鹤岗市六年级下学期语文期末达标卷

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1、鹤岗市六年级下学期语文期末达标卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累与运用 (共5题;共35分)1. (6分) 词语模仿秀齐刷刷(ABB) _、_忽高忽低(ABAC) _、_默默无言(AABC) _、_2. (12分) 注音并组词,完成后每个字读两遍。老_、_ 得_、_ 贝_、_师_、_ 很_、_ 娃_、_3. (6分) 将下列赞美祖国大好河山的精彩诗句补充完整! (1) 西湖:欲把西湖比西子,_。 (2) 黄山:五岳归来不看山,_。 (3) 庐山瀑布:飞流直下三千尺,_。 (4) 桂林山水:_,阳朔山水甲桂林。

2、 (5) 内蒙古草原:天苍苍,_,_。 4. (6分) 组词。坊_ 蛀_ 凝_访_ 住_ 疑_5. (5分) 讲两句话合成一句话。他爱深读书。他爱做读书笔记。他从来不说谎。大家很信任他。二、 阅读理解 (共3题;共53分)6. (24分) (2018六下云南期末) 阅读下文,回答问题“成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不妥,恨不得一口吃个胖子,殊不知成功是由“功”与“成”两字组成的,成是功的积累,俗话说“功到自然成”。晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成,必须经过艰苦的奋斗,这个过程就是

3、功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵小花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易,无需奋斗就会达到的话,如果成功不需要功力积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变的廉价,成功就失去了它原有的耀眼的色泽,那我们还要成功干吗?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历名山万川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有史记的诞生。在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦。所以与其坐着羡慕别人的“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵花朵的盛

4、开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它决不会将辉煌施舍给懒汉;成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。(1) 文中列举了哪几个事例说明“功到自然成”? (2) 用文中的话来说明“成”和“功”之间的密切关系。 (3) “滴水穿石”的字面意思是:_,现用来比喻:_。 (4) 成功离不开“持之以恒”,请补充下列有关时间的格言。时间给_者留下智慧和力量,给_者留下空虚和懊悔。不愧对今天的人,时间会对你_;丢失了今天的人,明天会给你_。(5) 结尾段中,作者用_的修辞手法形象向义生动地告诉人们:成功是_的,又是_的。 (6) 请用一

5、句话写出你读完短文后对成功的认识。 7. (24分) 阅读短文,回答问题。西湖的“绿”(节选)宗璞雨中去访灵隐(西湖附近飞来峰畔的著名寺院),一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水琤 ,说是是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影中显得分外好看。西湖胜景很多,各处有不同的好处,即使一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽

6、,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然一幅青绿的山水画。这种绿苔给我的印象是坚忍不拔,不知当初苏公对它们印象怎样。在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机,跳跃满池。绿色,本

7、来是生命的颜色。我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮。柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了。从花港乘船而回,雨已停了,远山青中带紫,如同凝住了一段云霞。波平如镜,船儿在水面上滑行,只有桨声欸乃,增加了一湖幽静。(1) 看拼音写汉字。xn kung shn ymng mng cng cngqn mi fi yngpin rn q wb png r jng_(2) 依据文章内容填空。黄龙洞绿得_,屏风山绿得_,九溪十八涧绿得_。作者是在_观赏的西湖的绿,重点写了_的绿。(3) 在横线上填写恰当的词。_的树木_的小径_的感觉_的青苔(4) 写文中的比喻句。 (5) 写出文中的拟人句。 8. (5分) 习作芳草地。暑假生活总是那么多姿多彩,总有一些美好的记忆让我们回味,请你写一篇暑假生活中发生的精彩故事吧。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累与运用 (共5题;共35分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共3题;共53分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、

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