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1、AB学习-好资料摩擦力习题一选择题（共 24 小题）1（2008眉山）用弹簧测力计沿水平方向拉一个重 5N 的木块，在水平桌面上匀速直线运动时，弹簧测力计的示数 为 1.2N，保持其他条件不变，当拉力增大为 1.8N 时，下列判断正确的是（ ）A 木块受的摩擦力为 1.8N B 木块受的摩擦力为 1.2NC 木块保持匀速直线运动D 木块的运动速度逐渐减小2自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许多物理知识，对其认识错误的 是（ ）A 在路上行驶时自行车和地面的摩擦越小越好B 自行车的刹车闸是一个省力杠杆C 在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹是为了增大摩擦D 车
2、的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦3如图所示，表面粗糙情况相同的长方体木块在水平力 F 作用下运动，水平面作用于木块的滑动摩擦力在图甲、 乙两种情况中（ ）A甲大B乙大C一样大D无法判断4小猴用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时，他所受的摩擦力分别为 f 和 f ”那么它们的关系是（ ）上 下A f 向上，f 向下，且 f =f 上 下 上 下Bf 向下，f 向上，且 f f 上 下 上 下Cf 向上，f 向上，且 f =f 上 下 上 下Df 向上，f 向下，且 f f 上 下 上 下5如图所示，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块 A，木块下端是一长木板，实验时，他以
3、 F=12N 的拉力拉着长木板沿水平地面匀速向左运动时，弹簧测力计的示数为 5N，则木块 A 受到木板的摩擦力大小和方向 分别为（ ）A12N，水平向左 B12N，水平向右 C5N，水平向左 D5N，水平向右6如图所示，物块 A 的重力 G =20N，物块 B 的重力 G =10N，水平推力 F 作用在 A 上，A 与竖直墙面接触，A 和 B 均静止，则墙面受到的摩擦力（ ）大小为 20N，方向向上BA大小为 20N，方向向下C大小为 30N，方向向上D大小为 30N，方向向下更多精品文档1 2121231 2 31 2 31 2 31 2 3学习-好资料7如图水平面上叠放着 A、B 两个物体
4、，在水平方向力 F 和 F 作用下，两者以共同速度 v 向右做匀速直线运动， 已知 F =3N，F =2N，那么物体 B 的上、下表面所受摩擦力的大小分别为（ ）A3N，1NB2N，1NC2N，3N D3N，2N8如图所示，用水平拉力 F 拉上表面粗糙程度各处相同的物体 A，使其在水平地面上匀速运动，当物体 B 静止不 动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变关于该状态，下列说法正确的是（不计绳和弹簧测力计重）（ ）A B C D B 对 A 的摩擦力为静摩擦力A 对 B 的摩擦力方向水平向右测力计的示数等于 B 所受摩擦力与水平拉力 F 的合力 测力计对 B 的拉力小于 A 对 B 的摩擦力
5、9水平桌面上平放着一个长方体木块，木块各面的粗糙程度相同，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动该木块时， 弹簧测力计示数为 F ；以较大速度匀速拉动该木块时，弹簧测力计示数为 F ；把该木块侧放在水平桌面并匀速拉 动时，弹簧测力计示数为 F 则弹簧测力计三次示数的大小关系为（ ）AF F FBF F FCF =F FDF =F =F10如图所示，一个木块 A 放在长木板 B 上，弹簧秤一端接 A，另一端固定在墙壁上，长木板 B 放在水平地面上， 在恒力 F 作用下，长木板 B 以速度 匀速运动，水平弹簧秤的示数为 T，下列关于摩擦力的说法正确的是（ ）A 木块受到的摩擦力大小等于 FB 长木板受到的
6、摩擦力大小等于 TC 若长木板以 2 的速度运动时，长木板受到的摩擦力大小等于 2FD 若用 2F 的力作用在长木板上，木块受到的摩擦力大小仍等于 T11如图所示，三位同学用同一组器材进行了下面三项操作：甲同学用水平方向的力拉木块A 在长木板 B 上匀速 运动；乙同学用水平方向的力拉木块 A 在 B 上加速运动；丙同学用水平方向的力拉 B，使 AB 一起匀速运动三位 同学的操作中 A 与 B 之间的摩擦力的大小分别为 f 、f 、f ，则下列说法正确的是（ ）甲 乙 丙Af =f =f 甲 乙 丙Bf =f ，f =0 Cf =f f 甲 乙 丙 甲 丙 乙Df f ，f =0 甲 乙 丙12
7、如图所示，小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典水平向右缓慢地推 回桌面内，在这个推动的过程中字典对水平桌面的压力 F、压强 p 和摩擦力 f 的变化情况是（ ）更多精品文档1212121 21 2学习-好资料AF、p 不变，f 变BF、f 不变，p 变CF 变小，p、f 变DF、f 不变，p 变大 大 大 小13如图所示，物块 A、B 叠放在固定的斜面 C 上，若 A、B 一起沿斜面匀速下滑（A、B 保持相对静止），设 A、 B 间的摩擦力为 F ，BC 间的摩擦力为 F ，则（ ）AF 0，F =0BF 0，F 0CF =0，F =0DF =0，F 014在
