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1、培训心得体会(一)在这短暂的培训中,我很珍惜这次来之不易的学习机会,我认真听讲,积极参与,认真记笔记。这次培训让我拓宽了自己的视野,在培训中,让我面对面聆听了众多专家娓娓道来的讲座,学习了一线教师精彩的课堂教学设计,学习了他们的教学技能,对我来说,是一次思想上的洗礼和理念的革新。专家们精辟的讲解,独特的见解,新颖的教法,人格的魅力,渊博的知识,无不影响着我,让我明白:我们不仅要教给学生知识,还要教给他们学习能力,“授之以鱼,不如授之以渔”,这样他们才能掌握学习的方法,才能培养他们的学习能力。总之,通过培训,我深深地知道,作为教师,只有不断学习,不断提升,不断反思,不断积累,才能胜任教育教学这项
2、工作,才能适应教育改革的步伐,才能适应新时代的潮流。在今后的工作中,我还要不断地完善自己,努力提高自身的业务素质和课堂教学能力,勇于课堂创新,争取更大的收获。培训心得体会(二)培训让我认识到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课,要做到两个关注:一是关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验是一节成功课堂的必要基础。二是关注数学:抓住数学的本质进行教学,注重数学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学数学。此外,我还认识到:一节好的数学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出“数学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。通过学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对数学教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。