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1、西南大学2012年暑期“三下乡”社会实践广西 灵山三下乡小分队策划书主办单位：共青团西南大学委员会承办单位：广西灵山小分队目 录活动策划 一、活动主题 二、活动背景 三、活动目的 四、活动形式 五、组织单位 六、活动时间 七、活动地点 八、部门协助 九、人员安排 十、工作计划 十一、经费预算 十二、可行性分析附录活动策划一、活动主题：情系三农 聚焦留守 关注乡企二、活动背景：加强自身社会实践能力，积累社会阅历，实现理论和实践的有效结合是党和时代对当代大学生的号召和要求。“三下乡”活动为当代大学生提供了走进农村、了解农民生活同时锻炼自我、提高实践能力的良好机遇。作为当代大学生，应当积极响应党和国
2、家关于大学生下乡实践的号召，抓住机遇在实践中锻炼自我。长期以来，西南大学高度重视大学生社会实践工作，此次开展我校大学生暑期“三下乡”的相关活动正是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现，是西大学子践行我校“特立西南、学行天下”的大学精神，展现我校学子的精神风貌，传播相关科学知识、回报家乡的难得机会。灵山县是中国广西壮族自治区钦州市所辖的一个县，位于广西南部，钦州市东北部，地处北部湾经济开发区，北临南宁横县、浥宁区，南接合浦县，东邻浦北县，西连钦南、钦北区。具有“背靠大西南，面向东南亚”的得天独厚的区位优势。1986年被国务院批准为对外开放县，享受国家给予的对外开放优惠政策，并享受国家西部大开发
3、地区和广西经济北部湾的各项特殊优惠政策。 然而灵山贫富差异大，仍有不少边远山村发展落后，观念落后。同时，灵山是劳动力输出大县，导致留守儿童和留守老人的问题日益突出，教育（尤其是农村教育）跟不上经济的发展。灵山“中国荔枝之乡”的称号并未打响，每年都有荔枝滞销的情况。乡镇企业多以劳力密集型和农产品初级加工型为主，新型工业少，而且企业间发展差异大。本次活动正是针对这些问题而开展下乡调研活动。三、活动目的：1、响应党和学校团委关于开展“三下乡”活动的号召，走出校园，服务农村，增长社会阅历，加强自身的社会实践意识和能力，培养吃苦耐劳精神,为建设新农村、促进家乡农业发展贡献出一份力量。同时进一步体现我校学
4、子心系三农、关注三农、回报和奉献三农的精神风貌！2、深入基层，关注农业、农村、农民，调查和反映民意；关注留守儿童的教育及成长并向政府提出相关意见和建议。3、给农村的群众带去相应的医学知识,科普知识,生活知识,社会知识，法律知识，拓宽当地群众视野，改变落后观念，为建设新农村贡献力量。 4、宣传家乡特色农产品，打响“荔枝之乡”的称号，为家乡农业发展贡献出一份力量。5、关注并促进乡镇企业发展，加强工业带动农业的发展理念，为政府对乡镇企业的政策指导和乡镇企业自身发展提出有效建议。四、 活动形式：（一）“情系三农，关注留守儿童”系列活动1农业调研及科学知识宣传2. 身体力行，义务支农（1）荔枝采摘及庄稼
5、收割活动（2）“走进市场 促销农产”活动3. 关注留守儿童（1）“知识接力”图书捐赠活动（2）“爱心辅导 心灵交流”主题活动（二）“走进乡镇企业”系列活动1.“走进乡企 慧眼细察”活动2.“企业调研与专访”主题活动（三） 根据政府建议灵活开展活动，尤其是在荔枝节中充分作用，贡献力量（四） 参与灵山大学生联谊会的相关活动五、 组织单位：主办：共青团西南大学委员会承办：广西灵山小分队协办单位（拟邀）： 灵山县人民政府 灵山县宇峰企业 灵山大学生联谊会支持媒体（拟邀）： 灵山电视台 灵山人民网西南大学樟树林论坛西南大学通讯社六、活动时间：2012年8月1日2012年8月7日七、活动地点： 拟定于广西
