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1、新乐电视台幼儿栏目-快乐203居家节目【第一部分：节目可行性分析】一、外部环境可行性当下社会，电视已经成为与受众关系最为密切的大众传播媒介，绝大多数电视观众表示“经常”和“几乎每天”看电视.而目前,新乐电视台各儿童电视节目确实是难以满意广大少年儿童的需求。少儿节目中，能叫得上好的有两类:一类是为数不多的优秀儿童电视剧、动画片，但大部分是从国外引进的动画片。一类是各电视台制作播出以及从国外引进的儿童电视栏目,但由于相对于巨大的儿童电视市场而言，仍是杯水车薪,可以说这块市场是非常有潜力的,非常有前景的.而现在的要害是占领属于自己的市场份额，培养自己的固定的受众群。二、内部环境可行性新乐市总人口0万
2、人，全市辖1个街道、8个镇、2个乡、1个民族乡：长寿街道、化皮镇、承安镇、正莫镇、南大岳镇、杜固镇、邯邰镇、东王镇、马头铺镇、协神乡、木村乡、彭家庄回族乡,人口众多，少年儿童人口占有很大一部分比例.电视终端接收设备已深入千家万户，电视信号全方位无缝覆盖,每个家庭，每个孩子都可以方便地收看各种丰富多彩的电视节目.借助新乐电视台的强盛品牌，于下午6：00至6:3分这个儿童收视的黄金时间，假如策划定位得当,工作积极努力，当可收到巨大的效益。从电视收视情况和观众参与的情况来说，少年儿童是一主体，在家庭中有其特殊的地位。他们参与节目和收看节目，都必定会带动家庭其他成员共同关注此类节目，形成一定的收视群体
3、,这对开拓收视市场和栏目经营市场,都是极为有利的。 三、企划动机可行性少年儿童是新世纪的希望,是伴随着改革开放成长起来的一代新人。他们思路敏捷、视野开阔,富有挑战欲和表现欲。且从对少年儿童智力发展和提高各种基本素质来说,开辟一个能展示其综合才艺的电视舞台，这无疑是一次有意义的探索和创作。为此,拟策划创办一档以少年儿童为主体角色的电视综艺娱乐栏目，向我市少年儿童提供一个能充分展示其个人才华和创造力的机会，使他们的人生价值得以体现,业余生活丰富多彩，也为我台发现和挖掘演艺新人做好基础工作。我们的宗旨是发现有才艺特长的儿童明星，培养其自信向上的情操，提高少年儿童综合素质，丰富电视荧屏,活跃观众生活,
4、以达到社会效益和经济效益共增长之目的。【第二部分:儿童培训项目分类】分类序号乐器演奏歌唱艺术舞蹈表演美术培养外语学习语言表达其它才艺1木吉他、电吉他儿童歌曲芭蕾舞卡通画英语口语节目主持电脑操作2口风琴励志阳光流行歌曲儿童街舞铅笔、钢笔素描画英语写作演讲艺术棋艺培养3电子琴英语小儿歌歌舞秀水彩画英语情景剧自我介绍角色扮演模仿秀小钢琴粤语歌曲舞蹈形体教学水墨画英语儿歌诗歌、诗词朗诵球类运动5打击乐器、爵士鼓地方特色戏曲（京剧、越剧、豫剧、黄梅戏)模特走秀名画欣赏日语基本教学讲故事小发明、小创造贝斯音乐节奏韵律健身操经典动漫形象欣赏韩语教学专业采访影视表演7葫芦丝歌星模仿形体操书法学习特殊技能【第三
5、部分:节目整体内容设定】一、节目名称 超级小童星备选节目名称:阳光宝贝、才艺大比拼、世纪新秀、演艺新人榜二、节目口号 “阳光少年、快乐童年” “我型我秀、真彩自我” “闪亮的小流星，一看我就行”三、节目主旨 通过展示体现孩子全面才艺，通过对话讲述每个孩子的成长历程,欢快热烈的现场气氛，真挚感人的历程讲述,深入儿童的内心世界,以欢乐与真情打动每一个电视观众孩子们在展示才艺的同时培养起自信、自尊和创造力.目的为推广少儿才艺，圆孩子一个明星梦，给大家呈现一场高规格、高水平、大规模的少儿才艺视觉盛宴！四、节目目标 重在倡导儿童积极向上，展示儿童少年风采的理念。主题突出、内容健康；题材广泛，寓教于乐，通