8、水平台面上放一物体，现用一水平推力 F 把物体推向台边（如图），至物体在台边翻倒的过程中，台面对物 体的摩擦力（ ）A 逐渐减小到零B保持不变C先增大，后减小D 先减小，后保持不变15质量均为 m 的四块相同的砖放在两块平板之间，用力压紧使之保持静止，如下图所示则第 2、3 两块砖之间 的摩擦力为（ ）A0BmgC2mgD3mg16如图所示，重叠在一起的 A、B、C 三个重物，当 B 物体受到 10N 的水平拉力作用后，三个物体一起在水平面 上向右的匀速直线运动，关于所受的摩擦力大小和方向不正确的是（ ）A B C D A 对 B 无摩擦力C 对 B 的摩擦力为 10N，方向向左 水平面对 C
9、 的摩擦力为 10N，方向向右 C 对水平面的摩擦力为 10N，方向向右17建筑工人用如图所示的装置担提起四块砖设每块砖重为 G，当砖被提起后处于静止时，第二块砖左右两面受 到的摩擦力是（ ）A B C D 更多精品文档左右两面分别受到大小为 0.5G 的向上的摩擦力左面受到向上的大小为 G 的摩擦力，右面受到向下的摩擦力为零 左面受到向上的大小为 2G 的摩擦力，右面受到向下的大小为 G 的摩擦力 左面受到向上的大小为 G 的摩擦力，右面受到向下的大小为 2G 的摩擦力2a ba ba b学习-好资料18有人想水平地夹住一叠书，他用手在这叠书的两端施加的水平压力 F=200N，如图所示，如每
10、本书的质量为 1.0kg， 手与书之间的可以达到的最大摩擦力是 80N，书与书之间的可以达到的最大的摩擦力为 60N，则此人最多能夹住多 少本书（g 取 10m/s ）（ ）A20B16C14D1219（2012娄底）小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了如下四个猜想根据你对本实验的 探究，发现其中与实验结论不相符合的是（ ）A 摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关B C D 把滑动变为滚动，摩擦力变小摩擦力的大小可能与物体间接触面积的大小有关 摩擦力的大小可能与接触面上压力的大小有关20（2012聊城）如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平
11、放，丙图木块平 放并在其上加一重物在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分別为 F 、F 、F 则下列关甲 乙 丙系正确的是（ ）AF F F BF F F CF F =F 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙DF =F F 甲 乙 丙21如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情 况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（ ）Af f =f f Bf f f f Cf f f fDf f =f f 丙 甲 丁 乙 丙 丁 乙 丁 甲 乙 甲 丁乙甲丙丙22某同学做了如图所示实验，每次都用弹簧秤拉同一木块作水平匀速直线运动其中能证明“摩
12、擦力的大小与受 力面积的大小无关”的实验是（ ）A甲与乙B乙与丙C乙和丁D甲和丁23一个上、下底材料相同，质量相同的两圆台型物体置于水平地面上，如下图放置，若匀速将物体拉动的水平力 大小为 F 和 F ，则（ ）AF F 更多精品文档BF Fa b学习-好资料 CF =FD不知速度，无法 判断24如图是某同学放在水平课桌上的一摞书，下列关于取书的说法中正确的是（ ）A B C D 缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力 缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力 非常迅速地将甲书或乙书水平抽出，它们上面的书都会倒 非常迅速地将甲书或乙书水平抽出，它们上面的书都不
13、会倒二填空题（共 3 小题）25 （2011眉山）在猫与老鼠卡通片中，有一只 1.5N 的老鼠为了不致于随绳子一起自由掉落，拼命 向上爬绳，结果它始终处于屏幕中央，若绳重 8.5N，绳对老鼠的摩擦力为 _ N，此过程中老 鼠的重力势能 _ （填“增大”、“减小”或“不变”）26 如图，水平传送带正将高邮“珠光”大米从车间运送到粮仓重 500N 的一袋大米静止放到传送带上， 米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的 0.5 倍米 袋在滑动时受到的摩擦力为 _ N，方向向 _ ，随传送带一起匀速运动时受到的摩 擦力大小为 _ N27某同学现用 10N 水平向右的力拉着该物体以 1m/s 的速度作匀速直线运动，则物体所受的摩擦力为 _ N，其方向向 _ 三解答题（共 3 小题）28物体所受重力是 100N，当如图对它施加一个水平向左的 30N 的压力将它压在竖直墙面上处于静止，此时它受到的摩擦力是 _ N，方向 _ ；当将它放在水
