中国医科大学网络学院

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1、中国医科大学网络学院儿科学复习题 2005.11新生儿与新生儿疾病1. 新生儿、围生期(我国)的概念?2. 新生儿分类方法?GA、BW是指什么?什么是足月儿、早产儿、过期产儿?什么是LBW、VLBW、ELBW、NBW儿和巨大儿? SGA、AGA和LGA儿的概念?高危儿的定义及高危因素?3. Apgar评分的内容包括什么?具体的评分标准?4. 新生儿复苏方案包括哪些?5. HIE概念?发病情况?6. 新生儿颅内出血的病因有哪些?7. RDS的概念?高危因素?临床表现?X-线特点?治疗的主要措施?8. 新生儿胆红素代谢特点?生理性黄疸和病理性黄疸的特点?9. 新生儿溶血病的概念?常见何种?ABO溶

2、血病多发生于什么情况?HDN的实验室检查及意义?最严重的并发症是什么?HDN的新生儿治疗有哪些?光疗的副作用?换血疗法的方法?10. 了解新生儿败血症的临床特点。消化系统疾病和液体疗法1 腹泻病的易感因素?了解病因。腹泻病的分期和分型如何?轮状病毒肠炎的临床特点?2 关于口服补液的适应症、用法、张力?围绕作业题复习静脉补液(尤其是第一天补液)。泌尿系统疾病1. 了解不同年龄的尿量。2. 急性肾小球肾炎的病因?临床表现(尤其关于典型表现和严重表现)?治疗原则?3. 肾病综合征的临床四大特点?其病理生理改变?并发症?糖皮质激素的治疗和副作用?呼吸系统疾病1了解小儿呼吸系统解剖特点。小儿呼吸频率及呼

3、吸型。呼吸道免疫特点。2肺炎的分类,按病理、病因、病程、病情、临床表现、地区分类。3 支气管肺炎的常见病因。主要临床表现及体征,重型肺炎的表现。支气管肺炎的并发症。支气管肺炎的抗生素治疗原则,用药时间,糖皮质激素使用指征。4 不同病原体所致肺炎的特点:呼吸道合胞病毒、腺病毒、金黄色葡萄球菌、肺炎支原体。结核总论1结核病的诊断。2受结核感染,结核菌素试验呈阳性反应时间。结核菌素试验反应强度的判定。结核菌素试验阳性反应及阴性反应的临床意义。3抗结核治疗原则,常用药物。心血管系统疾病1胚胎发育期心脏形成的关键时期(28周)。卵圆孔、动脉导管生后关闭时间。2超声心动图(无创检查)、心导管检查(进一步明

4、确诊断及手术前的重要检查方法)4先天性心脏病的病因。先天性心脏病的分类。5 房间隔缺损的病理生理改变。房间隔缺损的临床表现(体格检查特点);X线、超声心动图。6 室间隔缺损的病理生理改变。Roger病。室间隔缺损的临床表现(体格检查特点);X线、并发症。室间隔缺损的治疗。艾森曼格综合征。7 动脉导管未闭的病理生理改变。动脉导管未闭的临床表现(体格检查特点),差异性紫绀,周围血管征。动脉导管未闭的治疗。8 法洛四联征的病理生理改变,决定病情轻重的主要畸形。法洛四联征的临床表现特点,喜蹲踞的原因;缺氧发作的原因。血液检查、X线、并发症。神经肌肉系统疾病1引起化脓性脑膜炎的常见致病菌及侵入脑膜途径。2化脓性脑膜炎的临床表现,并发症及脑脊液改变。3化脓性脑膜炎的抗生素治疗原则,抗生素的选择,疗程。肾上腺皮质激素的应用。并发症的治疗。4病毒性脑炎和脑膜炎的病因。病毒性脑炎和脑膜炎的临床表现。脑电图改变,脑脊液改变。病毒性脑炎和脑膜炎的治疗。内分泌疾病1先天性甲状腺功能减低症的病因,临床特点。2先天性甲状腺功能减低症的T3、T4、TSH检查,TRH刺激试验。4先天性甲状腺功能减低症的治疗原则及药物。

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