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1、地下水动力学 实验指导书-前 言地下水动力学是水文与水资源工程专业和环境工程专业以及勘查技术专业等涉及地下水补给、径流、排泄和污染物运移研究的一门基础理论课。本实验指导书主要涉及河间地块中地下水的天然稳定渗流和非稳定渗流流场模拟、降水或蒸发时包气带中地下水的渗流流场模拟以及非饱和土的导水率和地下水污染物水动力弥散系数测定等内容。通过实验可使学生能够直观地了解和掌握各类地下水运动的基本规律。本实验指导书主要适用于水文与水资源工程专业和环境工程专业，其它相关专业可根据教学要求做适当的增减。为便于学生掌握，各次实验配有相应的多媒体影视教学光盘，以powerpoint和vcd格式可在校内多媒体教室或网
2、上播放观看。该实验指导书是在工程学院领导李铎教授参加与指导、水文与水资源教研室主任刘金锋和刘振英、邵爱军、许广明教授等人以及本教研室同仁们支持和帮助下，由曹继星执笔编写完成，最后由贾贵庭教授审核。其中可能还存在不少问题, 望读者多提宝贵意见，以便更加完善。实 验 规 则一、实验课前，必须按实验指导书进行认真预习，明确实验目的、原理、步骤、要求及注意事项等方可实验。二、每次实验前按各班分好小组(每组为1015人), 并报实验人员，实习时不要随意更换。三、必须按规定时间进行实验，无故不上实验课者，以旷课论处、因故不能上实验课，应提前向指导教师请假办理手序，但必须在期末课程考试前按规定时间补齐所有实
3、验内容。四、服从实验教师的指导，实验操作，要严格按操作规程进行，完成每个实验步骤。实验时要仔细观察，及时做好记录；实验数据要遵重客观实际，实事求是，严禁杪袭和胡捏臆造。独立完成实验报告编写，报告中所绘图件力求清晰美观，文字整洁。五、遵守实验课纪律, 不迟到，不早退，严禁喧哗, 保持室内安静。六、遵守实验室规章制度。爱护实验室内的所有仪器设备。每次实验前所领用器具，应仔细检查，看有无损坏，若有损坏要立即报告。实验结束后交还所领器具，并经任实验课老师验收本人签字后方可离开。七、严禁在实验室内吸烟，保持实验室内清洁卫生，不要乱扔纸屑、随地吐痰，每次实验完后要主动协助任实验课老师打扫干净地上污水和泥沙
4、。目 录实验一、有降水和蒸发时河间地块地下水运动模拟.6 一、实验目的及要求.6二、实验所用仪器设备. .6三、实验模型确定.6四、实验内容.61、实验前准备工作.62、实验操作步骤及方法.7实验二、河间地块区地下水天然稳定渗流场模拟.9一、实验目的及要求.9二、实验所用仪器设备.9 三、实验模型确定 .9四、实验内容 .91、实验前准备工作.92、实验操作步骤及方法 103、利用实验观测数据计算含水层渗透系数K原理 .10实验三、河间地块区地下水天然非稳定渗流场模拟 12一、实验目的及要求.12二、实验所用仪器设备.12三、实验模型确定. .12四、实验内容 .121、实验前准备工作.122
5、、实验操作步骤及方法 .133、利用以上实验资料计算给水度m原理144、利用差分方程(1)预测未来t+Dt时刻的地下水位和流量Q原理 .15实验四、包气带非饱和土的导水率测定. 16一、 实验目的及要求16二、 实验所用仪器设备16三、 测定原理16四、仪器安装与土样的采集.16五、测定方法.17 六、计算.18 实验五、地下水污染物运移的水动力弥散系数测定.20一、实验目的及要求.20二、实验所用仪器设备. .20三、测定原理.20 (一)、由解析解求弥散系数DL和弥散度aL.20 (二)、由数值法求弥散系数DL和弥散度aL.22四、实验操作步骤及方法.23附：二维四米渗流槽及供水管路系统实
6、验原理图 .24参考文献.26实验一、有降水和蒸发时河间地块地下水运动模拟一、实验目的及要求1、通过本次实验，要求学生学会利用量筒、烧杯、秒表等，观测渗流槽水的渗流量。2、经过本次实验，要求学生学会利用渗流槽模拟大气降水、地面蒸发和河间地块中地下水运动的方法。3、本次实验中，要求学生在调整渗流槽两侧左、右排泄口高差（左、右河水位）时，认真观察渗流槽背面各测压管水位变化所反映的渗流槽砂层中潜水分水岭的迁移方式，进一步了解河间地块中地下潜水分水岭的分布规律。4、实验时，要求学生认真观察渗流槽背面不同位置的张力计上水银柱读数变化，了解包气带和饱水带毛细管负压分布特征。二、实验所用仪器设备1、渗流槽及