6、灵山县平南镇驾马村，灵山县灵城镇十里工业园宇峰企业。八、部门协助：1灵山县人民政府：政府能组织并负责农村等其他活动的开展，为本次活动的开展提供了便利。2驾马村村委：协助完成对农民的问卷调查、知识政策下乡以及相关农业实践活动；同时协助完成关于留守儿童的活动的开展。九、人员安排：队长：小分队总负责人，统筹安排好相关事宜，分配各队员工作内容，主持召开队内动员会议及总结会议，联系当地政府、媒体。副队长：全面协助队长的相关工作，解决工作中出现的问题，保证工作顺利进行。资料查找负责人：在活动前查找相关资料（如调查问卷、宣传资料、农业知识及政策、留守儿童教育问题的资料、乡镇企业资料及政策等），请教相关专家，
7、准备好“三下乡”活动的充足资料。图片采集负责人：活动期间负责拍摄照片及采集活动资料的同学对活动进行及时跟踪及拍摄，为后期工作总结采集活动图片和新闻资料做准备，可与所邀请的媒体进行相关交流与合作。会议记录员：主要负责在每天的实践活动后晚上开工作总结会议时及时记录会议内容，形成相关文字汇报和总结以便之后汇报活动成果和进行整体总结。写稿和整体总结负责人：撰写相关文稿向灵山人民网投稿，以更好地宣传此次活动；负责写本次活动总体的活动总结。十、工作计划：1前期准备 （1）七月中旬，与当地政府联系，并向政府介绍本次活动相关内容及意义；与宇峰企业联系，并向该企业介绍本次活动的相关内容及意义，与企业相关领导定好
8、采访时间；向同学朋友募集赠与小朋友的图书或自带捐赠图书。（2）七月中旬联系当地村委，让村委了解并协助我们的问卷调查活动和支农活动，同时准备好下乡物资（队服、队旗、宣传资料，调查问卷等），相关负责人利用网络、书籍等资源查找相关资料。（3）与灵山电视台、灵山人民网、钦州日报等相关媒体取得联系，使其了解本次活动内容，以便对本次活动进行及时的跟踪采访和报道，为本活动后期的总结提供充足的图片和新闻资料。（4）与当地工农业部门取得联系并向其了解灵山荔枝等农产品的收获和销售概况，了解灵山乡镇企业发展概况和现状，以便针对现状和问题进行相关宣传和实践活动，提出解决建议。（5） 出发前开展全体思想动员大会，下乡人
9、员签署安全协议（后附）；制定下乡具体事宜，分配下乡具体任务及安排相关负责人。2.活动具体内容：（1）情系三农，关注留守儿童（8月1日8月4日）a、8月1日上午，来自不同镇的队员从各镇出发前往平南镇，入住队员李晓兰家（与驾马村相距不远），开展为期四天的关于农业及留守儿童的系列活动。下午在事先村委的联系与安排下对当地农民发放调查问卷和农业知识及政策的宣传资料，同时与农民面对面交流，了解农民对当地农业的看法，利用此前查找的资料和所学知识以口头宣传形式使当地农民更多地了解我国和本县的农业政策，了解农业知识。晚上整理调查问卷并开会进行当天的活动总结。b、8月2日至3日，主要在驾马村走进田间和果园，与当地
10、农民一起采摘荔枝和收割庄稼，走进市场帮助农民销售农产品尤其是因产量高而滞销的水果，如加大特色水果荔枝的宣传力度及宣传范围，对滞销荔枝向社会发起“爱心一公斤”活动的号召，以帮助果农度过水果滞销难关。（滞销问题及对策可根据其时实际情况灵活应对）c、8月4日，根据当地农村留守儿童较多这一实际情况，在事先驾马村村委的联系和安排下，对该村的留守儿童开展相关辅导和交流活动。该日上午，给假期在家的小朋友们赠送所募集的书籍，并耐心认真辅导孩子们的假期作业及相关学习问题，鼓励孩子们努力学习知识。该日下午，与留守在家的小朋友们一起做活动，并与他们进行心理的交流及开展心理辅导，了解留守儿童的心理需求及主要心理问题，
