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1、美术幼儿园教案导语：美术幼儿园教案怎么写?以下是WTT精心为大家整理的有关美术幼儿园教案，有所帮助，幼儿园美术教案设计意图：纲要在艺术教育领域中，强调引导幼儿接触周围环境生活中美妙的人、事、物，让幼儿感受到大环境中的美，引导幼儿利用大自然中的事物进展制作或开展其他活动。根据纲要精神，引导幼儿在生活中主动学习，用儿童的各种语言表示对叶子的喜欢，增加对叶子的理解，培养他们的观察与分析p 才能，表现他们的创意和审美才能。活动目的：1、幼儿能根据树叶的形状进展想象，并通过组合构成各种画面，并能用拓印、压印、拼贴等方法制作叶子画。2、幼儿能充分发挥想象，大胆尝试创作出与众不同的作品。活动准备：与幼儿共同
2、搜集各种叶子。制作材料：白纸、颜料、铅笔、双面胶等。活动过程：1、创设气氛，引起幼儿兴趣。老师：秋天到了，你发现树上的叶子有什么样的变化吗？请幼儿说说、唱唱、表演一下树叶飘落的情景2、引导幼儿观察树叶，进展合理想象。请幼儿找一找自己喜欢的树叶并说一说它像什么。幼儿自己寻找、想象例如：“这片银杏叶像什么？”3、幼儿制作叶子画。老师观察幼儿选用的树叶与表现的事物是否相符合，指导才能弱的幼儿合理构图，表现事物特征。4、展示幼儿作品，幼儿自评。倾听幼儿介绍，提出恰当意见。幼儿园美术教案美丽的盘花设计意图：以“纸的世界”为主题的系列活动正在如火如荼地进展着，在平时的生活中我们经常会用到纸盘，它也是幼儿园
3、班级环境布置中比拟易于操作的一种材料之一。或许在大多数人眼里，它只是一个白色的一次性盘子，再怎么对它进展华美的装饰，也掩盖不了它原有的素色。我想，既然如此，何不摒弃华美，巧妙地利用线描花纹的朴素之美来装饰它呢？这样不仅能展示幼儿的心灵手巧，还能美化环境，于是我选择了这种简单而又便捷的制作方法。活动目的：1、引导幼儿以纸盘为作画材料，并充分利用其材质和形状进展作画。2、启发幼儿利用学过的线描花纹或自创的线描花纹来装饰纸盘花。3、通过线条组合变化的多样性，激发幼儿对创作活动的兴趣，体验成功的喜悦。活动准备：花园背景图 、双面胶每组一卷、褐色长条形卡纸假设干、绿色叶子假设干、纸盘人手一个、记号笔人手
4、一支、牛皮纸人手一张。活动过程：一、引入出示花园背景图，引出课题内容，激发幼儿创作的兴趣。1、“今天的天气真好！这是一片大花园，许多蝴蝶飞来了，它们这儿飞飞那儿飞飞。可惜花儿太少了，蝴蝶们采完花粉就要飞走了，怎么办呢？咱们想个方法把它们留下来吧！”大家一起动手来做花2、“可以用什么来做花呢？”二、范例“你们看，这是什么？”纸盘“看老师把它变成什么了？”纸盘花“看看我的纸盘花用了什么花纹？”幼儿边说，老师边画出花纹。“你想用什么花纹来装饰呢？”幼儿边说，老师继续边画出花纹。三、示范“让我们一起来设计纸盘花吧！”1、先画出花心位置；2、转动纸盘，画出花瓣形状：圆形、椭圆形、三角形、梯形都可以；3、设计线描花纹，提醒幼儿：a、边画边转动纸盘；b、要细心耐心；c、运用黑白配的方法来装饰效果更好。“花儿画好了， 可是它还少了什么呢？”花茎和叶子教幼儿为叶子进展线描，利用褐色卡纸制作花茎，并进展组合。四、操作老师有针对性地进展指导。五、评价将作品张贴到背景图上，欣赏讲评。幼儿园美术教案第 页 共 页
