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1、博州中等职业技术学校电力拖动控制线路教案 课题一 常用低压电器的结构、拆装及检修教学目的：通过本项目的实训，使学生熟悉常用低压电器的外形、基本结构、功能用途、工作原理、规格、图形文字符号、文字符号及选用，并能进行正确拆卸，组装及排除常见故障。思想教育: 一、强调课堂纪律（包括考勤、课堂秩序、课堂记录等）； 二、强调实训制度（包括统一服装、写实训心得等）；三、明确低压电器的外形、基本结构、功能用途、工作原理、规格、图形文字符号、文字符号及选用在电拖实训中的重要意义；四、实训当中反复强调用电安全及操作安全等。教学方法:一、通过与实物相结合的教学方法，使学生对低压电器有一个初步的认识；二、安排一定的
2、时间，通过演示让学生进行适当的操作，以便对所学的理论知识有较深的认识。重 点：常用低压电器的外形、基本结构、功能用途、工作原理、规格、图形文字符号、文字符号及选用。难 点：常用低压电器的正确拆卸、组装及排除常见故障。教 具：名称型号规格数量备注刀闸HK13010铁壳开关HH430/34组合开关HZ1060/315空气开关DZ520/3304熔断器RC1A104熔断器RL115/510按钮LA103H10行程开关LX191114交流接触器CJ101010交流接触器CJ102010热继电器JR1620/3D10时间继电器JS72A10中间继电器JZ74410速度继电器JFZ014凸轮控制器KTJ1
3、50/12教学过程：一、组织教学二、分组及课前教育（强调品德、素质的重要性及学习目的）；讲授新课：常用低压电器的结构、拆装及检修一、概述1、电力拖动极其组成电力拖动是指用电动机拖动生产机械的工作机构使之运转的一种方法。电力拖动系统作为机械设备的一部分，一般由四个子系统组成：电源、电动机、控制设备、传动机构。2、本课程的性质、内容、任务和要求二、低压电器的分类、产品标准和常用术语1、分类：按用途和所控制的对象分类、按动作方式分类、按低压电器的执行结构分类。2、产品标准及常用术语（见课本）。低压开关1、低压开关主要作隔离、转换及接通和分断电路用，多数用作机床电路的电源开关和局部照明电路的控制开关，
4、有时也可用来直接控制小容量电动机的启动、停止和正、反转。2、刀开关1）、开启式负荷开关：开启式负荷开关又称为瓷底胶盖刀开关，简称闸刀开关。2）、型号及含义3）、选用3、组合开关：组合开关又叫转换开关，常用于交流50HZ、380V以下及直流220V以下的电气线路中，供手动不频繁的接通和断开电路、换接电源和负载以及控制5KW以下小容量异步电动机的启动、停止和正、反转。1）、组合开关的型号及含义2）、组合开关的结构3）、组合开关的选用、安装与使用4、低压断路器：低压断路器又叫自动空气开关或自动空气短路器，可简称断路器。1）、低压断路器的型号及含义2）、低压断路器的结构及工作原理熔断器1、熔断器是低压
5、配电网络和电力拖动系统中主要用作短路保护的电器。2、熔断器的结构（熔体、熔管、熔座）及主要技术参数（额定电压、额定电流、分断能力、时间-电流特性）3、RC1A系列插入式熔断器的结构及使用4、RL1系列螺旋式熔断器的结构及使用5、熔断器的选择、安装与使用主令电器主令电器是用作接通或断开控制电路，以发出指令或作程序控制的开关电器。常用的主令电器有按钮、位置开关、万能转换开关和主令控制器等。1、按钮：按钮是一种具有人体某一部分（一般为手指或手掌）所施加力而操作的操动器，并具有储能（弹簧）复位的一种控制开关。1）、按钮的型号及含义2）、按钮的外形及结构（常开、常闭、复合）3）、按钮的选择安装与使用2、
6、位置开关：位置开关是操动机构在机器的运动部件到达一个预定位置时操作的一种指示开关。它包括行程开关（限位开关）、接近开关等。1）、行程开关：是用以反应工作机械的行程，发出命令以控制其运动方向和行程大小的开关。A、型号、结构及工作原理B、选用、安装与使用2）、接近开关（略）3、万能转换开关（略）接触器接触器是一种自动的电磁式开关，适用于远距离频繁地接通或断开交直流主电路及大容量控制电路。1、交流接触器1）、交流接触器的型号及含义2）、交流接触器的结构（电磁系统、触头系统、灭弧装置及辅助部件等组成）。3）、交流接触器的工作原理：当接触器的线圈通电后，线圈中流过的电流产生磁场，使铁心产生足够大的吸力，
7、克服反作用弹簧的反作用力，将衔铁吸合，通过传动机构带动三对主触头和辅助常开触头闭合，辅助常闭触头断开。当接触器线圈断电或电压显著下降时，由于电磁吸力消失或过小，衔铁在反作用弹簧力的作用下复位，带动各触头恢复到原始状态。4）、交流接触器的选用、安装与使用5）、交流接触器的常见故障及处理方法（触头的故障及维修、触头的调整、电磁系统的故障及维修）继电器 继电器是一种根据输入信号（电量或非电量）的变化，接通或断开小电流电路，实现自动控制和保护电力拖动装置的电器。继电器的分类很多，按输入信号的性质可分为：电压继电器、电流继电器、速度继电器、压力继电器等。按工作原理可分为：电磁式、电动式、感应式、热继电器
