五年级下科学复习资料

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1、第一单元一、 填空1.同样大小的物体，我们可以改变它的（ ）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（ ）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（ ），它就会（ ）到水底了。2. 同样重量的物体，我们可以改变它的（ ）来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会（ ），把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它会（ ）。3. 同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明用不同的（ ）也能改变物体的沉和浮。4. 物体在液体中是沉还是浮，与物体的（ ） 和物体的（ ）有关，还和液体的（ ）有关。5. 浸在液体中的物体受到的浮力，其大小等于（ ）。6 . 马铃薯在清水中（ ），在盐水中

2、（ ）。盐水比清水（ ）。7. 当物体的重量一定时：比较大的物体容易（ ），比较小的物体容易（ ）。当物体的大小一定时：比较重的物体容易（ ），比较轻的物体容易（ ）。8. 改变物体在液体中沉浮的主要方法有：（ ）、（ ）、（ ）和借助外力。二、判断：对的请在括号里打“”，错的请在括号里打“”。（ ）1.轻的一定浮，重的一定沉。（ ）2.人在游泳时会感到有一种向上托起的力。这个力叫浮力。 （ ）3.只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。（ ）4.物体在不同液体中受到的浮力相同。（ ）5.比同体积的液体重的物体，在液体中下沉。（ ）6.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。（ ）7.历史上“曹冲称象

3、”的故事是利用的浮力原理。（ ）8.物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。（ ）9.把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。（ ）10.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。三、 选择1. 下列实心物体放入水中，能浮在水面上的是（ ） 铝球 干木球 铁球2. 用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（ ） 它的重量 液体浓度 它的体积3.下面哪种物体放入水中会浮起来。（ ） 小石头 萝卜 橡皮4.马铃薯放入（ ）中会浮起来。 淡盐水 清水 浓糖水5.同体积的塑料块、清水、食用油比较，（ ）最重。 塑料块 清水 食用油 6.当物体在水中受到的浮力（ ）重力时就下沉小于 大于 等于

4、7.同样50克的方木块，（ ）容易浮。 体积小的 体积大的 一样四、 连线题请用线将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法连接起来淹不死人的湖 改变物体的大小钢铁造的轮船 改变物体的重量潜水艇 改变液体的密度五、分析填空有一杯清水和一杯味精水把马铃薯放入液体中出现如下现象，请要据所学的知识判断哪杯是清水，哪杯是味精水？六、简答 1. 一块橡皮泥放入水中是下沉的，你有什么办法让橡皮泥浮起来吗？（看谁的办法多）2.请利用所学的知识解释为什么“潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行”。科教版小学五年级下册科学第一、二单元测试题一、我会填空。（30分） 1、物体比同体积的液体_，物体就下沉，比同体积的液

5、体_，物体就上浮。 2、物体在液体中，重力大于浮力就_，浮力大于重力就_，重力等于浮力就_。 3、物体浸入水中的体积越大，受到的_越大。 4、当泡沫块静止浮在水面时，它受到的_等于它受到的_，且方向_。 5、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的_。 6、水受热以后_会增大，而_不变。 7、热总是从较_的一端传向较_的一端，这种传热方法叫做_。 二、判断题。（对的在前面的括号里打，错的打。）（20分） （ ）1、一枚回形针在水中是沉的，把两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的。 （ ）2、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的重量有密切关系

6、。 （ ）3、相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状更会下沉。 （ ）4、除了盐水外，其他液体不能使马铃薯浮起来。 （ ）5、烘干能使马铃薯上浮的液体，最后得到的白色粉末肯定是盐。 （ ）6、钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。 （ ）7、人能在“死海”的水面上漂浮，是因为这个人太轻了。 （ ）8、用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。 （ ）9、使用酒精灯给物质加热时，应用外焰加热。 （ ）10、许多物体都有热胀冷缩的性质。 三、我会选择。（20分） 1、大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（ ）。 A、轻的容易浮，重的容易沉 B、轻的容易沉，重的容易浮 C、大的容易沉，小的容易

