网络安全培训简报

上传人:re****.1 文档编号:417575122 上传时间:2023-08-10 格式:DOCX 页数:7 大小:320.72KB
返回 下载 相关 举报
网络安全培训简报_第1页
第1页 / 共7页
网络安全培训简报_第2页
第2页 / 共7页
网络安全培训简报_第3页
第3页 / 共7页
网络安全培训简报_第4页
第4页 / 共7页
网络安全培训简报_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《网络安全培训简报》由会员分享,可在线阅读,更多相关《网络安全培训简报(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、中小学网络信息安全培养活动方案及活动简报信息安全培养背景:进入21世纪,随着信息技术的不断发展,信息技术的不断 应用,信息技术涵盖了人们学习生活的方方面面,随着信息资源的开发利用,人 们的知识架构及社会形态正从以农业社会、工业社会为主向从事以信息技术为主 的方向转变。信息技术在全球的广泛使用,不仅深刻影响着经济结构与经济效率, 随着信息技术的发展及广泛应用,涉及互联网信息的产生、规范、识别及防范等 方面的问题也随之产生,由此网络信息安全的问题就体现出来了,信息技术应用 越广,网络信息安全的问题也越突出,对于中小学生群体,如何确保网络信息安 全、如何防范网络信息安全涉及的各个方面已成为全社会关注

2、的问题,本次活动方案的重点将就信息技术的正负面影响、网络信息安全活动的展开及网络信息安 全活动小报进行阐述;信息技术的正面影响:(1)对社会经济的影响:随着电脑等网络技术的应用,人们通过信息技术横向及纵向提升自身的知识架构,提高了工作效率,提高了社会生产率,从而进一步 降低了生产成本,增加了个人及企业竞争力,对国民经济的发展起到非常大的积 极作用;(2)对教育事业的影响:随着信息技术逐步应用到教育事业中,电子课件,网 课等线上教学活动越来越多,与线下教学有机结合,拓展了教学活动的方式和方 法;(3)对文化领域的影响:信息技术缩短了世界各国的地理空间,拉近了 1 公里 范围,各个角落的人们可以通

3、过信息技术、网络进行文化交流、学习交流、信息 共享,促进了社会文化的进一步发展;信息技术的负面影响:(1)信息泛滥:随着信息技术及网络的发展,人们在互联网平台中的主导地位 越来越凸显,而在每一个人做为主体的同时,海量的信息也造成了一定的信息爆 炸及信息冗余,如何在海量的信息中获取有利于自身的信息尤为重要;(2)信息污染:在海量信息爆炸的信息巨轮里,错误信息、违法信息、冗余信 息、污迹信息、病毒等充斥其中,危害着人们的思想;(3)信息犯罪:部分违法信息通过网络途径得以传播,并对人们的生活和学习 造成消极的影响;(4)信息安全:信息技术的发展同时还涉及信息安全,包括防范信息渗透和防 信息外泄等问题

4、;信息安全活动方案及活动小报:1. 活动主题:信息安全培养活动2. 指导思想:中小学学生成长过程是品德培养发展的关键时期,随着信息技术 的迅猛发展,中小学学生在利用信息技术培养自身能力的同时,也会遇到信息技 术具有消极影响的负面信息的困扰和渗透,如何进行信息安全、信息道德教育, 并让中小学学生有效识别负面信息并远离负面消极互联网信息是中小学教育工 作者需要迫切思考的问题,校园是学生进行信息安全培养的主要阵地,家庭是信 息安全培养的重要组成部分,社会是信息安全培养不可或缺的重要关键点,良好 的学生信息安全培养和素养的形成,需要学校、家庭、社会一起的共同努力。3. 活动开展:(1)校园开展活动 学

