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1、区家长学校工作总结区家长学校工作总结我校在上级党委和行政部门的领导下，重视家庭工作，正确认识家庭在整个工作中的地位与作用。一年来，能坚持认真办好家长学校，坚持不懈地运用家长学校这块小阵地为广大家长进行家庭知识的宣传，取得了较好的成绩，现将家长学校工作总结如下：一、基本情况本年度我校大多数家庭都重视家庭；重视孩子的身心健康，关心孩子的德、智、体、美、劳全面发展，但有部分家长文化素质不够高，而影响了学生的健康成长。二、主要成绩1、把家长学校工作列入重要议事目标，努力提高家长的全面素质。2、端正了学生家长的一些错误观念，如：“易子不教”、“不打不成钢”树立民主、和谐、平等的家教思想。3、定期召开各类
2、学生家长座谈会，如一年级新生、毕业生、中下生等家长会议，通过家长制会，使家长掌握了一定的艺术。4 、让家长撰写家教论文，本年度编辑出版了二期家庭论文，发给家长人手一份，让家长与家长之间交流宣传家庭的心得体会和成功的家庭经验系统宣传家庭的理论知识，要求家长树立“为国教子，培育成才”的思想。三、具体做法：（一）加强对家长学校的指导，提高家庭的认识为办好家长学校，我校成立家长学校领导机构，制定各项规章制度，认真与家长上好家教课，努力提高家长政治文化学_，提高他们的文化素质、思想素质，让他们认识家庭的作用，提高他们对子女的责任感，让他们正视家庭。1、定期组织家长的学_。当前，由于社会不良风气影响孩子在
3、思想上甚至行动上或多或少都会有些效仿，那么怎样引导孩子，孩子呢？我校不但对十分重视，而且重视做家长思想工作，通过摆事实讲道理，使家长真正认识到自己的对孩子的影响，懂得自己是孩子的第一任教师，家庭是孩子们的第一所学校，增强了他们的责任感，从而使他们自觉履行职责。2、定期组织家长分期分批分类型认真学_上级有关的家庭文件，学_先进的家庭经验，提高家长的家教水平。（二）积极动员家长参加丰富家教知识的学_。提高家长各方面素质，这项工作也是学校的一个重要工作内容。1、认真上好家教课。为了有效提高家长的各方面素质，我校认真组织家长上好家教课，还开展家长座谈会，在日常生活中探讨各种不同的家教方法，虚心向经验丰
4、富的家长请教，取长补短。2、加强家庭宣传工作，积极参加走进孩子心灵的专题报告会。为了更有效提高家长的家教知识，我校利用家教专栏定期有效针对性向家长宣传正确的子女的方式、方法，使家庭与学校统一起来，联成一个强而有力的整体。3、定期向家长汇报学校教学情况。（三） 密切家庭与学校的联系，认真做好家访工作。我校建立三结合网络，社会、学校和家庭联系起来，动员教师认真做好家访工作，要求每学期普访一次，个别多次，通过家访，了解学生在家的表现及家教情况。寻找最佳途径，共同学生，使学生健康成长。四、经验与体会一年来，我校通过多种渠道抓好家庭工作。由于家长家教水平提高了，学生的政治思想也提高了，成绩不断进步。本学
5、期，我校学生违法犯罪率为零，德育操行评定优秀率为98%，后进生转化率为100%，学生学风良好，学校成绩稳步提高，得到了上级及家长的赞扬。由于我校对办家长学校经验不足，有些活动尝未能很好地开展，家长整体素质提高不快。今后，我们将继续努力，采用多种途径，把家长学校办得更富有成效、更出色。区家长学校工作总结家庭是社会的细胞，家庭是基础，又是终身，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为_惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此，我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析，并根据各
6、种动力因素的特征，构建起密切的联系，将家庭的共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极发展其作用的。实践证明，举办家长学校，大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校，建设精神文明，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素质的实施，促进我校质量的提高。现小结今年我校开展家长学校的一些体会。一、健全制度，加强各层领导。家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭科学知识，提高全体学生家长的水平，是增强家庭与学校同向同步，推动素质，培养一代新人的重要环节。因此，一直以来，我们努力克服困难，把办好家长学校归入学校的整体计划，作为一件大事来抓。学校领导与班
7、主任、科任教师一起研究家教工作，召开班级的家教会议。学校领导担任家长学校的校长，家长学校有常设的组织机构，有必要的制度做保证，使家长学校的教学质量有了基本保证。二、灵活多样的授课形式，努力提高办学效益我校学生有1800多人，家长来自四面八方，职业阶层、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同，这就决定了我校的家长学校要有多种形式配合，才能做到有的放，收到事半功倍效果，家长学校在长期的实践中，逐渐形成一些特点：1、“上课”与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加，故时间不宜占得太多，我们把”上课“与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲”家教的专
8、题课“学生学_困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得入、记得牢，达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任交流意见，加强对子女的。2、“上课”与个别指导，咨询相结合。我们实行以“上课”为主，还分别举办“学_困难学生”、“违法边缘”学生家长学_班，尽可能及时解决不同类型的学生家庭中出现的“个性”问题。经过学_家长们改进了子女的方法，在学校和家庭配合下，使这些学生学_有了很大的进步。三、 发挥家长的潜能，多与家长联系。学生家长中藏龙卧虎，人才济济，蕴藏着极大的潜能，因此，充分调动他们中的积极因素，争取他们
