宿迁市2020年(春秋版)六年级上册语文期中测试卷(II)卷

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1、宿迁市2020年(春秋版)六年级上册语文期中测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用。(100分) (共16题;共93分)1. (4分) (2019三上嘉陵期中) 选择题,仔细听,认真想,完成下列小题。 (1) 短文是围绕哪句话来写的?( )。 A . 乡间是树的天地。B . 小河两岸是成行的垂柳。C . 一座座农家小院就掩映在浓浓的树荫之中。(2) 山坡上 和 高大挺拔( )。 A . 梧桐树、垂柳B . 松树、柏树C . 桃树、杏树(3) 下列说法错误的一项是( ) A . 农家小院的前后种植

2、着果树,有桃树、有梨树、有杏树B . 小河两岸是成行的垂柳。C . 公路两旁,是高大的柏树,柏树枝连着枝、叶盖着叶,像绿色的长廊。2. (2分) 下列词语中加下划线字读音完全相同的一项是( )。A . 等待 待命 待会儿B . 勉强 强迫 强词夺理C . 差别 出差 参差D . 挑灯 挑逗 挑水3. (2分) 选出下面的词语书写正确的一项( )A . 娴熟 再接再厉 重峦叠障 混为一谈B . 屹立 娇健 不可思议 金榜题名C . 一拍既合 商酌 感激涕零 宽恕D . 炫耀 仪态 莫名其妙 无暇顾及4. (2分) 下列词语全是反义词的一组是( )。 A . 密切疏远 吸收散发B . 上升下降 温

3、暖温和C . 乖巧灵巧 敏捷快捷D . 强烈柔和 光滑粗略5. (2分) (2018浙江模拟) 下列说法错误的一句是( ) A . 少年闰土节选自鲁迅小说故乡,里面的“我”不能说就是鲁迅。B . “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”运用了夸张的修辞手法。C . “奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好帮手”。D . “在晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上,我看到了精彩的节目,听到了动人的歌声”。6. (2分) 下列问句与其他三项不同的一项是( ) A . 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。B . 在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙

4、蝠身上得到了启示。C . 难道我们永远就在这儿坐下去吗?D . 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。7. (2分) 下面的句子不是比喻句的是( )。 A . 她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢!B . 今年的稻子长得好,很壮实,雨水又不多,像是能丰收似的。C . 他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里像刀割一样。D . 新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠。8. (2分) (2019安丘) 下列句子的引号,表示讽刺的一项是( ) A . 腊月二十三过小年,差不多就是过春节的彩排。B . 只有访问狗国”才从狗洞进去。C

5、 . 大兴安岭的“岭跟秦岭的“岭不大一样。D . 只要看到教室里的那些可爱的“花儿”,老师就一点都不觉得累了。9. (2分) 对“知音”一词理解正确的是_A . 能弹出美妙音韵的人。B . 理解自己的心意,有共同语言的人。C . 能听懂别人弹琴的人。D . 对音律有研究的人。10. (6分) 判断下面的说法是否正确。“万条垂下绿丝绦”,这里“万条”指许多条柳枝。11. (10分) 读课文记金华的双龙洞,完成填空。 作者的游览的地点是_,时间是_。游览的顺序是_、_、_、_,最后_。作者介绍游览外洞的情景,先描写了_,特点是_,再写了_,特点是_,然后写了_,特点是_。12. (8分) 按要求完

6、成句子练习。 (1) 即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。(用下划线的关联词造句) (2) 这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句) (3) “我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!最小的一粒豆说。(改为转述句) (4) 在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改革我们的生活。(修改病句) 13. (4分) 仔细观察图片,想一想发生了怎样的故事,用几句话写一写。14. (2分) 读片段,完成后面的练习。 起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的

7、,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(1) 在文中找出表示“应接不暇”的句子。 (2) 大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_。“有的有的有的”是写了鸟的_。 (3) 最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_;第二个没有加引号是因为_。(把序号填在横线上。) 对大榕树的称

8、呼这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。15. (13.0分) 阅读理解1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜 收) 集资料,认真地思索,做了充分准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里”这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里

9、立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 柔和) 的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动) 全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚 艰) 苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”(1) 结合

10、课文,把正确的字或词语填写在后面横线上(搜 收)_(温和 柔和)_(震动 振动)_(坚 艰)_(2) 联系上下文解释带点的词语在文中的意思。淘汰 交口称赞16. (30分) (2017上海模拟) 题目:我的 梦提示:补充题目,如功夫、大学、蓝色的、傻傻的使题目完整、通顺。重点突出,内容具体,500字左右。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础运用。(100分) (共16题;共93分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、16-1、

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