孩子的1个进步。幼师实习日记(十四)8月15日周五 天气晴小朋友都是爱玩爱闹,而且也非常擅长模拟。所以如今上课唱歌跳舞孩子们最喜欢了。而我在自己的教案里也是罗列了关于教学的目的,让孩子们进步自理才能的同时,进步各方面综合才能,肢体语言的模拟和运用可以开发孩子们的智力。所以一名幼儿园的老师也不是那么容易当的。幼师实习日记(十五)8月16日周六 天气晴这段时间也是辛苦其他老师了,我刚来也差不多几个星期,对孩子们并不是非常熟悉,有的时候在上课期间也都是其他老师的协助,我也得多和其他的老师学习,应该如何与孩子沟通,什

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