9、为办好学校，多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议，也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。经过多年家长学校的办学实践，使我们得到了一点甜头，但同时也深感眼完善家长学校，提高家长学校的办学水平，还有许多工作要做，还有待于今后不断探索。区家长学校工作总结近三年来，XX中学家长学校以“一切为了学生的发展”为办学理念，以中共中央关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见、公民道德实施纲要、国家改革发展纲要为指导，积极发挥学校的育人功能，充分调动家长的积极性，重视家长学校的建设，为整体构建学校的德育体系打下了坚实的基础。目前，XX中
10、学已经成为一所校风校纪好，教学质量高的XX市示范初中，赢得了社会和家长的广泛赞誉。XX中学家长学校主要做了以下工作：一、加强学_，端正思想我们充分认识到，抓好家长学校的建设是学校德育工作的重头戏，是学校德育工作不可或缺的一部分。为使家长学校发挥有效的作用，我们首先抓好党员队伍建设，用党风带师风。其次是抓好班主任队伍建设，用班风促学风。三是抓好全员队伍的建设，形成全员育人的良好氛围。为此，我们把学_充电放在家庭队伍建设的第一位。充分利用学校的各种例会，制定学_计划，建立学_制度，提出具体要求，采用理论与实践相结合、校本培训等多种方式，重点提高教职工依法执教、以德育人的水平。近年来，我们先后邀请包
11、括WSS在内的十多位专家到学校讲学，提高了广大教师的思想觉悟和育人水平，打造一支高素质、精业务、勤奉献的教师队伍。二、加强领导，完善管理机构学校重视家长学校的建设，成立了以XX校长为首的家长学校领导小组，其领导机构如下：家长学校校长：GF（XX中学校长、书记）、家长学校副校长：DW（XX中学德育副校长、副书记，现学校关工委主任）、LL（XX中学教学副校长）、HYJ（XX中学原校长，现学校关工委常务副主任）、家长学校办公室主任：LL（XX中学德育处副主任，分管家庭工作）为加强对家长学校的管理，学校还成立了家长学校的日常管理机构。管理人员是：LL（学校德育处副主任）LWY（学校德育处副主任）CF（
12、学校团委书记）LJH（七年级年级组长）WY（八年级年级组长）CRH（九年级年级组长）为发挥家校的作用，保证家长学校的顺利开展，学校聘请了市优秀教师LSR、市优秀班主任LL、区优秀教师WY、高级教师HL、优秀青年教师XH等，作为家长学校的授课教师，承担家长学校的授课任务。为了让家长学校的教师能够适应家庭工作，学校有意识地组织他们学_、培训、考察，增强他们的工作能力，提高工作的有效性。从而使这些教师能够承担起家长学校的任务。此外，为了便于家长学校组织和开展工作，我们还成立了学校、年级和班级三级家长委员会。在积极肯干、热心服务、有一定工作能力的家长委员会代表的支持和配合下，我校的家长学校工作开展得有
13、声有色，富有成效。三、制度健全，组织到位近三年来，在家长学校的建设中，我们不断补充完善、建立健全了家长学校的规章制度，使家长学校的开办做到了有章可循，有法可依。我们先后制定了XX中学家长委员会制度、家长学校管理办法、家长学校教师备课制度、家长学校工作章程、家长学校期末检查考核标准、家长行为规范等规章制度，使我校的家庭走上了制度化、规范化、科学化管理的道路，家长学校的工作朝着有效、务实、高效的方向发展。四、开展活动，完善家庭体系(一) 定期开班，进行家庭指导近三年来，我们年年在新学年开学之际，利用两个晚上，对新生家长进行家庭指导。同时，组织学校优秀的语数外教师，就中小学语文、数学、英语的衔接问题
14、、学法问题、家庭指导方法等，给家长进行培训，深受家长的欢迎。每年都有七八百人次的家长参加家长学校的学_。家长们说，“XX中学家长学校的开办，为广大家长办了一件实事，使家长们在家庭中更为理性，更有办法，更起作用。”(二) 利用家长会，以会代培。学校在半期、期末都要召开家长会，这也是家长学校定期开班的时间。学校利用半期和期末，召开全校性的家长会，进行阶段总结。在家长会上，家长学校的校长、副校长一方面向家长介绍学校的发展情况，学校一个阶段开展的主要工作。另一方面，主要向家长讲述如何孩子，如何消除心理障碍，如何指导孩子学_等家长关心的问题。通过这样的和培训，提高家长的家庭技能和管理孩子的水平。(三)
15、请专家传授家教方法。为使家长了解的发展，学会在新课程背景下对孩子进行学_指导，学校专门一些家庭专家到校对家长进行不定期的培训和指导。近年来，学校先后邀请了家庭专家GHY先生、XXX中ZXF先生、改革家WSS先生，XX政法大学YWQ教授、DJY教授等，开展培训和指导工作。此外，学校还邀请区关工委的辅导团成员到校为家长做家庭方面的报告，受到家长的欢迎。(四) 组织家长学_为更好推进家长学校工作，XX中学家长学校有意识、有计划地组织家长参加家长学校的学_，提高家长对子女的管理和的素质，确保家庭与学校有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验，使家庭与学校双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在
16、的普遍问题，定期组织家长学校开课，家长学校以宣传党的方针政策，学_各类法规（如：义务法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生意外伤害事故处理办法等法律法规文献。学_先进的家庭理论，交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、座谈讨论、经验交流等方式，达到开阔视野，提高认识，增强家庭能力的作用。(五) 征求对学校工作的意见学校重视发挥家长参与学校的作用，倾听他们的意见和建议，每学期都要在家长会上进行教情调查。通过教情调查，让家长对任课教师的师德师风、教学方法、班级管理等方面提出意见，将学校的工作置于家长和社会的监督之下，从而促进学校的健康发展。此外，在学校开放周的活动中，家长们也非常支持学校的工作，主动到学校来了解教学情况，指导学校的工作。(六)
