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1、幼儿园联防联动工作机制为确保幼儿园师幼安全，共同维护校园及周边环境的良好秩序， 保证幼儿园教育教学活动正常开展，着力营造教育发展的良好环境， 构筑平安和谐校园，通过不断完善联防联动机制，为幼儿园的安全打 下了良好的基础。一、联防组织机构组长：XX副组长：XX成员：XX二、职责与任务1、认真贯彻落实工作机制，制定工作方案，切实保障师幼人身、 财产安全。2、加强对校园的安全管理和治安管理，落实保卫机构，建立完 善门卫值班和巡查制度，加强人防、物防、技防工作，切实减少侵犯 师幼的案件发生。3、与辖区街道和派出所共建平安和谐校园。4、加强对师幼的安全教育、法制教育、德育教育、进一步提高 学生的安全意识
2、、法律意识和遵纪守法的理念；教育学生树立正确的 人生观、价值观、世界观，切实做好“问题学生”的教育管理和帮教 工作。三、工作目标保持校园秩序的稳定，强化幼儿园治安保卫工作，全力清查和解 决幼儿园及周边存在的安全隐患问题，根治严重危及师幼人身安全的 问题；逐步消除校园及周边环境暴力现象；确保幼儿园周边秩序进一 步好转，进一步完善幼儿园周边交通、治安等环境长效管理机制；实 施警校共建，社区共建，形成幼儿园、家庭、社会三结合教育网络。四、具体措施1、广泛宣传，增强师幼安全意识。开展“派出所共育”工作，创建“安全校园”活动是新形式下幼儿园 确保师幼的生命财产安全的重大举措，关系到幼儿园的安全、稳定和
3、各项事业的健康发展。 利用宣传专栏、班会课、墙报、校园广播等形式广泛宣传，增 强师幼的安全意识。 定期举行安全知识讲座，有针对性地集中开展安全教育，增强 师幼安全意识，提高安全自护自救能力，保障师幼生命和财产安全。 针对幼儿园的实际情况，定期或不定期配合区域派出所开展法 制教育、法制警示教育等教育活动，增强师幼法制观念。教育学生要 学会辩明是非，不要做任何妨害他人人身及财产安全的事情，遇到侵 害事件要设法报警求救，做维护校园安全的主人。 做好家长宣传工作，带动广大家长，从而带动社会关注、支持 和积极参加校园安全工作。2、组织开展每周和每月“安全隐患全面排查”专项活动，幼儿 园就校园及周边环境中
4、的不安全因素进行排查，及时发现学生不安全 的行为，引起师幼重视，从而将不安全因素消灭在萌芽状态；并按月 上报，促进创建工作的取得成效。3、强化责任，确保创建工作到位。 为了加强幼儿园对安全工作的管理指导、督促，从幼儿园领导 班子到广大教职工层层签订安全目标管理责任书，明确幼儿园校长、 班长、老师的责任，督促教职工切实履行一岗双责。 同时，实行“谁主管、谁负责”和校园安全“首遇”制度， 严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不当等原因造 成的安全事故，要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。4、建立健全各项安全管理制度和突发公共事件应急预案。5、建立健全学生违纪情况记录，时刻掌握
5、学生心理动态，有效 预防校园暴力的发生。6、成立安全保卫小组，安排值日、值周，加强周末及夜间校园 巡查。7、强化班长队伍建设，增强班长责任意识，把安全管理作为班 长考核的重要内容；督促班长强化常规管理，加强德育活动的组织实 施，落实检查评比，充分体现德育工作的实效性；加强对留守学生、 问题学生的教育关爱，切实做好他们的思想工作、管理工作，开展“一 帮一”与特殊生交朋友活动，做好后进生转化工作，重点抓好偶发事 件的预防和处理。8、严格门卫值班制度，加强进出人员的管理。对进出校园的人 员和各类车辆要进行严格盘查。实行进出校园登记制度，杜绝无假条 学生上街等现象。9、提高体育课、室外课的安全意识，在体育活动及其他户外活 动前，教育学生严格服从老师指挥，严守安全注意事项，严禁擅自行 动，防止各种妨害安全的问题发生。五、附件校园周边安全隐患检查表
