吉林大学21秋《护理学基础》离线作业2答案第100期

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1、吉林大学21秋护理学基础离线作业2-001答案1. 能使人得到最大快乐的最高层次的需要是:( )A.自我实现需要B.自尊需要C.生理需要D.爱与归属需要E.安全需要参考答案:A2. 若病人骶尾部皮肤呈暗红色,触之疼痛,有硬结及水泡,此压疮为:( )A.炎性浸润期B.深度溃疡期C.淤血红润期D.浅度溃疡期E.坏死溃疡期参考答案:A3. 角色扮演的基本应用过程有( )A.设计问题情境,挑选参与者B.场景设计C.培训观察者D.讨论及评价E.共同体验与概括参考答案:BCDE4. 教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、进行教育教学的方法是陶冶法。( )A.错误B.正确参考答案:A5. 上述哪项是压疮

2、第四期的临床表现:( )A.表皮水泡扩大、破溃,有黄色渗出液B.局部皮肤形成水泡C.局部皮肤呈紫红色D.局部皮肤出现红肿热疼E.创面感染发黑向深部组织发展参考答案:E6. 正常口温的波动范围是:( )A.36-37.5B.36-37C.36-36.7D.36.2-37.2E.36.2-37参考答案:E7. 健康信念模式包括( )。A.个人感知、修正因素、行动可能性B.个人感知、自我效能、行动可能性C.个人感知、修正因素、提示因素D.自我效能、修正因素、行动可能性E.个人感知、疾病的威胁、行动可能性参考答案:A8. 下列关于床上擦浴的叙述不正确的是( )A.天冷时可在被内操作B.擦洗眼部时由外眦

3、向内眦C.为患者脱上衣时,先脱近侧后脱远侧D.擦洗时注意防止浸湿床单E.1530min内完成参考答案:B9. 倡导学生通过积极参与教学过程发现所学的内容结构、结论及规律的学习,被称为( )A.发现学习法B.特征法C.联想法D.推理法参考答案:A10. 患者宋某,女,42岁,最近几个月来总觉得没有休息好,白天感到疲乏、昏昏欲睡眼有黑圈,经常打呵欠晚上又难以入睡。护士为他制定的护理措施哪项不妥( )A.睡前喝少量的热牛奶B.进行放松和深呼吸练习C.天天晚上睡眠前给该患者服安眠药D.可采用安慰剂E.睡眠前听轻音乐参考答案:C11. 给药时,IM代表:( )A.静脉注射B.肌内注射C.皮内注射D.皮下

4、注射E.口服给药参考答案:B12. 在护理健康教育中,下列哪一种不属于知识灌输方法?( )A.讲解B.大众传播媒介C.患者现身说法D.讲述E.讲演参考答案:C13. 留取24小时尿标本,用于检查17羟类固醇时,应加入的防腐剂是:( )A.甲醛B.甲苯C.浓盐酸D.95%乙醇E.2-4%碳酸氢钠参考答案:C14. 影响学习的内部因素( )A.学习动机B.认知结构C.学习迁移D.人格因素E.社会因素参考答案:ABCD15. 服用止咳糖浆类的药物时,应嘱咐病人:( )A.饭后服用B.饭前服用C.服药后及时漱口D.多饮水E.15分钟后才可饮水参考答案:E16. 在护理诊断陈述时,字母E代表:( )A.

5、诊断名称B.相关因素C.症状和体征D.实验室检查E.分类参考答案:B17. 患者王某,女性,50岁。诊断为“菌痢”。护士测量体温时得知其5分钟前饮过热开水,为此应( )A.嘱其用冷开水漱口后再测B.改测直肠温度C.停测一次D.告知患者30分钟后再测口腔温度E.参照上次测量值记录参考答案:D18. 家庭健康评估中资料收集不当的是( )。A.家庭生活周期各阶段的发展任务和危机B.在社区的健康指标中获得家庭健康问题C.家庭日常生活能力和应对问题的能力D.家庭结构与功能的相关资料E.家庭与社会的关系参考答案:B19. 教育具有两大功能促进社会的发展和促进人的发展,其中,促进社会的发展是教育的本体功能。

6、( )T.对F.错参考答案:F20. 一般成人输液速度宜调节在:( )A.8滴/分钟B.60-80滴/分钟C.40-60滴/分钟D.20-40滴/分钟E.10-20滴/分钟参考答案:C21. 在我国高校,考核法又分为哪些方式( )A.考查B.考试C.答辩D.观察E.访谈参考答案:ABC22. 检查寄生虫卵时,应留取:( )A.粪便颜色异常的部分B.粪便的中后段C.带有粘液的粪便D.全部粪便E.不同部位带血或粘液的粪便参考答案:E23. 由于我国医保系统还不完善,因此他的覆盖面较窄,是指社会医疗保障系统。( )A.错误B.正确参考答案:A24. 护理教育的特点( )。A.专业性质、任务的特点B.

