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1、山西省晋中市平遥县2022-2023学年七年级下学期3月月考语文试卷学校：_姓名：_班级：_考号：_一、材料题1书法艺术可以提高人的精神境界，请赏读下列两幅书法作品，选择你喜欢的一幅，说出其字体，并用楷体正确、规范地抄写在田字格内。字体：_2请用生动的语言描写这幅漫画，至少运用一处人物描写，并说说漫画寓意80字左右。书上说，鱼儿离不开水二、默写题3读下面语段，将空缺处的诗文原句写在横线上。(1)乡愁是一个永恒的话题。古人总喜欢在诗歌中抒发自己的思乡之情。李白春夜洛城闻笛中悠扬的笛声唤起人们浓浓的思乡情，_，_；王湾次北固山下中的诗句“_，_。”借鸿雁传书的传说表达自己对亲人的思念之情；岑参泪如
2、雨下，“_，_”道尽了西行路上的思乡之情。(2)诗文中蕴含哲理。次北固山下“_，_”蕴含新事物必将取代旧事物的道理；孙权劝学中，“_，_”告诉我们不要用老眼光看别人。三、综合性学习某中学七年级正在开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。4【活动一：基础运用】有什么样的家风，就有什么样的家庭。“积善之家，必有余庆。”家风中既有传统文化的延续传承，也有现代生活的生成聚合。家庭美德建设，不仅需注重发扬光大中华民族传统家庭美德，也要紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观。新时代公民道德建设实施纲要明确提出：要弘扬中华民族传统家庭美德，倡导现代家庭文明观念，推动形成爱国爱家、
3、相亲相爱、向上向善，共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。有什么样的家教，就有什么样的个人。家庭是人生的第一所学校，追求家庭和顺美满，关键在于能否用良好家教家风涵育道德品行。爱国华侨陈嘉庚斥巨资办学却对家人很“抠门”，勤俭家教让子女养成了和他一样的公益情怀；人民教育家于漪耕耘教坛多年，儿子、孙女在她的熏陶下相继走上教师岗位。一位同学朗读了作家石羚的做守家庭美德的好成员选段。下列表述不恰当的一项是( )。A.画线句中“建设”“传统”“紧密”三个词语词性完全不同，分别是名词、形容词、副词。B.“共建共享”“紧密结合”“良好家教”三个短语结构类型完全相同。C.画线句是一
4、个病句，正确的修改办法是删去“能否”。D.加粗词语“抠门”一词引号的作用是表特殊含义。5【活动二：名著赏读】祥子没等她说完，就晃晃悠悠地走出来。走到一块坟地，四四方方地种着些松树，树当中有十几个坟头。阳光本来很微弱，松林中就更暗淡。他坐在地上，地上有些干草与松花。什么声音也没有，只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。这绝不会是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串地往下落。什么也没有了，连小福子也入了土！他是要强的，小福子是要强的，他只剩下些没有作用的泪，她已做了吊死鬼！一领席，埋在乱死岗子，这就是努力一世的下场！上述语段出自我国第一位获得“_”称号的作家老舍的长篇小说骆驼祥子。该部小说中人物的名
5、字匠心独具、寓意深刻，如“小福子”，福子无福。请你结合小说的具体内容，说说小福子的一生是如何无福：_。6【活动三：口语交际】关于“家教家风我来说”这个活动，小红和小新在班级交流群中展开了激烈的讨论，请针对“家教家风”这个话题谈谈你的观点。小红说：家教家风都是些老思想、老传统，我们生活在现代社会，就要接受现代文明，没有必要去继承什么家教家风。小新说：我们家的家教特别严格，吃东西时必须要吃完，不能浪费，我爷爷说这是勤俭节约的好习惯，我觉得我们家的家风很好，我要把它发扬光大。我说：_。四、阅读理解与欣赏阅读下面的材料，完成下题。探索和创新一群老鼠为了求生存，研制出一种机械老鼠来对付出没无常的大花猫。
6、这些老鼠每次出洞前，先放出机械老鼠，让大花猫疲于奔命地去追赶，然后它们才一个个钻出洞来，大胆地去觅食。日子一天天地过去了，老鼠们也慢慢习惯了没有大花猫威胁的生活，每天只要放出机械老鼠之后，便大摇大摆地走出洞口，四处搬运食物。这一天，它们还和往常一样，放出机械老鼠后，又在洞中静静等待大花猫离去的脚步声。过了一会儿，只听得大花猫的脚步声越来越远，小老鼠便想走出洞去。可大老鼠说：“等等，今天大花猫的脚步声不大对劲，小心其中有诈！”老鼠们又等了一会儿，洞外又传来一阵阵狗叫声。既然有狗在附近，那只大花猫一定逃之夭夭了。老鼠们这才放心地钻出洞口。哪想到大花猫居然还守在那里，当它们出来后，全落入大花猫的爪下
7、，无一幸免。大老鼠心中不服，挣扎地问大花猫：“我们明明听见狗的叫声，你怎么还敢待在洞口？”大花猫笑着说：“你们都会用机械老鼠了，我怎么就不能学会狗叫呢！”7这则故事给你怎样的启示？8读了这则故事，小明认为：要想战胜对手，耐心很重要。小林认为：要想战胜对手，自身本领很重要。小丽认为：要想战胜对手，勇于创新很重要。你认为谁说得对呢？清结合故事及生活实际谈谈你的看法。写作提示：观点明确；不少于100字。请阅读下面的古诗文，完成下题。竹里馆王维独坐幽皇里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照。孙权劝学初/权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往