11、采取正确的心理辅导方法引导一些留守儿童走出厌学、辍学的心理困境。晚上工作总结时应特别突出留守儿童教育及成长的相关问题并讨论解决问题的有效方案，引起当地教育部门对此问题的重视。（2）走进乡镇企业（8月5日8月6日）a、8月5日，早上从平南镇出发前往灵城镇十里工业园，到达之后与宇峰企业相关领导及负责人取得联系，并在其带领下参观该企业各工作车间，认真观察其工作环境及工作模式等方面，在中午下班时间与该厂员工进行相关交流，了解员工的心里想法和对本厂的看法，为第二天的专访和调研收集资料和问题，做好充分准备。b、8月6日，按照约定的采访时间对宇峰企业领导进行专访，就灵山县乡镇企业现状的相关问题，谈谈宇峰企业
12、作为灵山县龙头乡企对本企业乃至当地乡镇企业发展前景及模式道路的感想及措施。同时，在下班时间对企业员工发放调查问卷和相关知识政策的宣传资料，开展调研活动。晚上回到李晓兰家整理调查问卷及进行当天活动总结。（3）活动总结及结果汇报8月7日，上午整理两大系列活动的相关资料、图片和每天的工作总结，下午与当地政府部门取得联系并开展关于“扶助农业发展、关注留守儿童教育和成长及引导乡镇企业发展”的专题会议，汇报本次活动工作成效，并讨论活动期间所发现的问题，提出有效解决方案，促进家乡经济和教育的良好发展。（4）根据政府建议灵活开展活动 结合当地实际条件及政府的建议，做一些力所能及的事情，灵活开展活动（这些活动的
13、时间待定），如积极参与一年一度的荔枝节，加大荔枝作为灵山特色水果的宣传力度，促进荔枝的市场销售。（5）参与灵山大学生联谊会开展的活动 灵山大学生联谊会在暑假期间会开展许多活动，队员可以志愿者身份加入其中一起活动。其中活动包括协助高三毕业生填报志愿，活动形式分为现场指导和QQ在线指导。还有其他社会活动，如实习生计划（联谊会提供实习实践的机会，加强大学生与政府企事业单位之间的联系与合作，增加大学生的社会实践经验），爱心支教。这些活动的时间并不在这七天内，时间待定。十一、经费预算：名称数量单价（元）总计（元）备注车费往返调查问卷调研宣讲资料（农业科普及惠农政策宣讲）队旗院旗队服吃住其它作备用总计其它
14、物资：（1） 队员个人生活用品：必备物品：日常替换衣物（长袖衣、长裤）、洗漱用品、防晒霜、手电筒、花露水、手机及充电器、纸笔、相关证件（身份证、学生证）、伞、下乡相关文件资料，现金。（2） 团队必备物品：药品（晕车药、防暑药、感冒药、防蚊虫药、创口贴等），笔记本，笔，队旗，横幅等。（备注：1.物资的运用上，以“效率为先，节约为主”为原则；2.在药品购置方面，主要采购全体人员都有可能需要的药；3.在物资采购或联系包车方面，我们本着节约的原则，在比较多个价格的前提下，择其优者进行选择，在保证活动高质、高效完成的同时精量减少开支。4经费来源：学校及学院资助，队员自费、政府资助等）。十二、可行性分析1
15、组队可行性分析：参加本次活动的同学来自西南大学各系，在校接受农业、科技知识教育，对参加农业、教育活动有着浓厚兴趣和知识准备；能充分发挥西南大学优势，真正做到亲身实践、积累阅历、锻炼自我，给农业、教育、企业带去帮助的同时宣传科学知识。2活动选点可行性分析：队员都是来自灵山，对灵山很熟悉，同时大多是来自农村，对奉献家乡的热情很强。宇峰企业是有名的乡镇企业，对农村经济发展有很大促进作用。本次活动将从采访中总结出企业发展经验，并向政府做好报告，对促进社会主义新农村的发展尽一份力。队员李晓兰的家离驾马村和宇峰企业都很近，方便住宿。3活动内容可行性分析：活动前：队员认真学习农业、教育的新政策，查找相关活动资料，联系相关机构部门，做好充足准备。队员大都来自农村，对农业劳动较为熟悉，有着天然的实践优势。农业方面活动：活动本着灵山当地水果丰收
