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1、来宾市三年级下学期语文学业过关测评姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础积累 (共9题；共26分)1. （4分） 读拼音，书写生字。 xng zhungh lixing chngdng ling dng ling_2. （2分） 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ）A . 木屐(j) 嫉妒(j) 来势汹汹(xing)B . 讪笑(shn) 涨价(zhng) 骇人听闻(hi)C . 沮丧(j) 旋风(xun) 兴高采烈(xng)D . 挨啄(zhu) 篱笆(l) 言简意赅(gi)3. （3分） 选出下列组词正确的二
2、组是（ ） A . 绕（围绕） 挠（阻挠）B . 掏（掏气） 淘（淘醉）C . 蜡（蜡月） 腊（腊烛）D . 豪（自豪） 毫（毫不利己）4. （2分） 根据课文内容选择合适的选项。“我羞愧起来，同时有了几分兴奋。”我由“羞愧”到“兴奋”的心理变化是因为（ ）A . 因为老人表扬了“我”，我得意忘形。B . 我终于有了自己的听众。C . 我有了自己练琴的地方。5. （2分） 下列关于作者及其作品说法有误的一项是（ ） A . 范成大的田园诗在中国诗歌史上别具一格，扩大了陶渊明以来田园诗所表现的内容。B . 范成大晚年写的四时田园杂兴描述了江南农村生活的各个方面，展示了丰富多彩的唐代风土人情，富有
3、浓郁的乡土气息。C . 范成大把对农村自然景色的描写和对封建剥削的揭露结合起来，赋予诗句以更深刻的内容。D . 范成大通过深入的观察和切身的体验领略了农民勤劳、淳朴的品质和他们生活的苦乐，流露出诗人的同情和共鸣。6. （2分） 下列选项是与例句使用的修辞方法相同的一项是（ ） 例句：天空中飘着鹅毛般的大雪。A . 花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！B . 于小刚长得像爸爸，高个，圆脸。C . 山那边的山啊，铁青着脸。D . 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新。7. （2分） “处处闻啼鸟”中“啼鸟”的意思是（ ）A . 鸟的叫声B . 捉住了小鸟C . 提着小鸟8.
4、 （2分） (2016深圳模拟) 下面四项中没有错别字的一项是（ ）A . 红军的主力度过了天险大渡河。B . 道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步。C . 他毫不迟疑地从座位上站了起来。D . 晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。9. （7分） 根据对课文富饶的西沙群岛内容的理解，编写西沙群岛导游词。亲爱的游客朋友们：你们好！欢迎来到的_西沙群岛。西沙群岛是_。这里风景优美，海水_，海底有_，海滩上_。西沙群岛物产也很丰富，海里有_，海岛上有_。 二、 阅读运用 (共2题；共22分)10. （9分） 阅读下文，回答问题养花（节选）花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要
5、死，是件难过的事。北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得天天照管它们，像好朋友似的关心它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。（1） 给文中划线字注音。_尽管奇花异草（2） 从文中画“_”的句子里，你感受到了什
6、么？（3） 说说选文中画“_”的句子的作用。 （4） “摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！”这里的“有意思”指什么？11. （13分） 课外阅读，回答问题。 鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书花镜来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候
7、没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。（1） 我会写出下列词语的反义词。 三心二意_津津有味_聪明伶俐_（2） 填空。 A第一自然段有两层意思。第一层意思是：_。第二层意思是_。B鲁迅小时候喜欢_和_。（3） 用“_”画出第二自然段的中心句。 （4） 鲁迅给了我们一个怎样的启示？请用“”在文段中画出来。 三、 习作表达 (共1题；共5分)12. （5分） 题目：榜样提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础积累 (共9题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 阅读运用 (共2题；共22分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 习作表达 (共1题；共5分)12-1、