6、过参与节目的方法促进孩子们的功课学习及与家长的沟通,做成一台老师、家长、孩子都喜欢的出色节目.首先在新乐打出品牌效应，然后再作为交流节目，推向全市和全国。五、节目定位一档集趣味性、知识性、参与性为一体，以五岁到九岁孩童及其家长、老师为主要受众群体的少儿电视节目,通过给儿童一定的才艺培训项目，挖掘儿童的兴趣爱好和潜力，充分发挥其一定的天赋,给他们提供一个锻炼自我能力、展现自我风采的舞台。历经层层选拔，万里挑一，选出新乐最优秀的儿童，然后对其全方位包装宣传，打造成为小童星，增强节目影响力.六、节目形态 本栏目以演播厅现场直播或者录播的形式把各个环节有机的组合在一起.整体节目情绪高扬、节奏明快、内外
7、结合、上下一体，观后饶有趣味。参加表演的选手需自愿报名，经过选拔和培训,参与外景录像和现场竞赛。由现场观众和嘉宾评出周冠军、月冠军和季冠军。分别在重大节日或年末举行年度总冠军总决赛,获得较好名次的选手,可成为新乐电视台艺术团的小演员，参加电视台举办的各类晚会和对外演出活动.七、节目内容板块(根据节目长度可从中挑选3个板块）1、才艺大比拼，精彩露一手节目板块中最主要的一个部分,根据儿童的兴趣爱好,选取一定项目培训后，让其在舞台上展示,可以是唱歌、跳舞、表演和乐器演奏，也可以是健身操、形体操、朗诵和地方戏曲表演等.每期选出一名“超级小童星”(采用现场评委打分校园当场拉票+场下短信互动的选拔方式，充
8、分调动家长和观众的积极性，增强节目的参与性),每半年（或若干月）进行一次总PK,选出最终冠军。每段时间的选拔重点可有所区别,可涉及唱歌、舞蹈、书法、绘画、演讲、念诗,讲故事、主持、英语情景剧、电脑操作、儿童小发明小创造等多个方面,以张扬当代少年儿童的蓬勃朝气与向上活力！2、角色小扮演，特色高模仿针对目前动画片的火热播放场面,诸如功夫熊猫,海底总动员,以及国内的宝莲灯，西游记等对少儿观众产生的积极健康影响作用！激发少儿观众对于动画节目制作的兴趣，配音，以及扮演其中动画角色的好奇心理，邀请少儿观众，全程参与动画片的模拟演绎,以及对片中人物的重新配音，重点突出童趣，引人捧腹大笑之余,更增进知识，加强
9、了胆识！可采用亲子互动的参与形式，由儿童父母客串一些动漫角色，与自己孩子一起参与游戏当中，同时,可以进行角色互换，更增强节目的戏剧性和娱乐性.通过父母与其孩子的沟通、交流来促进父母对孩子的教育和整个家庭的和睦相处。3、生活小片段,秀出真自我播放DV或电子相册。DV短片起到介绍参与小选手的作用。以孩子为主人公，拍摄孩子学习、生活等日常生活的情景,体现孩子的性格、人格,展示孩子生活学习中的风采。这对收看节目的家长和孩子起到积极的借鉴作用.4、时尚小话剧,亮丽我形象让孩子与其亲友团（可为爸爸妈妈，幼儿园的小伙伴等）事先编排话剧，在节目播出时现场演出,演播室做好背景等工作。话剧内容可为儿童平时读的童话
10、故事，也可以是家庭趣事，由家长把关选择.5、小小挑战者,孩童当自强现代社会，大多家庭都是独生子女,父母过于保护宠爱，导致许多孩子从小就被娇生惯养,生长在蜜罐中、温室里的他们俨然家里的小皇帝、小公主,自控能力、动手能力和生活自理能力差,依赖性强,参加社会实践的机会也很少。此节目板块重在培养孩子的独立意识和动手能力。如找妈妈、购物品、收拾房间、叠被子等。为孩子提供一个良好的舞台，引导其独立完成一些生活中力所能及的小事,在提高动手能力的同时，还可以培养孩子自信心，展示孩子的个性。6、聪敏小精灵，智慧我先行 在规定时间内，小朋友参加智力竞答。内容以文学、自然科学、动漫、基础教育科目等为主，目的是测试孩
