幼儿园固定资产管理总结

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1、固定资产管理工作总结依据XXX计划本年度固定资产管理成体系,本学期是一个特殊的时期,在新冠病毒的影响下,除了常规工作,我们增 加一块很重要的内容就是疫情防控。具体总结如下:一、建立疫情防控物资管理制度并修订完善固定资产管理工 作流程在学期初,我们针对本学期的具体情况,重新修订了本学 期的年度工作计划以及一日工作流程,在疫情防控工作中主要 有以下几大块内容:(一)应急物资管理制度,领用流程及标准的制定,物资 管理一日工作流程的制定 。开学初期建立了应急物资管理制度,领用流程及标准,重 新制定了一日工作流程,其中包括各个库房的清洁消毒工作。(二)疫情防控物资的盘点与上报采购。每月对疫情防控物资进行

2、盘点,并且做好统计,不足的物 资及时上报采购,进行补充购买。对防控物资进行严格把控,凡是入库的的必做好台账,领 用的做好领用记录,对消毒液和酒精进行了特殊的管理,消毒 液酒精进行分开摆放,并且在领取消毒液的时候到室外空气流 通的地方领取,并且专人专管,对酒精的贮存条件进行了详细地说明,并张贴在疫情防控物资库房,要求每位教师熟知,确 保安全领用。在对其它防控物资管理中做到标识、数量和物品 相对应,并且建立月统计台账,确保清楚地了解防控物资的库 存情况。B康巴什区第九幼儿园防护物资统计表xl(三)消毒液的配比标准的制定。依据鄂尔多斯疫情防空指挥部文件精神以及疾控中心培训 内容制作消毒液配备标准图,

3、加强对消毒液的管控,严格按照 配备标准执行。(四)酒精的领用标准及贮存条件的制定。由于酒精的易燃易爆特性,加强酒精的管理、贮存、领用 监督,并且在疫情防控物资库房张贴酒精贮存和使用标准,并 要求教师熟知。二、加强疫情防控知识的学习与资产管理的学习 各项制度的建立与流程的建立,离不开对专业的学习以及 上级文件精神的领悟,开学初期,通过线上线下以及自学等形 式对疫情防控进行了深入地学习,更好地指导了实际工作。在固定资产精细化管理过程中,进一步学习幼儿园后勤 精细化管理、国有资产管理(作者:黄炜),积累幼儿 园固定资产精细化管理的理论,为科学、规范管理奠定理论基 础。三、进一步细化固定资产管理常规工

4、作,提升物资管理质量(一)本年度根据区教体局固定资产管理员培训精神,我 园实现了对学校固定资产实行统一领导、归口管理、分级负责、 责任到人的管理体制落实。由于今年有教师请产假,岗位的变 更,我重新更改完善了固定资产领导小组,固定资产清查小组, 统一领导幼儿园固定资产管理,教育设施设备管理,图书管理, 后勤资产管理等职责。完善康巴什区第九幼儿园固定资产管理 制度。根据本学期开展的疫情防控工作,重新修订了工作流程、 标准、以及岗位职责等内容。建立了规范的服装、图书、乐器、 体育器械、固定资产、易耗品、疫情防控物资七大类手工明细 帐,完善了以各种方式增加、减少的固定资产的出入库台账。 幼儿园固定资产

5、管理框架确立并投入运转。(二)每月进行固定资产月报表的上报,并且在开学初期 进行了资产调拨,处置了一部分调拨出去的资产。并且在固定 资产的总表上将调拨出去的资产标明并且做好台账。本学期对 新购进所有资产完成了清点、验收、核对、入库,并且做好两大类购进台账,一类是:固定资产入库的台账。包括购进的玩 具,教具,以及固定设施设备。另一类为日用品台账,包括各 部门购买的日常易耗品。(三)本年度进行库房的整理整顿。 本年度对固定资产盘点,进行两次。 xxx 月完成了对幼 儿园学期初固定资产数据核实。完成了对使用部门、使用人 员、存放地点的基础数据维护,核实录入了各部门,包括各 班级,舞蹈室,陶艺室,财务

6、室,教工之家,会议室,备课 室,阅览室,安吉游戏,保安室,厨房,原材料库房等 20 个部门的固定资产信息。核实了新增、减少资产。核实录入 了各个部门领用、占用资产并且做好明细并在各部门张贴固 定资产登记表。 xxx 月对固定资产进行学期末的数据的录入 及核实,并且在各部门门后张贴固定资产统计表。每月班级 上报班级固定资产月报表,及时跟踪数据,了解固定资产流 动状态。四、进一步细化低值易耗品的常规管理工作,提高资源的 利用率。低值易耗品在幼儿园资源中占有很大分比重,做好低值易 耗品的管理,能够为幼儿园节省许多开支,在本学期的低值易 耗品的管理中,开学初期,对各班级、库房、财务室、业务部门、后勤部

7、门的剩余物资以及需要补充物资做了一个详细的统 计,统计出各部门一个月需要物品,并且及时上报采购。每个月 1 号统计出低值易耗品库存并建立统计表,每个月31 号进行月末盘点,统计本月库房需要补充购买物品。康巴什区第九幼儿康巴什区第九幼儿康巴什区第九幼儿 园日用品统计表5月.园日用品统计表6月X日用品统计表7月.在易耗品管理过程中,做到出入必有登记和记录,在易耗 品入库之后,实行按需、按类摆放。将不急用和不常用物品放 到最里边的置物架,并且张贴标识和数量,将常用但是不急需 的放在北边货架,将急需用的放在南边货架,然后再按照部门 所需将物品分为:厨房用品类,保洁用品类,后勤修理类、业 务类,服装类、

8、其它类,按照类别摆放,便于统计和领用。五、进一步做好食品原材料的采购与管理工作,把好食品 安全关。食品原材料是幼儿园食品安全的第一道屏障,在食品进 购的过程中,严把质量关,对各类产品要求做到:安全,健康, 新鲜、索要检验合格证。入库后及时更换标识,做到卡片与实 物对应,对于每日进入的原材料做好台账,在每月的月末进行 原材料的分类,计算,与财务对账。每星期按照食谱内容,联系供货商每日供货,并且接货。六、努力方向财产物资是货币资金的转化形式。传统管理存在“重财轻 物”和“派用轻管”的惯性,存在库存物资积压、浪费现象。 本年度本人在库房物资管理上完善了物资入库登记、和物资领 用登记,及时补充库房日常办公用品库存,临时需用物资随时 报需、随时请示、随时采购,使降低库存与保障供应相结合, 严把原材料质量关,做好各类台账,今后要建立健全固定资产 的管理体系,细化落实资产的责任人,做到物物有人管,建立 易耗品领用规则,以旧换新,实时监督,提高资源的利用率。

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