7、浮 2、在水中下沉的物体，所受到的浮力（ ）重力。 A、大于 B、等于 C、小于 3、浮在水面上的木块，受到的浮力和重力的关系是（ ）。 A、浮力重力 B、浮力=重力 C、浮力重力 4、物体在水中受到浮力的大小，主要与（ ）有关。 A、物体排开的水量 B、物体的重量 C|物体的颜色 5、用一定量的橡皮泥造船，把船造得大些，装载的货物就（ ）。 A、多 B、少 C、一样 6、水受热时体积（ ），受冷时体积（ ），这种现象叫热胀冷缩。 A、膨胀 B、缩小 7、水在4以上（ ），在4以下（ ）。 A、冷胀热缩 B、热胀冷缩 8、热传递的方式有（ ）。 A、热传导 B、对流 C、热辐射 D热传导、对流

8、、热辐射 四、我来归类。（10分） 陶瓷 铜丝 纸 铝勺 木头 不锈钢管 玻璃棒 铁丝 皮革 热的良导体： 热的不良导体： 五、我来探究。（20分） 1、试解释潜水艇的设计原理？ 2、请你设计一个保温杯。 所用的材料： 制作步骤： 设计原理： 小学科学五年级下册第二单元测试题 班级： 姓名： 一、填空（每格1分，共24分）：1、让自己的身体热起来的方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。2、一般物体在受热时体积（ ），受冷时体积（ ），我们把物体的这种变化叫做（ ）。3、热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做（ ）。热总是从（ ）的一端向（ ）的一端传递。

9、4、常见的物体都是由（ ）组成的，而（ ）总在那里不断的（ ）。5、物体的热胀冷缩和（ ）有关。当物体吸热升温后，（ ）加快了运动，（ ）之间的（ ）增大，物体就（ ）；当物体受冷后（ ）的运动（ ）了 ，（ ）之间的距离（ ）了物体就（ ）。6、水在4 以下时是（ ）。二、判断（错的在括号里打“”，对的打“”。每题2分，共20分）：（ ）1、水在任何时候都是热胀冷缩的。（ ）2、液体和气体都会热胀冷缩，但是固体不会热胀冷缩。（ ）3、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。（ ）4、冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。（ ）5、热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。（ ）6、常见

10、的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。（ ）7、所有的物体都有热胀冷缩的性质。（ ）8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上，滚轴的作用是让车开起来更稳一些。（ ）9、空气的热胀冷缩的本领比铁小。（ ）10、相同体积的热水和冷水相比较，它们的重量也相同。三、选择（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共24分）：1、水在变热的过程中，（ ）发生变化。 颜色 体积 重量 2、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（ ）。银和水银 铁和铝 锑和铋 3、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的：（ ） 水管冻裂 沸水外溢 河水结冰4、夏季（ ）的温度最高。 教室里 室外树阴下 阳光下 5、选

11、出下列最容易传热的物体。（ ）玻璃 铝合金 陶瓷6、下列哪种现象是利用了气体的热胀冷缩原理：（ ）热气球升空 瘪了的乒乓球烫鼓起来 气温计液柱上升7、冬天穿羽绒服比较暖和是因为：（ ）羽绒服能产生热量 羽绒服能保温 羽绒服能传递更多的热量8、把一小塑料袋冷水放入装有热水的杯子里，这一小袋冷水会（ ）。浮在水面上 沉在水底 停在水中的任何地方9、往杯里倒入热开水，等水冷却后，液面（ ）。 会上升一点 会下降一点 不变10、下列物质中，（ ）的热胀冷缩本领最弱。空气 水 铜球 11、保温材料能起到保温作用是因为：（ ）这些材料能生热 这些材料料是热的不良导体 这些材料是热的良导体12、下列三种材料

12、中传热性能由弱到强的是（ ）铜、铝、钢 钢、铝、铜 铝 、铜、钢四、把下列材料分类（8分） 木头 、大理石、泡 沫、空气 、铜、布、塑料、铁是热的良导体的有（ ）。是热的不良导体的有（ ）。五、问答题（24分）：1夏天，给自行车轮胎打气，为什么不能打得太足？（4分） 2、观察野外的电线，冬天和夏天有什么不同？为什么？如果在夏天架设电线应注意什么？（6分） 3、为什么家里的锅大多数是由金属制成的，而锅柄是由塑料或者木头做成？ 第二单元一、我的判断1、加穿衣服会使人体感觉到热，是衣服给人体增加了热量。（ ）2、水受热以后体积会增大，而重量不变。（ ）3、.水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