《昆明市2019-2020年度九年级上学期第一次月考化学试题C卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《昆明市2019-2020年度九年级上学期第一次月考化学试题C卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、昆明市2019-2020年度九年级上学期第一次月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中，错误的个数有（ ）乙醇汽油是一种新型化合物，使用该燃料可以减少空气污染CO2中混有少量的CO，可利用将混合气体点燃的方法除去CO用石油炼制汽油、煤油等产品是物理变化如果室内着火，立即打开所有门窗10g氢气和10g氧气混合后点燃，能够生成20g水A2个B3个C4个D5个2 . 一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是（ ）A物质Z可能是该反应的催化剂B反应后物质X的质量为15gC反应中Y、Q的质
2、量比为6:5D物质Y一定是单质3 . 实验基本操作正确的是（ ）A点燃酒精灯B检查气密性C取用块状固体D读取体积4 . 下列实验能达到目的且操作正确的是（ ）A测定空气中氧气的含量B过滤泥浆水C检验铵态氮肥D蒸发食盐水5 . 下列实验能达到实验目的是（ ）A验证质量守恒定律B测定空气中氧气含量C证明蜡烛燃烧有水生成D探究可燃物燃烧的条件6 . 观察和实验是学习化学的重要方式，下列实验现象描述正确的是（ ）A细铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体四氧化三铁B硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C纯净的氢气在空气中安静燃烧，火焰呈蓝紫色D红磷在空气中燃烧，产生白雾7 . 下列仪器不能在酒精灯的火焰上直接加热的
3、是：（ ）A烧杯B试管C蒸发皿D燃烧匙8 . 下列物质的用途利用其物理性质的是A生石灰用作干燥剂B铁粉用作食品保鲜吸氧剂C小苏打用于治疗胃酸过多D干冰用作制冷剂9 . 10月16日至25日，第七届全国城市运动会在江西省南昌市举行，在开幕式上的精彩表演中，发生化学变化的是（ ）A焰火表演B霓虹灯表演C音乐喷泉D气球升空10 . 下列关于空气的说法，正确的是（ ）A空气中只有单质B空气是一种纯净物C空气是一种重要的资源D空气中氧气的质量分数为21%11 . 下列物质属于纯净物的是（ ）A铁锈B冰水混合物C汽水D石油12 . 下列关于空气的说法中，正确的是（ ）A空气中稀有气体的质量分数为0.94%
4、B氧气的化学性质比较活泼，可以作燃料C二氧化碳是温室效应的元凶，是一种大气污染物D氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐13 . 科学研究表明，氮气在常压下就可液化为液氮，液氮可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为 4NH3+ 3O2点燃2X + 6H2O。下列说法中不正确的是（ ）A氨气在常压下液化是物理变化BX的化学式为N2C液氨具有可燃性属于化学性质D液氨属于混合物14 . 如图把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入食品保鲜袋中，开始采集数据，然后向袋内吹入气体。采集的数据经处理如图，下列说法错误的是（ ）A曲线X表示二氧化碳，曲线Z表示的是氧气B通过实验探究，呼出气体中氧气的含量
5、比吸入空气中的氧气含量降低C200s时没有被测定的气体所占的总体积分数为76.66%DY的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是水蒸气冷凝15 . 下列仪器不能直接在酒精灯上加热的是（ ）试管烧杯蒸发皿烧瓶ABCD16 . 化学实验中常用到木条，下列实验中木条的使用不能达到目的的是A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C用燃着的木条置于集气瓶口，验满二氧化碳D用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度二、填空题17 . 将A：物理性质，B：化学性质，C：物理变化，D：化学变化的序号填写到下列横线上：(1)铜在潮湿的空气中会生锈_(2)铜锈是一种绿色的粉末_(3)
6、加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳与水_(4)氧化铜为黑色粉末_(5)加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠_(6)二氧化碳是一种无色、无未的气体_(7)不支持燃烧也不能燃烧_(8)通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊_18 . (1)化学世界绚丽多彩，请选择适当的字母填空。A红色 B绿色 C黑色 D白色 E黄色 F紫黑色高锰酸钾固体_氧化镁_氯化钠_(2)在下表“类别”栏目内，按三氧化硫示例选填合适的字母序号物质名称三氧化硫液氨水银浓盐酸类别BC_A单质 B氧化物 C纯净物 D混合物19 . 下列化学反应基本类型分别是化学方程式反应类型AH2OH2+O2_BCaO+H2O=Ca(OH)2_CFe+2
7、HCl=FeCl2+H2_20 . 请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。A防止药品污染B防止试管破裂C防止实验误差D防止液体喷出伤人（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热。_（2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上。_（3）加热时试管口不能对着有人的方向。_（4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视._三、实验题21 . 下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题:（1）写出标号的仪器名称_；（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时,应选用的装置是_(填字母),写出该反应的化学方程式_；（3）将右侧E和F装置连接,可以测量氧气的体积,氧气应
8、从_(填“a”或“b”)口通入；（4）有同学提出“为了测量氧气的体积更准确,不能等气泡连续均匀冒出时再收集,而应该从刚有气泡冒出时就开始收集”他这种说法是否正确_(填“正确”或“不正确”)并说明理由：_。四、简答题22 . 实验室制氧气的方法有好几种，加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物可制得氧气（氯酸钾能溶于水，反应后生成物除了氧气还有氯化钾，氯化钾能溶解于水二氧化锰不溶于水），为了证明其中二氧化锰是反应的催化剂，可以设计加热氯酸钾和氯酸钾与二氧化锰的混合物两个对比实验，比较生成氧气速率的大小试回答下列问题：（1）进行对比实验可用带火星的木条来检查生成的氧气，若不用带火星的木条，你还能用什么简单
9、的方法来检查生成氧气的速率大小呢？请简单叙述你的方法和所观察到的现象：_（2）若要进一步证明二氧化锰是反应的催化剂而不是一般的反应物，在上述的实验中还要用到托盘天平，其作用是_为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体，需要依次经过溶解、_和洗涤、_四步主要步骤五、推断题23 . A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见物质，A是白色固体，B和F是黑色固体，G和H是无色液体，E在D中燃烧的现象非常剧烈，火星四射。B在反应中作催化剂。它们之间的转换关系如图所示：（1）写出上述物质的化学式：A _；C_。（2）写出上述反应的化学方程式_；_。24 . 有A、B、C、D四种物质，A是空气中含量最多的气体，B是一种黄色固体，在纯净的D中剧烈燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激气味的气体A根据以上描述试推断：（1）A为_、C为_（写化学式）（2）写出B在D中燃烧的文字表达式：_第 1 页 共 1 页