7、其供水管路（见附图1、附图2、附图3和附图4）；2、量筒、量杯等测水量具；3、秒表。三、实验模型确定假定有一河间地块, 地块内地下水仅有大气降水入渗补给和通过毛细蒸发与两侧河流排泄。则其概化模型见图1：图1 降水或蒸发时河间地块水文地质模型通过一定时间间隔t模拟天然条件人工制造降水或蒸发，且连续观测渗流槽砂层水（河间地块地下水）排泄到两侧排水口（两侧河流）的流量与渗流槽背面各测管水位（河间地块各断面上观测孔水位）变化，就可模拟河间地块中地下水渗流场。四、实验内容1、实验前准备工作（1）选用渗流槽模型建立模拟地下水渗流场根据所研究地区河间地块的水文地质条件，建立相应的地下水渗流场模型（图1）：
8、包气带和饱水带介质与厚度，选择相应粒度的均质砂层按比例模拟； 隔水层，可概化为水平分布，用渗流槽底板模拟； 大气降水，利用在渗流槽顶部将该地区年降水量按比例分配到t喷水时间模拟； 蒸发，利用在渗流槽顶设置红外线灯依该地区干旱月份地温变化和日照时间加热模拟； 河间地块地下水向河流排泄，利用调整渗流槽左、右排泄口水位模拟。（2）按所选模型装填渗流槽要求装填渗流槽时，模拟含水层的沙子应淘洗干净，整个渗流槽内含水层沙子厚度应基本均匀，补给河流和排泄河流与含水层砂子接触处应用小于含水层砂粒粒径的滤网隔开以免沙子流入渗流槽水箱内。2、实验操作步骤及方法（1）首先关闭所有阀门（见附图3），将渗流槽两头河流（
9、水箱）水位设置到一定高程（根据所选的水文地质模型中两河水位差按比例确定），本次实验可设为80cm。（2）慢慢打开总水阀门F1和F2待上面常水头供水箱内水上满且下面溢流管口有水流出后，再慢慢打开右侧河流上方的阀门F3和F5。通过调节F3和F5使两侧水箱水位保持一致上升，注意供水流量尽量小点，以便砂层中空气排出。（3）待两侧河流水位上升到预设高度，渗流槽两侧溢流口有水排出且两水箱水位保持稳定不再上升时，维持约2040分钟，使渗流槽砂层内水位亦上升到此预设高度，再关闭F2阀门停止向渗流槽供水。（4）仔细观察渗流槽背面水位观测管中的水头，凡在左侧河流水位以下同一断面出水口的水位观测管中水位，原则上应一
10、致或相差不大（个别管出水口滤网水头损失大点）。若差别太大说明连接胶管内或连接渗流槽出水口内有空气泡存在，应分别打开排气塞子进行排气，一定要将管内空气排净，否则影响实验数据准确性。（5）待渗流槽两侧水箱溢流排水口停止排水后，慢慢打开常水头供水箱下方阀门F4开始人工制造降水。从开始降水t 0时刻到渗流槽两侧排水口有水流出的t I时刻，为模拟一次降雨补给地下水滞后时间Dt。之后可关闭F4阀门停止人工降水。并用量筒或烧杯、秒表观测两侧排水口水流量，每次均取5001000ml体积（V），并记录下所用的时间（要求精确到1/10 秒）。同时按下式换算成流量： Q = V / s 单位：ml/s直到流量很小为
11、止, 并将其观测结果记入实验报告中相应表格。最后将其按适当比例标在方格纸上, 绘出降水补给地下水的流量过程曲线。（6）再次打开F4阀门进行人工降水，同时观察渗流槽背面各观测管中的水头和两侧排泄口水流量，并记入实验报告中相应表格，以备将其标在方格纸上，按适当比例绘制河间地块地下潜水渗流场潜水水位线（浸润曲线）和研究其初始时刻地下水分水岭用。（7）可相隔约2030分钟时间，分别将右侧排泄口降低1520cm两次，连续观测两侧排泄口水流量和渗流槽背面测压管水位，并填入实验报告书中的相应表格内，以备在同一张方格纸上按适当比例绘出所有地下潜水水位曲线，观察几条曲线的分水岭变化和两侧水箱溢流口排泄流量关系，
12、分析其地下水运动特征。（8）人工降水一结束，马上打开红外线加热灯加热，模拟太阳光照土层表面，直到将表层520cm范围调到研究地区多年平均地温（本次实验加热约为45小时）。（9）观察渗流槽背面张力计读数变化并记录在实验报告书的相应表格中，分析潜水面位置张力计读数为零的原因。实验二、河间地块区地下水天然稳定渗流场模拟一、实验目的及要求1、通过本次实验，要求学生学会利用量筒、烧杯、秒表等，观测渗流槽水的渗流量，初步掌握稳定流概念。2、本次实验中，要求学生利用所观察的水头变化（河渠附近测压管的水头变化）初步建立起地下水天然稳定渗流场模型。3、掌握利用常水头供水模拟地下水天然稳定流场方法，学会利用地下水天然稳定渗流场求渗透系数K的方法。二、实验所用仪器设备1、渗流槽及其供水管路（见附图1、附图2和附图3）；2、量筒、烧杯等测水量具；3、秒表、盒尺。三、实验模型确定假定某一地区有一河间地块，其含水层均质各向同性，隔水底板水平，上部降水渗入和蒸发量均很小可忽略不计，其补给来源主要是常年性流量稳定河流或湖泊（库）下渗补给，地下潜水可视为一维稳定流。则其水文地质模型可用图2表示：图2 河间地块地下潜水稳定渗流场概化模型
