安庆市2020年(春秋版)九年级上学期化学期末考试试卷D卷

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1、安庆市2020年(春秋版)九年级上学期化学期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2017九上新昌期末) 今年的6月5日是第44各“世界环境日”,也是我国新环保法实施后的首个环境日我国今年的主题是“践行绿色生活”下列做法不符合这主题的是( ) A . 使铁锅代替铝制炊具B . 短途旅行时用自行车代替机动车C . 合理使用化肥、农药D . 将农田中产生的秸秆就地焚烧2. (2分) 下列叙述中属于化学变化的是A . 舞台上用干冰制造云雾B . 浓盐酸挥发,形成白雾C . 涂在墙上的熟石灰逐渐变硬D . 活性炭吸附红墨水中的色素,使其褪色3.

2、 (2分) (2016洛阳模拟) 雾霾是一种灾害性天气下列与形成雾霾无关的是( ) A . 水力发电B . 汽车尾气C . 工业扬尘D . 焚烧秸秆4. (2分) (2019百色) 规范操作是化学实验的基本要求,下列实验基本操作符合规范要求的是( ) A . 取用粉末状固体B . 检验装置气密性C . 取液时挤入空气D . 点燃酒精灯5. (2分) 下列用来分析生活、生产中化学知识的问题,正确的是A . 市场上有“葡萄糖酸锌”、“加碘食盐”等商品,这里的碘、锌是指元素B . 用一种高效的催化剂可把水变成汽油C . 蚊虫叮咬后,会在人的皮肤内分泌蚁酸使皮肤肿痛,可涂点醋酸来减轻痛痒D . 消防队

3、员向着火的房子喷水,是通过隔绝可燃物与空气接触,达到灭火目的6. (2分) (2018九上翁牛特旗期末) 下列化学用语书写正确的是( ) A . 3个铁离子3Fe2+B . 2个氮分子2N2C . 氦气He2D . 碳酸钠NaCO37. (2分) (2016松北模拟) 下列实验现象描述正确的是( )A . 高温条件下木炭还原氧化铜:黑色固体逐渐变成光亮的铜B . 铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体C . 电解水实验:两个电极附近产生气泡,一段时间后,正、负极产生的气体体积比约为2:1D . 铜片放人硝酸银溶液中:紫红色固体表面有银白色固体产生,溶液由蓝色

4、逐渐变为无色8. (2分) (2019九上天津月考) 在氯酸钾分解的实验研究中,某同学进行了系列实验并记录如下,相关分析正确的是( ) 实验现象加热固体M(如图所示)少量气泡溢出后,不再有气泡产生加热氯酸钾至其熔化有少量气泡产生加热氯酸钾使其熔化后迅速加入固体M有大量气泡产生加热氯酸钾与固体M的混合物(如图所示)未见固体熔化即产生大量气泡A . 实验说明M加快了气体产生的速率B . 实验说明加入M后,在较低温度下反应就可以发生C . 实验说明固体M的加入增加了气体产生的量D . 固体M是氯酸钾分解的催化剂9. (2分) (2018九上商河期末) 为了延缓袋装食品变质,包装时不宜采用:( ) A

5、 . 充入氧气B . 真空包装C . 放入一小包铁粉D . 放入一小包生石灰10. (2分) (2019九下灌云期中) 下列归纳总结有误的一组是( ) A化学与社会发展B化学与健康广泛使用太阳能能有效减少碳排放普通玻璃属于无机非金属材料煤燃烧产生的二氧化硫易形成酸雨补钙剂的主要成分是CaCO3糖类是人体最主要的供能物质青少年和术后病人应多补充蛋白质C化学与安全D化学实验中的先与后进入溶洞前做灯火实验煤气泄露禁止开灯査找泄露煤炉上放盆水防止CO中毒制取气体:先检查装置气密性后加药品称量一定质量药品:先加砝码后加药品可燃性气体燃烧:先验纯后点燃A . AB . BC . CD . D11. (2分

6、) (2017平南模拟) 科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维转变为超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法正确的是( ) A . 该反应不属于置换反应B . 参加反应的X、Y两种物质的粒子个数之比为1:1C . W物质属于有机物D . Y物质中氮元素的质量分数为75%12. (2分) 下列实验方案能够达到相应实验目的是( )选项实验目的实验方案A检验CH4中是否含有H2将气体点燃B鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液分别向溶液中通入CO2C除去NaCl中的Na2CO3向其中加入足量稀盐酸D比较铁和铜的活动顺序将其分别加入ZnSO4溶液A . AB . BC . CD .

