河池市东兰县中考化学一模试卷

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1、河池市东兰县中考化学一模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共44分)1. (3分) (2018聊城) 我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于化学变化的是( ) A . 车胎爆炸B . 剪纸成花C . 瓷碗破碎D . 食物腐烂2. (2分) (2017九上藁城期末) 下列场所所挂的图标与“消防安全”不相符合的是( ) A . 液化气站B . 农产品批发市场C . 面粉厂D . 电影院等娱乐场所3. (3分) (2019兰州模拟) 下列图示与对应的叙述相符的是( ) A . 常温下向稀盐酸中不断加水B . 用两份等质量、等溶质的质量分数的双氧水制取氧气C . 向等质量

2、、等溶质的质量分数的三份稀盐酸中分别加入不同的金属D . 20时,向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体4. (3分) (2018海珠模拟) 下列实验操作,正确的是( ) A . 稀释浓硫酸B . 测溶液pHC . 读取液体体积D . 铁丝在氧气中燃烧5. (3分) 关于“舌尖上的化学”,下列说法不科学的是( )A . 为了身体健康,必须均衡膳食B . 为预防缺碘性疾病,可食用适量海带C . 为延长食品保质期,在食品中添加大量的防腐剂D . 为使馒头、面包等发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠6. (3分) (2018九上彝良期末) 如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,

3、下列有关此实验的结论与分析错误的是( )A . 此实验证明,氧气约占空气体积的五分之一B . 此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧C . 该实验中的红磷还可以用硫来代替D . 若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的7. (3分) 关于二氧化碳的自述中,你认为不符合事实的是( )A . 我能使澄清的石灰水变浑浊B . 我承认“温室效应”主要是我惹的祸C . 我能帮助绿色植物进行光合作用D . 我能与人体血红蛋白结合,使人中毒8. (3分) (2017嵩明模拟) 非诺洛芬是一种治疗类风湿性关节炎的药物,化学式为C15H14O3 , 下列说法不正确

4、的是( ) A . 非诺洛芬由3种元素组成B . 一个非诺洛芬分子中有32个原子C . 非诺洛芬的相对分子质量为242D . 非诺洛芬中碳、氢、氧元素的质量比为15:14:39. (3分) (2019鲅鱼圈模拟) 食品包装袋内常有一小包物质,用来吸收氧气和水分,以防止食品腐败,常称“双吸剂”,下列物质可以作“双吸剂”的是( ) A . 炭粉B . 铁粉C . 氯化钙D . 生石灰10. (3分) 右图为某盐酸试剂瓶上标签的部分内容。请仔细阅读后计算,欲配制14.6%的稀盐酸200g,需要这种盐酸的质量为( )A . 146 gB . 132gC . 68gD . 54g11. (3分) (20

5、16昆明) 某白色粉末可能含有碳酸钠、硫酸钠、硫酸钾、氯化钾、氢氧化钡中的一种或几种,为了探究其成分,小王同学按照如图所示流程进行了实验:关于该实验有以下说法:步骤中沉淀全部溶解则原白色粉末一定有氢氧化钡、碳酸钠,可能有氯化钾步骤中沉淀部分溶解,则原白色粉末一定有氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钾步骤中沉淀不溶解则原白色粉末一定有氢氧化钡,一定没有碳酸钠步骤中沉淀部分溶解,则原白色粉末的组成可能有3种情况以上说法中正确的个数是( )A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个12. (3分) 下列说法中正确的是( ) A . 爆炸一定是化学变化B . 氧气和液氧的化学性质相同C . 催化剂只能加快反

6、应速率D . 凡是发光、发热的现象都叫燃烧13. (3分) (2017云南模拟) 除去溶液中的少量杂质,试剂选择正确的是( ) 选项溶液杂质试剂ANaNO3Na2CO3适量BaCl2溶液BCaCl2稀盐酸足量CaCO3固体CZnSO4CuSO4足量铜粉DFe2(SO4)3Na2SO4足量NaOH溶液A . AB . BC . CD . D14. (3分) (2017河池) 按如图所示装置进行试验先在试管中加入试剂乙,然后在试管中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管中有白色沉淀生成符合以上实验现象的一组试剂是( )A . 甲:NaHCO3、稀盐酸 乙:NaOH溶液B . 甲:Mg、

7、稀硫酸 乙:Ba(NO3)2溶液C . 甲:MgO、稀盐酸 乙:AgNO3溶液D . 甲:Cu、稀硫酸 乙:BaCl215. (3分) 20时,向一支盛有0.1g熟石灰的试管内加入10mL水,充分振荡后静置,试管底部仍有未溶解的白色固体,过滤得到澄清溶液。下列对于该溶液的有关叙述中正确的是( )A . 该溶液是20时的饱和溶液B . 该溶液中溶质的质量等于0.1gC . 该溶液中溶质的质量分数等于1%D . 升高温度该溶液变为不饱和溶液二、 填空题 (共2题;共15分)16. (7.0分) 生活离不开化学,用所学化学知识回答下列问题: (1) 日常生活中食用的鸡蛋、脱脂奶中富含的营养素是_为了

