大学计算机基础实验指导书

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1、大学计算机根底实验指导书 大学计算机根底实验指导书 大学计算机根底课程组 西北农林科技大学信息工程学院 2023年9月前 言 大学计算机根底分为课堂讲授和上机实验两个环节。通过上机学习，使学生养成良好的使用计算机习惯，掌握WINDOWS及其应用软件操作和应用方法；培养学生应用OFFICE系列软件操作及应用技能，使用多媒体软件解决实际问题的才能。在课堂讲授过程中，虽然采用多媒体投影辅助教学，进步了教学直观性，但在实验教学中，学生因为缺少充分的准备，实验目的不明确，“走马观花”的现象普遍存在，这直接影响了整个课程教学质量的进步和后续计算机课程的学习。 本指导书在较全面总结教材内容根底上，把大学计算

2、机根底实验教学中要求掌握的内容以案例的形式给出，学生只要按照指导书，遵照循序渐进规律，就能较系统地掌握根本概念、理论和操作。由于学时限制，局部内容需要学生自己抽时间在课余完成。 每个实验完成后都需要写出实验总结。总结中应反映出学生在实验前的实验准备，实验过程中出现的各种问题及解决方法。 本书是在院领导的亲切关心下，由课组全体成员屡次讨论才最后定下根本框架的。其中实验一由陈勇教师编写，实验二由杨沛教师编写，实验三由杨龙、田彩丽两位教师共同完成，实验四由张晶教师编写，实验五由李梅教师编写，实验六由朱姗娜教师编写，朱俊平教师独立完成了实验七和实验八全部内容的编写，实验九由杨晓辉教师编写，全书由陈勇、

3、孙健敏、杨沛教师统稿，李书琴、教授做了最后审定。 本书每个实验后都要求学生完成实验总结，学生应该详细总结实验中遇到了哪些问题，是如何解决的，还有哪些问题没有解决等内容。 由于时间仓促，本书在内容及形式上做了较大的改动，缺乏之处请各位教师和同学谅解。 大学计算机根底课程组 2023年9月 1 实验一 指法练习 一、实验目的 熟悉实验环境，认识计算机，培养良好使用计算机的习惯，掌握正确录入方法。 二、实验任务 实现盲打，英文指法达每分钟80-100CPM每分钟字符数。 三、实验内容及方法 利用机房的“指法练习”进展指法训练10小时以上。每天12小时，在课外根据自己情况自由安排。 注意：在我院机房实

4、验时，每次开时机恳求输入上机卡号和密码。没有上机卡就不能自由上机实验。上机卡会在实验前发给学生，第一次使用时请及时更改密码，输入卡号和密码后即可进入系统。 四、认识键盘 键盘是广泛使用的字符和数字输入设备，用户可以直接从键盘上输入程序或数据，使人和计算机直接进展联络，起着人与计算机之间进展信息交流的桥梁作用。 计算机键盘键位布局及个数，因机型不同而有所差异。以IBM-PC及其兼容机键盘为例，大体上可以分为83键和键两种，而常用的台式计算机均是键。这里着重讲述键位键盘。 键位键盘把键分为字符键区、功能键区、编辑键区、数字键区4个区。 一字符键区 本区是键盘的主体，字符包括字母键AZ、数字键及符号键如逗号、句号、加号、减号、控制键等， 1 字母键 是指法练习的主要局部，键盘上只有大写字母，但一般情况下打出的均是小写字母，大小写字母的转换可通过Shift键或Caps Lock键来实现。 2 数字键及符号键 1 第 页 共 页