《秦皇岛市2021版小升初语文期末试卷C卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《秦皇岛市2021版小升初语文期末试卷C卷（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、秦皇岛市2021版小升初语文期末试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识积累与运用 (共13题；共28分)1. （2分） 下列各组词语中加线字的读音相同的一组是（ ）A . 将计就计 兵来将挡 将信将疑 调兵遣将B . 战无不胜 美不胜收 胜利在望 大获全胜C . 风卷残云 手不释卷 卷土重来 读书破万卷D . 应接不暇 得心应手 应有尽有 里应外合2. （2分） 下列关于“窜”的使用不正确的一项是（ ） A . 逃窜B . 流窜C . 窜改D . 窜升3. （2分） 下列句子表达的意思与其他三项不同的一
2、项是（ ） A . 他没有叫出声。B . 他差一点叫出声。C . 他不能不叫出声。D . 难道他叫出声来了吗？4. （2分） 下列选项恰当的一项是（ ） A . “返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。B . 刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨，划线的字都是多音字。C . “饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。D . “张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。5. （2分） 选出下列各句中加下划线的成语使用不恰当的一项。（ ）A . 晚饭过后，与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景。B . 听到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下
3、来。C . 巴金的文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。D . 青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题，取得了今非昔比的巨大成就。6. （2分） (2018二上石狮月考) 我们多么盼望着洁白的云朵永远_在城市的天空。（ ） A . 漂浮B . 飘扬C . 飘浮7. （2分） 给下面加下划线的字选择正确的解释。颇负盛名 _A . 背B . 担负C . 依仗D . 遭受E . 享有F . 失败8. （2分） (2019六上莲都期末) 把下列四个句子依次填入语段的横线处，恰当的一项是（ ） _，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流激湍；_，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞
4、、春水潺潺；_，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香、黄菊的清爽；_，你尽可浅酌慢饮，细品舌尖的甘苦、鼻端的幽芳。文学是一座姪紫嫣红的百花园 文学是一首清脆圆润的古曲文学是一幅意境高远的中国画 文学是一杯回味无穷的茗茶A . B . C . D . 9. （2分） 下列语句内容表述正确的一项是（ ） A . “春种一粒粟”中，“种”对应的农具是“锄头”。B . 季羡林所写的记金华的双龙洞是按游览顺序记叙的。C . 马诗的作者是我国宋代著名诗人李贺。D . 最大的麦穗山谷中的谜底都是借事说理的散文。10. （2分） 依次填入下列各方框的成语与句意最贴切的一组是（ ）许多年以后这一带的人们还_地传说这当
5、年刘家敏的奋战情形小明的悟性特别好，张老师才上了第一节课，张老师讲课的样子小明就能模仿得_他所描写的事物往往给人以一种_历历如绘须眉毕现仿佛可触可摸的印象站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像是那样逼真传神真称得上是_之作A . 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生B . 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖C . 惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工D . 活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工11. （2分） 下列说法错误的一项是（ ）。 A . 穷人是俄国文学家列夫托尔斯泰写的一篇短篇小说，他的代表作有战争与和平 安娜卡列尼娜复活等。B . 读书时要根据阅读目的，有针对性地选择适合的
6、读书方法。与阅读目的关联性不强的 内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。C . 制作“幸福路”这个路牌时，拼音应写作“XIN GFULU”。D . 阅读文章时，我们要注意从所读的内容想开去。这样不仅可以深化对课文内容的理解， 而且可以活跃思想，激发创造力。12. （2分） 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ）A . 木屐(j) 嫉妒(j) 来势汹汹(xing)B . 讪笑(shn) 涨价(zhng) 骇人听闻(hi)C . 沮丧(j) 旋风(xun) 兴高采烈(xng)D . 挨啄(zhu) 篱笆(l) 言简意赅(gi)13. （4分） 把下面的名言警句补充完整。 （1） 落红不是
7、无情物，_。 （2） 我国是文明古国，礼仪之邦，历来重视诚实守信的道德修养。孔子认为：“_。”庄子也极重诚信：“不精不诚，_。” （3） 当看到城市周边的大片良田被用来建工厂、盖高楼时，我不禁想用学过的一条标语 二、 阅读理解 (共3题；共46分)14. （19分） 阅读理解父亲的名片父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为。这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子！”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼！”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。上学后，依然顽性难改，有一回竟严重到请家长的地步。当那位戴着瓶底 的老师见到父亲的
8、老实相识惊讶地险些把 瓶底 晃下来 您就是他的父亲 不像不像 您那宝贝儿子哪一点像您 把您的脸都丢尽了打架 逃学 剪女孩的头发我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。汗与泪的付出，终有收获的时候。小学升初中，我全乡第一，初一、初二均全届第一，参加竞赛获二等奖。“名片”变了，父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。”全场笑了，我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递过来的一支烟了。（1） 给文中
9、没有标点的地方加上标点符号。（2） 联系上下文理解下列词语。打趣：_坦然：_（3） “汗与泪的付出，终有收获的时候。”这句话在文章的表述过程中所起的作用是_。这句话的含义是_因为付出了汗与泪的代价，总是会有收获的时候。因为付出了汗与泪的代价，终于有了收获成功和喜悦的时候。因为付出了汗与泪的代价，终于到了收获成功和喜悦的时候。（4） 文章中所说的“名片”是指_。（5） 从文中找一句比喻句抄在下面的横线上。（6） 你有当“名片”的经历么？说说你的感受或看法吧！15. （8分） 阅读下文，回答问题小麻雀拜师小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生？”老鹰高兴地回答：“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦
10、？”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。”小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙 漠里奔跑。”小麻雀害怕极了：“我不想学了。”小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累怕苦而没有学成。小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。 他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。（1） 小麻雀分别向_、_、_和_拜师求学。（2） 小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会，是因为_。 （3） 我觉得小麻雀是一只_的麻雀。 （4） 你准备怎样学本领？ 16.
11、（19分） 阅读短文，回答问题。秘密有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（n）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fi b）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧
12、，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（ni）嚅（r）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写
13、上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。（1） 联系上下文给划线词语选择恰当的解释。菲薄：_微薄（指数量少、质量次） 瞧不起（2） 对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ）A . 全体同学对这件事都有疑义B . 全体同学对这件事都没有疑义C . 只有一个同学对这件事有疑义（3） 短文第_和第_自然段围绕“秘密”具体写了一件事。（4） 短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？（5） 短文主要描写了小男孩的语言、_和_，表现了他是一个_的孩子。（6） 想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）三、 作文 (共1题；共1分)17. （1分） 题目：美好的回忆要求：记叙自己在童年生活或学习中值得回忆的美好的事。要写出真情实感。有具体的内容。字迹工整，语句通顺。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共13题；共28分)