7、 D13. (2分) (2018恩施) 现将10gA和足量的B混合加热,A和B发生化学反应。10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A和B的质量比是 A . 1:1B . 2:1C . 5:1D . 4:114. (2分) 小强用托盘天平称5.3克食盐,(1克以下用游码测量)称量时药品和砝码的位置放颠倒,当天平保持平衡时请问小强实际称量的质量( ) A . 5.3克B . 5.6克C . 4.7克D . 无法判断15. (2分) 下列除去杂质(在括号内)选用的试剂(在箭头右侧)错误的是( ) A . NH3气体(H2O)浓硫酸B . C粉(CuO)稀盐酸C . CaCl2溶液(HCl

8、)碳酸钙粉末D . CO2气体(CO)灼热氧化铜二、 填空题 (共2题;共7分)16. (4分) (2018八上长春月考) 依据下面图中所给信息请回答:(1) 以上四种粒子,A和C属于_(填“金属”或“非金属”)元素,两种元素都位于第_周期; (2) A,B,C,D四种粒子中属于同种元素的是_(填字母); (3) 氟元素的质子数是_,相对原子质量是_。 17. (3分) (2019九下徐州期中) 化学已成为一门中心学科,生产生活离不开化学。 (1) 食用适量的海产品,可以为人体补充微量元素_(写元素符号)。 (2) 硝酸钾(KNO3)是常用的复合肥,其中氮元素的化合价为_。 (3) 雄黄主要成

9、分是As4S4(As是砷的元素符号),则As4S4的化学名称是_。 (4) 电解水实验证明了水的组成,该反应的化学方程式是_,实验中正极端产生13mL气体,则负极端产生的气体是_mL。 三、 简答题 (共1题;共5分)18. (5分) (2017河南模拟) 利用甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,可以获得许多信息(1) 分别将40时相等质量的甲、乙的饱和溶液降温到20则,所得溶液中溶质质量分数大小关系为甲_乙(填“大于”、“小于或“等于”,下同);所得溶液的质量大小关系为甲_乙(2) 40时,将15g甲的饱和溶液稀释成10%,需要加水_g四、 流程题 (共1题;共3分)19. (3分) (2018

10、包头模拟) 在Cu(N03)2和AgNO3混合溶液中加入一定成量的锌粉,充分反应后。可能有下列情况:(1) 若将反应后的物质过滤,向所得的滤液中滴加NaCl溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成,则滤液中含有的溶质是_。(填化学式) (2) 若将反应后的物质过滤. 滤液呈蓝色.则滤渣中可能有的物质是_。(填化学式) 五、 实验题 (共1题;共5分)20. (5分) (2018九上长沙期中) 通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据下图回答下列问题:(1) 关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏

11、气?_(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”) (2) 写出实验室用A装置制取氧气的符号表达式式 _ (3) 如果实验室用A装置来制取氧气,同时要收集一瓶用于做铁丝燃烧实验的氧气,则最好选用 _(填上图中装置编号的字母,下同)收集氧气 (4) 通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是 _,收集装置是_ (5) 小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是_,而且水变 _(填一种颜色) 六、 科学探究题 (共1题;共5分)21. (5分) (2018高安

12、模拟) 在学习盐酸的化学性质时,小红、芳芳两位同学分别作了碳酸钠溶液和稀盐酸反应的实验如图所示。(1) 【实验现象】小红在实验中观察到有气泡冒出,而芳芳所做的实验无现象。写出小红实验的化学反应方程式:_。(2) 【实验讨论】芳芳同学的试验为什么观察不到有气泡?反应后溶液的溶质有哪些?【查阅资料】碳酸钠和稀盐酸反应生成物受到盐酸的质量影响,稀盐酸过量生成二氧化碳,若盐酸量不足则生成碳酸氢钠;碳酸氢钠与氯化钙溶液混合不发生反应,而碳酸钠和氯化钙溶液反应生成沉淀,且碳酸钠和碳酸氢钠溶液都呈碱性,氯化钙溶液呈中性。【猜想与假设】实验反应后溶液中溶质可能有:NaHCO3、NaCl、Na2CO3; NaH

13、CO3、NaCl;NaHCO3、NaCl、HCl。芳芳同学认为猜想肯定不成立,理由是_。(3) 【实验设计】确定芳芳同学实验是否生成碳酸氢钠,并证明反应后的产物。实验步骤实验现象实验结论A、取上述溶液少量于试管中,加入足量的_溶液。产生白色沉淀猜想正确B、取步骤A所得上层清液少量,滴加_溶液。_(4) 【实验反思】若用少量的稀盐酸鉴定氢氧化钠是否变质,发现无气泡冒出,则证明氢氧化钠溶液没有变质。对此实验结论,你是否赞同?若不赞同,还需说明理由。_。 七、 计算题 (共1题;共10分)22. (10分) (2018九上盘龙期末) 某中学化学小组用50g氟酸钾、二氧化锰的混合物加热制取氧气,加热至不再产生气体为止,冷却,称得试管中的固体物质的质量为30.8g根据反应的化学方程式计算50g混合物中催化剂二氧化锰的质量。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、

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