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1、甘肃省平凉市五年级下册-语文期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与运用 (共10题；共100分)1. （6分） 选择划线字正确的读音他去放羊，发现少了_（lelio）。更_（gng gng）赢是古时候魏国有名的射箭能手。李家的羊圈_（jun qun）破了个窟窿。一只大雁从远处_（chch）慢慢地飞来。2. （8分） 看拼音，写词语cnhujioxnjnynjishnj hu rnwn_muxitn kpsujinqn r y j_3. （4分） 词语巧积累。_手空拳热闹_头丧气满不_有尽有精神_4. （
2、2分） 按意思写词语。 形荣声音大，响亮。_改正（思想、行动、办法等方面的缺点、错误）。_爱慕，钦慕，因喜爱他人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有。_形容控制不住自己的感情。_形容十分安静，一点儿声音也没有。 _5. （4分） 组词造句。驰_池_ 6. （13.0分） 补充下列名句。 （1） 天行健，_。周易 （2） _，无志空长百岁。传家宝 （3） _，白了少年头，_！满江红 （4） 少年易老学难成，_。偶成 （5） _，吾将上下而求索。离骚（6） 不积跬步，_；不积小流_。荀子 7. （8分） 写出诗句的意思。 （1） 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 意思是：_（2） 春草明年绿
3、，王孙归不归。 意思是：_（3） 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 意思是：_8. （10.0分） 阅读短文，回答问题。斗 鹅列宁从小就特别喜欢读书，不到五岁就识字了。上学前，他就成了图书馆的小读者啦！因为家里的书和杂志已经不够他读了。有一天，列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家，快到门口了，遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西，就跑着叫着，朝着他扑了过来跑，已经来不及了。如果把书扔掉，随便抓起一根棍子，就可以抵挡了。可是，不能！那样会把书弄坏的。于是，列宁把书紧紧地抱在胸前。大鹅一步步向他走近了。这时，列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。姐姐听到叫喊声，赶来了
4、，扶起了他。幼小的列宁，衣服虽然弄脏了，可看到手中的书被保护得好好的，一本也没有弄坏，脸上露出了胜利的微笑。（1） 照样子，仿写词语。兴冲冲_、_、_（2） 找出列宁抵挡鹅的句子，抄在下面的横线上。（3） 列宁的衣服弄脏了，为什么脸上还露出“胜利的微笑”？（4） 短文主要讲了一件什么事？（ ）A . 列宁勇敢斗鹅。B . 列宁即使弄脏衣服，也要保护书。C . 列宁从小就特别喜欢读书。（5） 把你喜欢的句子抄下来，并说说你喜欢它的原因。9. （15分） 阅读下文，回答问题躲雨有三只猴子耐不住林中的寂寞，相约下山一游。大概是贪恋田野的景色，竟忘了回去的时间。天空中此时乌云密布，等它们意识到这点，豆
5、大的雨点已_地打了下来。恰巧，路旁有一座木屋，三只猴子_，决定进去躲雨。第一只猴子一步跨到门口，却失望地摇摇头，转身对两个伙伴说：“倒霉，门是关着的。”第二只猴子绕小屋转了一图，_地告诉大家，窗子也都关着，进不去。第三只猴子嚷道：“别浪费时间了，我们快来想想办法吧！”于是，三只猴子围成一团，冒雨开起了讨论会。它们设计了一个又一个开门的方案，又一个接一个地否定了。最后它们认为这木屋无法进去了，只好准备冒雨回到林中去。忽然，刮来了一阵大风，把门吹开了。猴子们_，啊，原来门是掩着的，压根儿就没锁。惊喜之余，它们想，花那么大的劲儿去开会研究真不如亲自动手推推呢。（1） 选择恰当的词语，依次写在文中横线
6、上。又惊又喜 喜出望外劈头盖脸垂头丧气天空中此时乌云密布，等它们意识到这点，豆大的雨点已_地打了下来。有一座木屋，三只猴子_，决定进去躲雨。第二只猴子绕小屋转了一图，_地告诉大家，窗子也都关着，进不去。猴子们_，啊，原来门是掩着的，压根儿就没锁。（2） 联系上下文，解释下列词语中划线字的意思。乌云密布：_惊喜之余：_（3） 用简洁的语言概括文章的主要内容。 （4） 读了短文之后，你得到什么启示？ 10. （30分） 习作。 俗话说：“赠人玫瑰，手留余香。”你有帮助过别人的经历吗？如果有，是在什么时候，什么情况下帮助他人的？你们之间是怎么说的、怎么做的？写一写吧，把事情的起因、经过、结果写清楚。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、