8、防止佝偻病及发育不良,幼儿青少年可以补充一些含_元素的食品 (2) 下列主要用有机合成材料制成的是 (填标号) A . 羊毛衫B . 涤纶连衣裙C . 纯棉T恤(3) 正常人的胃液中含有约0.5%的盐酸某种胃药中含有Al(OH)3,能治疗胃酸过多的疾病服药后发生的化学反应方程式为_,该反应属于_(填写基本反应类型)(4) 我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_的功能 (5) A、B两种物质是初中阶段常见化合物,由相同元素组成且A的相对分子质量比B大若A、B均为气体,且A、B可以互相转化,则AB的化学方程式为_若A、B两种液体均能转化为气体C,则C的化学式为_17. (8分) (2

9、016九上长泰期中) 如表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图请回答下列问题: (1) 表中磷原子的核电荷数X=_,磷元素属于_元素(填“金属”或“非金属”) (2) 表中具有相对稳定结构的元素是_ (3) 在化学反应中,每个铝原子失去_个电子形成铝离子 (4) 上述元素在周期表中处于同一横行叫做第_周期,它们的共同点是_ 三、 (本大题包括2小题,共20分) (共2题;共20分)18. (10分) 请结合如图回答问题: (1) 写出图中有标号仪器的名称:_(2) 用高锰酸钾的方法制取氧气,写出该反应化学方程式_;应选用的发生装置是(填字母编号)_,收集装置是(填字母编号)_,若用该方法

10、收集氧气怎样证明氧气已收集满了_;用该方法制取氧气时,试管口放一团棉花是为了_ (3) 实验室可用B或C装置制取二氧化碳,写出制取该气体的反应化学方程式_,用C装置制取二氧化碳的优点是_如何证明收集的气体为二氧化碳气体_ 19. (10.0分) (2019灌阳模拟) 某同学为了探究废弃塑料薄膜混杂在土壤中对植物生长的影响。设计了如下实验:取两个同样的花盆,找58个废旧塑料袋,剪成小碎片,再取约4kg的腐殖质,分为两等份,一份直接装入花盆中,另一份与塑料碎片混匀后,装入另一花盆中,将两株生长状况相同的同种花草分别栽到两个花盆中,在同样条件下(温度、浇水、光照等)让其生长68个月后观察二者的生长状

11、况。 (1) 你估计,一个月后,二者的生长情况分别为_。 (2) 在上述实验中,强调让两株植物在相同条件(温度、浇水、光照等)下生长,这样做的目的是_。 (3) 你估计,在上述实验过程中,可能出现什么意外情况影响实验的正常进行? _。(4) 通过该实验,你能得到什么启示?你认为应向使用塑料薄膜作大棚或地膜的农民提出建议为_。 四、 (本大题包括1小题,共10分) (共2题;共20分)20. (10分) (2018九下大庆开学考) 小强在一次查阅资料时得知:二氧化碳与氢氧化钠反应,若二氧化碳过量,生成的碳酸钠会继续与二氧化碳反应生成碳酸氢钠,反应原理为:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO

12、3 出于好奇,他和同学一起向一定量的氢氧化钠溶液中通入一定量的二氧化碳,充分反应后,低温蒸发结晶,得到了白色固体 【提出问题】白色固体是什么?(1) 【作出猜想】 猜想:只有Na2CO3;猜想:可能是Na2CO3和NaOH的混合物;猜想:_猜想IV:_(2) 【査阅资料】碳酸氢钠不稳定受热易分解2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O Na2CO3与NaOH的热稳定性较好CaCl2和NaCl的水溶液呈中性【设计实验】取一定量的白色固体,加热,若固体质量不变,猜想_错误;若固体质量减少,则二氧化碳与氢氧化钠反应后,_过量(3) 【交流讨论】 小方认为,要想知道白色固体中是否有氢氧化钠,可将白

13、色固体配成溶液后,直接用pH试纸测试即可作出判断,你认为是否可行?_;理由是_(4) 【继续探究】白色固体中是否有氢氧化钠? 实验操作实验现象目的/结论取白色固体适量配制成溶液往所得溶液中滴加_,充分反应后,过滤有白色沉淀生成_取滤液,往滤液中滴入几滴_白色固体中没有氢氧化钠(5) 【交流与反思】 由于氢氧化钠能与二氧化碳反应,所以实验室保存氢氧化钠一定要注意_21. (10.0分) (2018九上洛扎期末) 将铜和氧化铜混合物粉末11.2g放入烧杯中,当加入稀硫酸100g时,氧化铜与硫酸恰好完全反应(CuO+H2SO4=CuSO4+H2O),过滤后所得溶液的质量为108g(结果精确到0.1) (1) 铜_(填“能”或“不能”)与稀硫酸反应,因为_ (2) 求原混合

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