《推动进步的科技成就》教案

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1、推动进步的科技成就教案 推动.进步的科技成就教案 课程标准：了解四大创造，熟悉中国古代科技创造对世界文明进展的贡献。教学目标【学问与力量】：知道毕昇创造了活字印刷术，了解活字印刷的优点，熟悉中国创造的活字印刷是世界印刷技术史上的一次重大革新，对传播学问、促进世界文明进展做出了重大贡献。了解指南针、火药的创造、改进、应用及向外传播状况，熟悉指南针促进了欧洲航海业的进展，火药对欧洲.产生了巨大震惊。了解黄道婆对棉纺织技术的革新、对元代棉纺织业的贡献，初步熟悉先进生产工具对.生产力的促进作用。【过程与方法】：通过大家熟识而骄傲的科技成就“神州五号”升入太空，激发同学爱好，导入新课。通过试验操作来比较

2、雕版印刷术和活字印刷术，叙述活字印刷的优点，熟悉该创造对中国和世界的贡献。培育同学对历史理解力量、熬炼动手力量、语言表达力量和团队协作精神。引导同学阅读课文有关内容，结合图片叙述历史，了解指南针对中国及欧洲航海业的促进作用和火药对中国作战技术的影响、对欧洲.的巨大震惊。培育同学“看图说历史”的语言表达力量。同学收集并叙述黄道婆的事迹，通过同学的表演，熟悉黄道婆对元朝棉纺织业的贡献。【情感态度与价值观】：通过学习宋元时期推动.进步的科技成就，了解我们的祖先在科学技术方面居于世界领先地位，激发同学的民族骄傲感。鼓舞同学为再创中华科技的辉煌而努力学习，勇攀科学高峰。教学重点和难点：重点：了解宋元时期

3、三大创造及棉纺织技术的革新，熟悉中国古代科技创造对世界文明的贡献。难点：中国四大创造对世界历史的影响教学过程：【导入新课】屏显放录象“神舟五号”升入太空师同学们看了这一段录象后，你最大的感受是什么？生各抒其见师同学们说的很好，新中国成立后，特殊是改革开放以来，中国在科学技术方面取得了突飞猛进的进展，“神舟五号”升入太空更是我们每个中国人值得傲慢和骄傲的一件事情。其实，早在我国古代就有很多科技成就居于世界的领先地位，大家知道有哪些吗？生七嘴八舌师对了，四大创造中有三项是宋元时期推动.进步的科技成就。今日我们就来学习宋元时期的科技成就：屏显课题“第15课 推动.进步的科技成就”【讲授新课】师宋元时

4、期，科学技术在隋唐富强的基础上达到了一个新的高度，处于世界文明的颠峰时刻，首先让我们来看看著名世界的四大创造之一的印刷术。屏显一、印刷术活字印刷术屏显“毕昇”的图片师大家知道他是谁吗？生略师他是什么时期的人？生略师他的身份、地位如何？生略师此人有什么了不起的制造？生略师很好。屏显活字印刷术师其实在此之前，印刷术已有了一次创新，大家知道是什么吗？生雕版印刷师它是在什么时候创造的呢？生唐朝师对了，有了雕版印刷，为什么还要创造活字印刷术呢？师下面就请两组同学上来用两种不同的印刷方法为大家演示一下：师第一组同学演示雕版印刷；其次组同学为大家演示活字印刷。生两组同学演示演示结束后：师大家看了他们刚才演示，分析一下，活字印刷与雕版印刷相比，毕竟好在哪里？生省时、省力、省料、敏捷、便利 共3页，当前第1页123