8、等。1、热继电器 热继电器是利用流过继电器的电流所产生的热效应而反时限动作的继电器。1）、热继电器的型号及含义2）、热继电器的工作原理（热继电器的各部分结构动作）3）、热继电器的选用及拆装2、时间继电器 自得到动作信号起至触头动作或输出电路产生跳跃式改变有一定延时时间，该延时时间又符合其准确度要求的继电器称为时间继电器。它广泛用于需要按时间顺序进行控制的电气控制线路中。1）、JS7-A系列空气阻尼式时间继电器A、型号及含义B、结构C、工作原理（通电延时、断电延时）D、时间继电器的图形符号（通电、断电、常闭、常开）2）、晶体管时间继电器3、中间继电器：用来增加控制电路中的信号数量或将信号放大的继
9、电器。4、电流继电器、电压继电器（略）二、实训步骤： （一）转换开关的拆装与检修：1、卸下手柄紧固螺钉，取下手柄。2、卸下支架上紧固螺母，取下顶盖、转轴弹簧和凸轮等操作机构。3、抽出绝缘杆，取下绝缘垫板上盖。4、拆卸三对动、静触头。5、检查触头有无烧毛、损坏，视损坏程度进行修理或更换。6、检查转轴弹簧是否松脱和消弧是否有严重磨损，根据实际情况缺点是否调换。7、按拆卸的逆序进行装配。8、装配时，应注意动、静触头的相互位置是否符合改装要求及叠片连接是否紧密。9、装配结束后，用万用表测量各对触头的通断情况是否符合要求。 （二）交流接触器的拆装与检修：1、拆卸 卸下灭弧罩坚固螺钉，取下灭弧罩。 拉紧主
10、触头定位弹簧夹，取下主触头及主触头压力弹簧片。拆卸主触头时必须将主触头侧转45度后取下。 松开辅助常开触头的线桩螺钉，取下常开静触头。 松开接触器底部的盖板螺钉，取下盖板。在松盖板螺钉时，要用手按住螺钉并慢慢放松。 取下静铁心缓冲绝缘纸片及静铁心。 取下静铁心支架及缓冲弹簧。 拔出线圈接线端的弹簧夹片，取下线圈。 取下反作用弹簧。 取下衔铁和支架。 从支架上取下动铁心定位销，取下动铁心及缓冲绝缘纸片。2、检修（1）检查灭弧罩有无破裂或烧损，清除灭弧罩内的金属飞溅物和颗粒。（2）检查触头的磨损程度，磨损严重时应更换触头。若不需更换，则清除触头表面上烧毛的颗料。（3）除铁心端面油垢，检查铁心有无变
11、形及端面接触是否平整。（4）检查触头压力弹簧及反作用弹簧是否变形或弹力不足。如有需要则更换弹簧。（5）检查电磁线圈是否有短路、断路及发热变色现象。（6）装配 按拆卸的逆顺序进行装配。（7）自检 用万用表欧姆挡检查线圈及各触头是否良好；用兆表测量各触头间及主触头对地电阻是否符合要求；用手按动主触头检查运动部分是否灵活，以防产生接触不良、振动和噪声。（三）时间继电器JS72A型改装为JS74A型：1） 松开线圈支架紧固螺钉，取下线圈和铁心总成部件。2） 将总成部件沿水平方向旋转180度后，重新旋上紧固螺钉。3） 观察延时和瞬时触头的动作情况，将其调整在最佳位置上。调整延时触头时，可旋松线圈和铁心总
12、成部件的安装螺钉，向上或向下移动后再旋紧。4） 旋紧各安装螺钉，进行受动检查，若达布道要求须重新调整。5）通电校验 通电校验要做到一次通电校验合格。通电校验合格的标准为：在1min内通电频率不低于10次，做到各触点工作良好，吸合时无噪声，铁心释放无延缓，并且每次动作的延时时间一致。三、注意事项：1、拆卸时，应备有盛放零件的容器，以免丢失零件。2、整修和改装过程中，不允许硬撬，以防止损坏电器。3、通电校验时，必须将时间继电器紧固在控制板上并可靠接线，且有知道教师监护，以确保用点安全。4、改装后的时间继电器，在使用时要将原来的安装位置水平旋转180度，使衔铁释放时的运动方向始终保持垂直向下。四、示
13、范操作及巡回指导五、评分标准：序号评分内容评分标准得分1低压电器的识别202转换开关的拆装203交流接触器的拆装与检修304时间继电器的改装305安全文明生产扣（540）课后总结及作业一、要点总结（口述）。二、书面作业：1、 刀开关有哪些种类？各有何用途？2、 交流继电器有哪些部分构成，试述其工作原理。3、 空气开关、熔断器、交流接触器、热继电器如何选用？4、试画出常用低压电器的图形文字符号。三、实训操作小结（口述）。课题二 点动、自锁正转控制线路的安装与排故教学目的：1掌握电动机点动、自锁正转控制线路的功能、控制方式及工作原理。2掌握电气接线的基本要求及导线的各种处理工艺。3掌握电气线路的检
14、测方法，以及常见的故障的分析与检测方法。思想教育: 一、强调课堂纪律（包括考勤、课堂秩序、课堂记录等）； 二、强调实训制度（包括统一服装、写实训心得等）；三、明确电动机点动、自锁正转控制线路在电拖实训中的重要意义；四、实训当中反复强调用电安全及操作安全等。教学方法:一、通过与实物相结合的教学方法，使学生对正转控制线路初步的认识；二、安排一定的时间，通过演示让学生进行适当的操作，以便对所学的理论知识有较深的认识。重 点：电动机点动、自锁正转控制线路的功能、控制方式及工作原理。难 点：电气线路的检查方法及常见的故障的分析与检测方法。教 具：名称型号规格数量备注熔断器RL115/55交流接触器CJ10101热继电器JR1620/3D1按钮LA103H1端子排JX-20102万能电拖配电盘 500*600*30mm1三相异步电动机自定1木螺丝或螺栓44*30适量电线BV