11、子们的知识面,展示少年儿童的聪明智慧,活泼可爱,丰富孩子的知识层面，培养其一定的竞争意识。八、节目包装加强本节目的自我宣传和推广，是一项十分重要的手段，建议每天不少于3次自我宣传。本节目要体现个性和特色，就必须在包装上下功夫。诸如片头设计要明快，富有吸引力和时尚化，片花短小精致、有感染力。主持人的包装与节目同步进行,形象个性定位，要有超前意识。各类字幕要当作艺术创作来考虑,为整体节目的包装增加气氛和特色,形成风格.栏目在开办后，要逐步改进、提高和完善结构,要经常更换内容和活动项目,求新求变，不断进步。对参与的选手，可以本身的特点，请有关形象设计师一同造型，使节目多姿多彩。栏目标识Lgo应简洁明
12、了，最好能与栏目名称相结合，体现栏目特点，可以请专业人员制作,也可以向社会征集，特别是向广大少年儿童征集；片头、片尾以小朋友喜爱的动画为表现形式，画面色彩应鲜艳、明丽、生动，可以以两位主持人的形象塑造动画人物;主持人身着卡通造型的服装,卡通造型与片头、片尾的动画人物相一致。九、节目主持人一档优秀的电视节目,需要一个符合节目定位、具有个性魅力和独到语言控制能力的主持人。作为一档少儿节目，孩子们都希望其主持人能成为他们在童话书中看到的人物，善良、美丽、聪明、勇敢，还有夸张的外型和可爱的举止动作。为此，少儿节目主持人应具备良好的角色意识和较强的表现力。本节目的主持人为一男一女搭档，大哥哥大姐姐类型，
13、形象健康，有童心，年龄在二十岁左右，说话略带有孩童气息，给人以大小孩的感觉，有较强的亲和力和沟通能力，活泼可爱却不轻浮，言语富有创意并且风趣。十、播出时段本节目目每周一期，每期分钟，建议每周六下午18：0首播，次日下午15:0重播,可设节日系列和寒暑期系列的特别节目.建议在双休日进行拍摄和直播，周一致周五策划准备、培训人员及后期制作。【第四部分：媒介行销宣传】一、平面媒体节目开播前，主流报纸对节目的整版宣传营销;各大型游乐场、大型商场、书店、公交车等场所做户外广告宣传，让人们对此栏目有一个初步、大概的了解。二、电视电台媒体新乐电视台做节目预告片宣传，吸引小朋友的眼球.预告片主要针对少年儿童,色
14、彩鲜明，节奏活泼。包含动漫、卡通、布娃娃等儿童喜欢的元素；广播电台声音宣传。三、网络媒体建立栏目网站，扩大对外宣传；将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到优酷、土豆视频等各大门户视频网站。四、其它方式1、制作出售以主持人卡通造型设计的明信片、贺卡、课本包装封面、书包、文具盒等；每八期节目(即每两个月)制作成光盘，部分赠送给节目小主人公所在学校，部分可以作为幸运小观众的奖品，其余的推向市场。、借助栏目周年纪念或百期纪念推出相关纪念活动。3、节目取得一定影响力后，进行大规模的区域小演员选拔活动。【第五部分：节目商业模式运营】一、广告时段申请5分钟栏目内广告时段,硬性广告、软性广告、冠名权。二、后期
15、衍生品开发现场装饰广告和奖品、礼品征集也可作为广告资源加以开发，用小的投入换取较大的经济回报。三、儿童产品专卖店。专卖店以童年电视栏目及出版发行物设计元素，所有商品以最具亲和力的方式走进消费者，使消费者能够在短时间内认知、接受并喜爱童年的相关产品。如书包、文具盒、各种文具产品、运动鞋帽、运动服装等；系列图书印刷品:立体彩色小人书、动物图书、连环画、儿童科普读物、明信片、贺卡、课本包装封面等.四、儿童培训收费收取一定的节目报名费，约2030元；根据不同的培训项目,培训时间，培训等级收取一定的培训项目费。制定合理详细的培训收费表。【第六部分：节目设备和工作人员设置】（一）、制作和培训设备1演播厅（含大屏幕及五讯道摄录系统、音响、灯光等),彩排和录播场地。 000的场地租用，用于儿童的各种培训项目。非线性电脑剪辑系统,用于节目的后期制作和合成。 4。外景拍摄用的大型专业数字摄像机，用于节目的外景拍摄和节目花絮的拍摄。舞美制作和景片道具设计制作