5、校要充分利用以班级为主体的信息道德宣传优势,积极利用思想道德课、信息安全课、黑板报、课间操期间、广播方式开展学习宣传活动,让同学们充分认 识和学习信息技术的优势和部分潜在的危害;萨fK *摘城泌和I 叙沖垃*网舟*杏卜呀- 赧妙#討議阳4西百髭直A ? * ;上曲牡I- f F心比族 葛也肓丰:推*库寺七於曾备 这;洛応墉I71P翠ii飙地*他科険帕二林札月 | St4 1罰“円册駕騎钓|艸怦剧如科胆为七的他?西仪点圮巾电$卡m.乜点 讪.迪M羽丄忍卅离脚賞 i- .f-J必制烤原针对信息安全培养,学校要建立以班级、年级组责任管理制度,确保信息安全培养学习活动人人有参加、人人有遵守、人人有管理

6、的机制,确保活动的真实效果; 学校要根据各年级、各年龄段学生对网络信息需求的深度和广度,有针对性的开展教育活动,做到有的放失,小学生以引导为主,中学生要管理和引导并重; 校园网络平台要建立防火墙制度,对部分信息进行有效管理,以促进校园信息 道德文化的建立; 积极开展全国青少年网络文明公约主题活动; 开展信息获取、交融、传播安全道德规范讲座,让同学们正确认识积极网络信 息及负面信息,以实际案例为讲座内容,例如网络游戏等,增加讲座培训的直观 性和效果性;(2)家庭加强交流 家长与学校需在信息道德教育上相互配合,在家长会、班级主题活动日等交流 尝试加强交流,相互借鉴经验; 家庭可定期与学生进行心理交

7、流,网络技术信息探讨,共同进行网络安全行为 准则学习,提升学习在信息安全准则方面的认识; 家庭同时需监督和引导学生日常的网络学习和提升过程中的行为,避免接触消 极信息的影响;(3)社会加强监督 社会场所要做到不向未成年人提供进入网络场所的行为发生,并积极劝导; 社会监督部门应与学校建立联系机制,及时将相关信息提供给学校,以便学校 根据实际情况进行信息安全教育和管理; 社会监督部门应积极在社区、街道等场所开展网络教育和网络防范宣城活动;曰信息安全培养活动简报活动主题信息安全规范行为准则活动时间3 月 5 日 下午 14: 00-15:00活动地点校图书馆二楼参与人员3年级(2)班全体同学活动内容

8、活动图片备注信息安全规范承诺1、我自愿遵守全国青少年网络文明公约相关内容;2、我承诺不登录非法、不文明网站及相关负面、违法违规网络 站点;3、我承诺积极参加班级组织的各项信息安全培训及讲座;4、我承诺杜绝传播负面信息并对负面信息积极反馈并予以抵 制;承诺人:信息拓展: 淮安位于江苏省中北部,江淮平原东部。地处长江三角洲地区,是苏北重要中心 城市,南京都市圈紧密圈层城市。坐落于古淮河与京杭大运河交点,境内有中国 第四大淡水湖洪泽湖,是国家历史文化名城、国家卫生城市、国家园林城市、国 家环境保护模范城市、国家低碳试点城市、中国优秀旅游城市。与扬州等为淮扬 菜的主要发源地,是江淮流域古文化发源地之一。淮安至今已有2200 多年的历史。秦时置县,境内有著名的“青莲岗文化”遗址。 曾是漕运枢纽、盐运要冲,驻有漕运总督府、江南河道总督府。历史上与扬州、 苏州、杭州并称运河沿线的“四大都市”,有“中国运河之都”的美誉。 淮安地处江苏省长江以北的核心地区,邻江近海,为南下北上的交通要道,区位 优势独特。是江苏省的重要交通枢纽,也是长江三角洲北部地区的区域交通枢纽。 淮安人文荟萃。历史上诞生过大军事家韩信、汉赋大家枚乘、巾帼英雄梁红玉、 西游记作者吴承恩、民族英雄关天培、老残游记作者刘鹗等。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 建筑资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号