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1、黑龙江省黑河市三年级下学期语文5月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。（54分） (共7题；共54分)1. （10分） 照样子，把下列词语补充完整。（1） 例：圆（溜）（溜）胖_;_金_;_雨_;_笑_;_乐_;_美_;_我还能写这样的词：_（2） 例：（风）餐（露）宿_默不_应有_;_彬彬_;_不转_恋恋_;_如_;_偿2. （6分） 给下面划线的字选择正确的读音畏怯_（qiq）抛散_（snsn）勾勒_（lli）别墅_（shy）几乎_（jj）迂回_（yy）绝迹_（jj）估计_（）3. （10分）
2、看拼音写词语。zntngbntrqli_4. （3分） 写出与划线的字意思相近的词。不能光想，你动手做做看！_我不是哄你们。_5. （11分） (2017六下兴义期末) 将下列词语补充完整，并按要求写词语。 _图强 见微_ _见惯_兵_政 _八碎 勃勃_仿画线词语写两个关于“目标坚定、不懈努力”方面的四字词语：_、_6. （4分） 照样子写句子例：背上的羽毛像浅绿色的外衣。（比喻）圆圆的荷叶像_。弯弯的月儿像_。满树的柿子，好像_。_好像_。例：花儿迎着阳光绽放笑脸。（拟人）不光是我一朵，一池的荷花_。小鸟在枝头_。蝴蝶在花丛中_。_。7. （10分） 我会用词造句。真挚：_意外：_继续：_二
3、、 知识回顾。 (共1题；共13分)8. （13.0分） 读课文台湾蝴蝶甲天下，把句子补充完整。_阴阳蝶的双翅大小不对称，左翅小为阴，右翅大为阳。最美丽的叫_，被誉为“蝶中皇后”。它后翅有金黄色的_，在_下能反射出_夺目的珍珠般的_。这种色彩，是蝴蝶世界中_的。三、 阅读。（13分） (共1题；共13分)9. （13.0分） (2018六下西宁月考) 阅读下文，回答问题杨柳我赞杨柳美丽，但其美与牡丹不同，与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点，是其下垂。花木大都是向上发展的，红杏能长到“出墙”，古木能长到“参天”。向上原是好的，但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上，似乎忘记了下面的根，觉得其样子可恶（
4、w）；你们是靠它养活的，怎么只管高踞在上面，绝不理睬它呢？你们的生命建设在它上面，怎么只管贪图自己的光荣，而绝不回顾处在泥土中的根本呢？花木大都如此。杨柳没有这般可恶可怜的样子：它不是不会向上生长。它长得很快，而且很高；但是越长得高，越垂得低。千万条细柳，条条不忘记根本，常常俯首顾着下面，时时借了春风之力，向处在泥土中的根本拜舞，或者和它亲吻。好像一群活泼的孩子环绕（roro）着他们的慈母而游戏，但时时依傍到慈母的身边去，或者扑进慈母的怀里去，使人看了觉得非常可爱。杨柳树也有高出墙头的，但我不嫌它高，为了它高而能下，为了它高而不忘本。（1） 选择括号中的正确读音可恶_（w）环绕_（roro）（
5、2） 文章把杨柳与其它树进行对比，突出杨柳_的特点。（ ） A . 向上发展B . 可怜可恶C . 向下低垂（3） 作家为什么如此喜欢杨柳？（ ） A . 贪图自己的光荣B . 长得越高，越垂得低，不忘本。四、 语言表达。（20分） (共1题；共20分)10. （20分） 妙笔生花。 在本单元的学习中，我们学到一些说明方法，那就请你用这些方法介绍一下一种物品吧。写完后自己读一读，看看介绍清楚了没有。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识。（54分） (共7题；共54分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 知识回顾。 (共1题；共13分)8-1、三、 阅读。（13分） (共1题；共13分)9-1、9-2、9-3、四、 语言表达。（20分） (共1题；共20分)10-1、
