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1、培训心得体会（一）在这短暂的培训中，我很珍惜这次来之不易的学习机会，我认真听讲，积极参与，认真记笔记。这次培训让我拓宽了自己的视野，在培训中，让我面对面聆听了众多专家娓娓道来的讲座，学习了一线教师精彩的课堂教学设计，学习了他们的教学技能，对我来说，是一次思想上的洗礼和理念的革新。专家们精辟的讲解，独特的见解，新颖的教法，人格的魅力，渊博的知识，无不影响着我，让我明白：我们不仅要教给学生知识，还要教给他们学习能力，“授之以鱼，不如授之以渔”，这样他们才能掌握学习的方法，才能培养他们的学习能力。总之，通过培训，我深深地知道，作为教师，只有不断学习，不断提升，不断反思，不断积累，才能胜任教育教学这项
2、工作，才能适应教育改革的步伐，才能适应新时代的潮流。在今后的工作中，我还要不断地完善自己，努力提高自身的业务素质和课堂教学能力，勇于课堂创新，争取更大的收获。培训心得体会（二）培训让我认识到：一节好的数学课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课，要做到两个关注：一是关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验是一节成功课堂的必要基础。二是关注数学：抓住数学的本质进行教学，注重数学思维方法的渗透，让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程，使学生真正体验到数学，乐学、爱学数学。此外，我还认识到：一节好的数学课，不要有“做秀”情结，提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格，展现思维力度，关注数学方法，体现数学课的灵魂，使数学课上出“数学味”！而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。通过学习，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对数学教学有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，为教育事业贡献自己的一份力量。
