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1、贵州省贵阳市二年级下册语文期中质量测评试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与运用 (共11题；共100分)1. （3分） (2017四上单县月考) 把下面的一段话工整地抄写在横线上，看谁写得规范、美观。解落三秋叶，能开二月花。2. （10分） 比一比，组成词语。 锻_伴_秧_布_缎_拌_映_怖_3. （8分） 照样子写词语。又大又圆_、_、_许许多多_、_、_4. （6分） 给下面句子中划线的词语选择恰当的解释。滑：A滑溜，光溜B在光溜的物体表面上滑动C不诚实他这个人有时滑头滑脑的。_游船、画舫在湖面慢慢滑过
2、。_下雪后，地面真滑。一不小心就摔个跟头。_5. （12分） 比一比，组成词语。宠_碑_庞_牌_6. （16.0分） 用下列词语造句舞蹈美丽7. （10分） (2018四上东海期中) 根据课文内容填空 （1） _，留取丹心照汗青。 （2） 在昨天与今天之间铺设大道，在_。啊，教师的事业多么崇高！古今中外，_！地北天南，_！把最后面一个句子换个说法写下来，要求意思不变。（3） 看到小王因思念远方的亲人而伤心，我们可以用“_，_。”来劝慰他。这是_代诗人_写的词水调歌头中的名句，意思是_。 （4） 望洞庭中描写洞庭湖远景的诗句：_，_。 （5） 本学期学过的课文中我最佩服的人物是_，因为_，我想对
3、他说_；最向往的地方是_，因为那里_。 8. （5分） 读下面的句子，理清排列错乱的句子的顺序，将序号写在横线上。_它尾巴一摆就游跑了，我可差一点掉进水池里去。_我常常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。_有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。_我上幼儿园的时候，每天回家都到邻居湘湘家去玩。_我探着身子，伸手想抓住它。_他家有个小水池，养着许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。9. （6分） (2018二上高阳期末) 按要求或照样子，写一写。 （1） 在横线上填上恰当的量词。 一1小溪一2石桥一3鲜花一4笔（2） 把下面四字词语补充完整。 自1自语无边无2 名胜古34以为真（3） 把下
4、面词语连成一句话，并加上合适的标点。 里小鸭子池塘一群有（4） 填上合适的词语让句子更具体。 小鸟在1的树上2唱歌。（5） 仿照“爸爸的鞋像小船。”把句子写生动。 草地里的蘑菇像1。10. （14.0分） 课外阅读。老师住院了动物幼儿园的河马专老师生病住院了，动物们很着急。他们决定一起去探望河马老师。下课后，动物们向医院走去，小狐狸佳佳的腿受了伤，走路一颠一颠的，走得很慢很慢的。动物们来到医院，他们围着河马老师旁边问长问短。河马老师很高兴，摸摸小羊的脑袋，拉拉不狗的手忽然，河马老师问：“狐狸佳佳的腿好了吗？”“佳佳！”动物们才想走了佳佳。小狗说：“他的腿还没好，走得很慢。在后边呢！”“啊！”河
5、马老师收起了笑容。动物们全不吭声了，一个个低下了脑袋。一会儿小猪惭愧地说：“我们应该帮助佳佳。”“对，我们应该帮助佳佳！”小兔轻轻地说。小熊忽然地站起来，向门外走去：“我们去接佳佳！”“对，我们去接佳佳！”动物们呼啦一下都向门口走去。他们走呀走，走了好久，碰见了一颠一颠的佳佳。佳佳奇怪地问：“你们怎么回来了？”“佳佳，我们接你来了！快，我来背你！”小熊说着蹲下了身子。动物们纷纷向佳佳道歉，佳佳感动得眼泪都流出来了。小熊背着佳佳向医院走，小熊累了！小羊背：小羊累了，小猪背。医院到了。这回，动物们一个不少，全来了。河马老师看看这个，又看看那个，连忙说：“好！好！你们都是好孩子。”（1） 短文中共有
6、几个自然段。（2） 文中是谁生病住院了？河马老师为什么收起笑容呢？（3） 谁去接佳佳呢？11. （10分） 按要求写句子（1） 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（仿写句子） （2） 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（运用句中的修辞手法写一句话）（3） 胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他有着浓密的胡子，必须每天刮。（仿写句子） （4） 西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（运用句中的修辞手法写一句话） （5） 船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。（用划线词写句子） （6） 苹果树上挂着苹果。（扩写） （7） 一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。（缩句） 第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累与运用 (共11题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、
