《人教版六年级数学第五单元圆知识归纳》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版六年级数学第五单元圆知识归纳（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版 六年级数学 知识归纳第五单元 圆 丁嘴学校 吴长岭一、 圆的认识圆是由曲线围成的封闭的平面图形 （一）圆的各部分名称1、 圆心：用圆规画出圆以后，针尖固定的一点就是圆心，通常用字母O表示，圆心决定圆的位置2、 半径：连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。把圆规两脚分开，两脚之间的距离就是圆的半径。3、 直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d表示。直径是一个圆内最长的线段 （二）圆心和半径的作用：圆心O确定圆的位置 半径r 确定圆的大小 （三） 圆规画圆的方法：（1）把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离；（2）把有针尖的一只脚固定在一点上；（3）把装有
2、铅笔尖的一只脚绕这个固定点旋转一周，就可以画出一个圆。 （四）圆的主要特征1、 在同圆或等圆内，有无数条半径，有无数条直径。所有的半径都相等，所有的直径都相等。2、 在同圆或等圆内，直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的1/2。用字母表示为：d=2r或3、 圆的轴对称性：圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的对称轴，圆是轴对称图形且有无数条对称轴二、圆的周长1、围成圆的曲线的长叫做圆的周长2、圆周率：任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率。用字母(pai) 表示，计算时通常取3.14.3、圆的周长的意义：圆的周长是指围成圆的曲线的长。直径的长短决定圆周长的大小。4
3、、圆的周长的计算公式：如果用C表示圆的周长，那么C=d或C=2r。5、圆的周长计算公式的应用：（1） 已知圆的半径，求圆的周长：C=2r。（2） 已知圆的直径，求圆的周长：C=d。（3） 已知圆的周长，求圆的半径：r =（4） 已知圆的周长，求圆的直径：d =。三、圆的面积1. 圆的面积的含义：圆形物体所占平面的大小或圆形物体表面的大小就是圆的面积。2. 圆的面积计算公式：如果用S表示圆的面积，r表示圆的半径，那么圆的面积计算公式是：S= r23. 圆的面积计算公式的应用：（1） 已知圆的半径，求圆的面积：S= r2。（2） 已知圆的直径，求圆的面积：r =，S= ( )2。（3） 已知圆的周
4、长，求圆的面积：r=，S=( )24. 圆环的意义：两个半径不相等的圆，当圆心重合时两圆之间的部分；也可以概括说是两个半径不等的同心圆之间的部分。5. 圆环面积的计算方法：用S表示圆环的面积，外圆半径为R,内圆半径为r。圆环的面积计算公式为：S=R2_r2。或S=（R2_r2）18、 一个圆的半径扩大x倍，则直径扩大x倍，周长扩大x倍，面积扩大x倍。19、 两个圆半径的比为 m ：n，则直径比为m ：n，周长比为m ：n， 面积比为m ：n。20、 周长相等的图形中，圆形面积最大。21、 大圆半径是小圆半径的x倍，则大圆直径和周长都是小圆的x倍，大圆面积是小圆的x倍。四、扇形 A A O B1. 弧：圆上A、B两点之间的部分叫做弧，读作 弧AB。2. 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。3. 像 AOB这样，顶点在圆心的角叫做圆心角。