8、事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“_，_”“大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。9辨其音走进文本给下列句中的加粗字标注读音。(1)独坐幽篁里_(2)但当涉猎_10辨其义一词多义是汉语中的常见现象( )。A.蒙辞以军中多务/不辞而别B.蒙乃始就学/自始至终C.自以为大有所益/老当益壮D.肃遂拜蒙母/半身不遂11明其义完成下列语句的翻译。(1)初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”翻译：当初，孙权对吕蒙说：“_！”(2)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！翻译：_。12悟其理比较阅
9、读是学习古奇文的好方法，清将下面的表格补充完整。选文竹里馆孙权劝学句子摘录深森人不知，明月来相照。大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”肃遂拜蒙母，结友而别。写作手法_侧面描写内容概括虽然“人不知”，却有明月相伴，并不感到孤独。月华如水，涤荡胸怀，诗人在与自然对话，与天地精神往来的惬意中，充分感悟隐居生活的美好情趣。_阅读。座右铭崔子玉_，_。_，_。世誉不足慕，唯仁为纪纲，隐心而后动，七谤议庸何伤？无使名过实，守愚条所臧。在涅贵不缁，暖暖国内含光。柔弱生之徒，老氏诫刚强。行行鄙夫志，悠悠故难量。慎言节饮食，知足胜不祥。行之苟有恒，久久自芬芳。(选自文选卷五十六)【注释】纪纲：法度，行动准则。
10、隐心而后动：在行动之前先审度自己的心是否合乎“仁”，只有合乎这一标准才能行动。谤议庸何伤：别人的非议怎么会中伤到自己呢？臧：褒奖。在涅(ni)贵不缁(z)：比喻品格高尚，不受外界污染。暧昧(i)；光线不够明亮的样子。柔弱生之徒：徒，同途，途径。老子认为，柔弱者久长，刚强者先亡。行行：刚强的样子。慎言节饮食：说话须谨慎，饮食等欲望须节制。13为文中空缺处依次选择恰当内容，正确的一项是( )。无说己之长；受施慎勿忘；无道人之短；施人慎勿念。A.B.C.D.14本文中，用“无说己之长”来告诫人们_；“世誉不足慕”和“谤议廊何伤”两句可用成语“_”来概括；在做人的方式上，作者强调_。阅读下面的选文，完
11、成下题。良心的挣扎那年我上初一，住校读书。说来也巧，寝室里面就我家庭条件差。一晃上学半年了，同寝室的同学每次周末回来，都要从家里带些好吃的。可我根本带不出像样的东西，老是蹭别人的，感觉很不好意思，也很尴尬。一天下午，我去送作业本。路过花坛拐角时，看见前方地上有一个皮包。我快步走过去捡起来，又四下望了望，确定没人看见后，走到一个角落里打开了包。里面的东西让我感到一阵惊喜，有一张手帕里面包着二百多元，还有U盘我紧张地把钱装进了兜里，并悄悄地把皮包扔进花坛。那天晚上，我把同寝室同学叫到了饭馆，大方了一次，也光荣了一次，喝了一瓶啤酒，醉了，高兴得第二天早上，我起床上教室，楼门口贴着一张小小的启示，上面
12、写着：“丢失钱包一个，里面有一个U盘，考职称的材料以及近几年来各种教学数据资料，实在着急”落款是：化学组吴老师。我的天啊！怎么是吴老师的？他可是我们学校公认的好老师，教学水平不必说，他还是全镇都知道的大孝子。他是外地人，父亲不在了，母亲一直瘫痪在床，他一边上课，一边照顾母亲。那一刻，我陷入了无尽的自责，内心开始痛苦地挣扎。我来到那个角落找到皮包，几次冲动地走到了吴老师办公室门口，可一想到被我花光的二百多元钱，便又退了回去，我该如何补这个缺口呢？要是吴老师知道我花了这些钱，该怎么看我？要是同学们知道了这件事，该怎么看我？我实在不敢想下去，只有内心在痛苦挣扎。那些天，我根本不敢见吴老师，生怕他知道
13、这个东西是我捡到的。可我再不送，实在是熬不下去了。一个下午，我打定了主意，把皮包还给吴老师，关于钱的事就说捡到的时候已经没有了，这是一个说得过去的理由。那一天，当我把皮包交给吴老师，并谎称在小树林里捡到的时候，吴老师非常兴奋。不一会儿，他悄悄地问我：“程刚，发没发现里面有一张小手帕包着的钱？”我的脸腾地一下红了，瞬间躲开吴老师注视我的目光，根本说不出话，只是生硬地摇了摇头。“那估计是被人拿走了，皮包被扔下了，那钱我正准备交给校保卫室呢，我在上班的路上捡的，还用手帕包的没就没了吧。”那一刻，我突然有一种释然，原来这钱也不是吴老师的。只是，这件事以后，我突然变了，那种虚荣的心态再也没有了，因为这二百多元钱，让我的内心承受了太多的煎熬，我把所有的精力都放在了学习上。一天下午，我参加市里语文竞赛回来，发挥得挺好，教语文的王老师请我吃饭。可正吃着，一个瘦弱的戴着眼镜的身影从后厨里出来，是吴老师。王老师喊他，他没听见，迅速骑上车走了。看着吴老师走远，王老师对我说：“小程，吴老师工作之余兼职给各个饭馆送煤气，只因家里贫穷。前一阵子，他跟我说，他正好评职称，他母亲把平时亲戚给的，还有他给的零花钱攒起来有二百多元，包好交给了他，当作去省城考试的食宿费，可吴老师给弄丢了，他难过了好一阵子呢那么大的男人哭了，也够难的”不是他捡到的钱吗？可是，怎么变成他母亲的我心里突然一阵翻涌，也明白了一切(选自
