中小学各学科规定课时中小学复学补充课时方案关于对《乾安县中小学复学补充课时方案（讨论稿）》征求意见的通知 各中小学： 附件：乾安县中小学复学补充课时方案（讨论稿）乾安县教育局 2022年3月24日 附件 乾安县中小学复学补充课时方案（讨论稿）依据国家、省市关于复工复学文件精神和相关要求，乾安县中小学将于4月中旬左右开学依据国家、省市关于复学后“零起点”教学和补足落下课时相关要求，保质保量地完成全部教学任务，特制定此方案 一、指导思想 中小学实行错峰开学、错时上学、错时放学开学后坚持零起点教学，全额补足因疫情落下的教学时间，并且保证开全学科、开足课时，保质保量地完成新学期所有教学任务 二、具体安排（一）开学时间 根据我省疫情防控实际情况，我县高中、初中、小学拟于4月中旬左右错峰开学 （二）补足课时 受疫情影响，我县中小学停课时间为五周左右，这部分课时将全额补足，补充途径如下： 1.周末上课小学采取“6+1”模式，自开学之日起，所有星期六授课，星期日休息；高三和初三实行“29+1”模式（即每月休一天），高一、高二以及初一初二实行“6.5+0.5”模式（即每周日休半天） 2.每天加课。
自开学之日起，中小学每天增加一节课 3.暑假延放同往年相比，推迟一周放暑假 4.线上补充各校在原定开学时间2月24日之后，至疫情后开学时间期间，一直在进行线上教学，已经完成了部分学科的部分教学任务，或为预习，或为相对独立、简单的教学内容，开学后这部分内容主要以检测形式进行复习和强化，可以加快教学进度，缩减教学时间 （三）实施要求 1.实行错峰开学、错时入校、错时放学各校要根据要求，制定好具体的错峰入校时间，分年段按照不同的时间入校、放学，分解人流，减少单位时间内学生密度 2.保证开全学科、开足课时坚决杜绝为赶进度削减学科、减少课时现象中小学必须保证音体美、综合实践活动以及地方课程等学科也开齐开全，不得随意减少课时 3.各校要依据教育局相关要求，制定好“两表”：第一，制定好教学进度表各校在疫情期间线上教学内容和教学进度各有不同，要根据自己学校实际情况，统筹安排，编制本校的教学计划，制定本校的教学进度表第二，制定好课程表把疫情期间落下的课时统筹安排进每天增加的课时和星期六，制定本校的课程表此项工作，必须在正式开学一周前完成，并上报教师进修学校 4.坚决实行“零起点”教学开学后各校要坚持“零起点”教学，但可以根据自己学校在疫情期间线上教学的实际情况，决定零起点教学的内容和形式，对线上教学进行复盘、检测。
各校可以根据本校实际情况调整教学进度，但必须保证所有学生完成学习任务，在全员检测过关后才能往下进行要关注基础弱、习惯差的学困生，利用自习课、网络、同伴互助等形式做好这部分学生的单独，避免掉队，保证全体学生学会 5.中高考工作，招生办要科学统筹确定涉考学校，在满足中高考工作开展基础上，尽量减少涉考学校，为中小学教师节约宝贵的教学时间中高考期间，非涉考学校一律正常上课，涉考学校如涉及人员较少，也要创造条件尽量上课 6.为给一线教学节省时间，教育局和进修学校决定取消期中考试，由各校自行组织；期末考试由教育局和进修学校统一组织进行 三、保障措施 1.各校要根据学科特点科学编排课程表通过学生用脑、用手和身体活动错落安排，保证课堂教学质量，尽量缓解学生因增加课时造成的疲劳感 2.各校要加强管理，坚决保证补充课时的时间和质量因极端天气和其它原因需要放假，必须向教育局主管局长请示 3.加强管理，培养习惯因停课时间过长，可能造成小学生注意力涣散、习惯散漫，全体任课教师要既重学习，又重育人，一边教学，一边下功夫培养良好的学习习惯，两手抓，两手都要硬培养恢复学生良好的学习习惯，既是班主任的任务，也是全体学科任课教师的任务。
4.减少不必要的活动，保证教学时间各校要有所取舍，减少不必要的活动给教师造成的负担，不浪费宝贵的教学时间，让教师可以静下心来潜心教学、学生 附：补充课时日程安排 乾安县教育局 2022年3月23日 乾安县中小学补充课时日程表 周次 时间 备注 1 4.9——4.11 开学 2 4.13——4.18 授课 3 4.20——4.25 授课 4 4.27——5.2 五一休息一天 5 5.4——5.9 授课 6 5.11——5.16 授课 7 5.18——5.23 授课 8 5.25——5.30 授课 9 6.1——6.6 授课 10 6.8——6.13 授课 11 6.15——6.20 授课 12 6.22——6.27 端午节休息一天 13 6.29——7.4 授课 14 7.6——7.11 授课 15 7.13——7.15 期末考试 第 页 共 页。