河北省承德市2021年二年级下册语文期中测试卷(I)卷(模拟)

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1、河北省承德市2021年二年级下册语文期中测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识。 (共7题;共61分)1. (8分) 比一比,再组词。挨_仿_莲_ 蹈_蜻_唉_访_连_稻_情_2. (3分) 下面每组中读音和书写都正确的一组是( )。 A . 狞笑(nn)搀扶(cn)祭奠(j)跌跌幢幢B . 搁板()保佑(yu)寡妇(f)自做自受C . 黧黑(l)魁梧(w)倒霉(mi) 忐忑不安D . 蜷缩(qun)咔嚓(ch)挨揍(i)汹涌澎湃3. (8分) (2017三下铜山月考) 比一比,组词语缓_讯_贺_

2、义_渴_暖_迅_架_议_喝_4. (16分) 在括号中选择适当的词语写在横线上。 (1) 在新的世纪里,现代科学技术必将(继续持续)_创造一个个奇迹。 (2) 难道蝙蝠的眼睛特别(敏捷 敏锐)_,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? (3) 她有一个独生女儿,身体非常(薄弱虚弱)_,躺在床上一整年了。 (4) 天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,(振动 震撼)_着,雨点密集地喧嚷着。 5. (8分) 选词填空。 (1) 演化演练 在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的_,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。运动员们正在_各种技巧动作。(2) 证据证明 事实_,科学家的猜测是正确的。在大量_面

3、前,犯罪嫌疑人只得低头认罪。6. (8分) 红树林不要肥沃的土质。红树林不要温室般的环境。(用合适的关联词把两句话连成一句话。)7. (10分) 8按要求写诗句。 (1) 描写春天的诗句:_,_。 (2) 描写夏天的诗句:_,_。 (3) 写传统节日的诗句:_,_。 二、 阅读 (共2题;共24分)8. (11.0分) (2018六上抚宁期末) 阅读下文,回答问题阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转想吃东西了,就把两串玉米扔了下去。嘎羧用鼻尖钩住,像丢垃圾似的甩出象房,继续_地仰头吼叫。破篾席里面有一件类似马鞍的东西,我_地一脚把它踢下楼去。没想到嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹

4、去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到_的老朋友。(1) 文中横线处填写词语依次正确的一组是( ) A . 震耳欲聋焦躁不安浴血搏杀B . 漫不经心焦躁不安久别重逢C . 焦躁不安漫不经心久别重逢(2) 文中划横线的句子,抓住了嘎羧再次见到象鞍时的_和_描写,赞颂了嘎羧_的高尚情怀。 (3) 嘎羧要离开寨子时,为什么要披挂象鞍? (4) 此时你想用怎样的语言来赞颂嘎羧,赞颂这位可歌可泣的英雄呢?请写下你最深刻的感受,最诚挚的赞颂吧! 9. (13.0分) 课外阅读牛顿的故事伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小

5、牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。 (1) 在括号里填入适当的词。一_木板一_钉子一_线条(2) 写出近义词。喜欢_自豪_保持_成果_(3) 短文可以分成多少段?第二段写了什

6、么?(4) 这篇短文说明了什么?请选择正确的答案( )A . 牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。B . 牛顿善于思考,自己制作了太阳钟。C . 牛顿从小就善于思考,勇于创新。D . 牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多科研成果。(5) 读了这篇短文,对你有什么启发?三、 语言表达 (共1题;共15分)10. (15分) 看图写话。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识。 (共7题;共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 阅读 (共2题;共24分)8-1、8-2、8-3、答案:略8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 语言表达 (共1题;共15分)10-1、

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