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1、甘肃省平凉市五年级下册-语文期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累与运用 (共10题;共100分)1. (6分) 选择划线字正确的读音他去放羊,发现少了_(lelio)。更_(gng gng)赢是古时候魏国有名的射箭能手。李家的羊圈_(jun qun)破了个窟窿。一只大雁从远处_(chch)慢慢地飞来。2. (8分) 看拼音,写词语cnhujioxnjnynjishnj hu rnwn_muxitn kpsujinqn r y j_3. (4分) 词语巧积累。_手空拳热闹_头丧气满不_有尽有精神_4. (
2、2分) 按意思写词语。 形荣声音大,响亮。_改正(思想、行动、办法等方面的缺点、错误)。_爱慕,钦慕,因喜爱他人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有。_形容控制不住自己的感情。_形容十分安静,一点儿声音也没有。 _5. (4分) 组词造句。驰_池_ 6. (13.0分) 补充下列名句。 (1) 天行健,_。周易 (2) _,无志空长百岁。传家宝 (3) _,白了少年头,_!满江红 (4) 少年易老学难成,_。偶成 (5) _,吾将上下而求索。离骚(6) 不积跬步,_;不积小流_。荀子 7. (8分) 写出诗句的意思。 (1) 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 意思是:_(2) 春草明年绿
3、,王孙归不归。 意思是:_(3) 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 意思是:_8. (10.0分) 阅读短文,回答问题。斗 鹅列宁从小就特别喜欢读书,不到五岁就识字了。上学前,他就成了图书馆的小读者啦!因为家里的书和杂志已经不够他读了。有一天,列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家,快到门口了,遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西,就跑着叫着,朝着他扑了过来跑,已经来不及了。如果把书扔掉,随便抓起一根棍子,就可以抵挡了。可是,不能!那样会把书弄坏的。于是,列宁把书紧紧地抱在胸前。大鹅一步步向他走近了。这时,列宁急得躺倒在地上,脸朝天,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。姐姐听到叫喊声,赶来了
4、,扶起了他。幼小的列宁,衣服虽然弄脏了,可看到手中的书被保护得好好的,一本也没有弄坏,脸上露出了胜利的微笑。(1) 照样子,仿写词语。兴冲冲_、_、_(2) 找出列宁抵挡鹅的句子,抄在下面的横线上。(3) 列宁的衣服弄脏了,为什么脸上还露出“胜利的微笑”?(4) 短文主要讲了一件什么事?( )A . 列宁勇敢斗鹅。B . 列宁即使弄脏衣服,也要保护书。C . 列宁从小就特别喜欢读书。(5) 把你喜欢的句子抄下来,并说说你喜欢它的原因。9. (15分) 阅读下文,回答问题躲雨有三只猴子耐不住林中的寂寞,相约下山一游。大概是贪恋田野的景色,竟忘了回去的时间。天空中此时乌云密布,等它们意识到这点,豆
5、大的雨点已_地打了下来。恰巧,路旁有一座木屋,三只猴子_,决定进去躲雨。第一只猴子一步跨到门口,却失望地摇摇头,转身对两个伙伴说:“倒霉,门是关着的。”第二只猴子绕小屋转了一图,_地告诉大家,窗子也都关着,进不去。第三只猴子嚷道:“别浪费时间了,我们快来想想办法吧!”于是,三只猴子围成一团,冒雨开起了讨论会。它们设计了一个又一个开门的方案,又一个接一个地否定了。最后它们认为这木屋无法进去了,只好准备冒雨回到林中去。忽然,刮来了一阵大风,把门吹开了。猴子们_,啊,原来门是掩着的,压根儿就没锁。惊喜之余,它们想,花那么大的劲儿去开会研究真不如亲自动手推推呢。(1) 选择恰当的词语,依次写在文中横线
6、上。又惊又喜 喜出望外劈头盖脸垂头丧气天空中此时乌云密布,等它们意识到这点,豆大的雨点已_地打了下来。有一座木屋,三只猴子_,决定进去躲雨。第二只猴子绕小屋转了一图,_地告诉大家,窗子也都关着,进不去。猴子们_,啊,原来门是掩着的,压根儿就没锁。(2) 联系上下文,解释下列词语中划线字的意思。乌云密布:_惊喜之余:_(3) 用简洁的语言概括文章的主要内容。 (4) 读了短文之后,你得到什么启示? 10. (30分) 习作。 俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”你有帮助过别人的经历吗?如果有,是在什么时候,什么情况下帮助他人的?你们之间是怎么说的、怎么做的?写一写吧,把事情的起因、经过、结果写清楚。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累与运用 (共10题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、