7、教育对象的特点C.教育内容的特点D.教育管理的特点E.教育组织与方法的特点参考答案:ABCDE25. 缺乏时引起坏血病的是:( )A.维生素CB.维生素BC.维生素BD.维生素AE.维生素参考答案:A26. 信息的单位有( )。A.比特B.皮特C.奈特D.哈特E.那特参考答案:ACD27. 消除或杀灭除芽孢以外的所有病原微生物的方法,称为:( )A.灭菌B.清洁C.消毒D.无菌E.抑菌参考答案:C28. 强痛定 100mg im st属于何种医嘱:( )A.长期备用医嘱B.长期医嘱C.口头医嘱D.临时备用医嘱E.临时医嘱参考答案:E29. 行为矫正环境包括( )。A.指导者、矫正场所、矫正时机

8、B.教育者、学习者、学习场地C.指导者、矫正对象、矫正场所D.教育者、矫正场所、矫正时机E.指导者、学习者、矫正场所参考答案:A30. 家庭至少要由多少人组成才称其为家庭?( )A.两个或两个以上B.一个C.两代人D.三代人E.三个参考答案:B31. 感染病流行过程的基本环节包括( )。A.病原体B.感染源C.传播途径D.易感人群参考答案:BCD32. 人们喜欢在熟悉、有序、可预知的环境下生活,反映了人的哪种需要:( )A.自我实现需要B.自尊需要C.生理需要D.爱与归属需要E.安全需要参考答案:E33. 在对气胸病人做胸部检查时,表现为患侧语颤增强。( )T.对F.错参考答案:F34. 为护

9、理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识,并能为人类健康服务的护理专业人才的活动被称为:( )A.护理教育B.护理活动C.护理理论D.护理实践参考答案:A35. 下列不需进行特殊口腔护理的患者是( )A.昏迷B.禁食C.高热D.鼻饲E.下肢外伤参考答案:E36. 经济危机导致工厂倒闭,工人因此而下岗失业,这种压力刺激属于( )。A.物理性压力源B.心理性压力源C.社会性压力源D.文化性压力源E.生理性压力源参考答案:C37. 护理教育的功能是( )。A.定向作用B.调控作用C.评价作用D.定向、激励、调控、评价作用参考答案:D38. 在进行社区健康教育评估时,收集教育对象的资料,除外下列

10、哪项?( )A.生物遗传因素B.学习的愿望C.享受基本医疗卫生服务的状况D.服用药物的注意事项E.住房状况参考答案:C39. 人体所能感觉到的引起疼痛的最小刺激,称为:( )A.疼痛阈限B.疼痛耐受力C.疼痛强度D.功能性疼痛E.伤害性刺激参考答案:A40. 传染病室内污染的物品,下列哪一项消毒方法是不妥当的( )A.床单位用0.2%0.5%过氧乙酸溶液擦拭B.食具、茶具、药杯用0.5%过氧乙酸溶液浸泡C.信件、书报、票证用40%甲醛溶液熏蒸D.被服用0.5%3%氯胺溶液喷洒E.垃圾焚烧参考答案:D41. 下列选项不属于评判性思维的特点的是:( )A.主动性B.依赖性C.合理性D.反思推理性E

11、.建设性参考答案:B42. 医院信息系统主要由以下几个部分组成,除( )外。A.临床诊疗系统B.药品管理系统C.经济管理系统D.营销系统参考答案:D43. 下列属于医院规章制度的是( )A.耐心解释,取得患者理解B.让患者对其周围的环境具有一定的自主权C.满足患者需求,患者的行为举止可以不受限制D.尊重患者的隐私权E.鼓励患者自我照顾参考答案:ABDE44. 一人搬运法正确的是( )A.适用于体重较轻,病情答应患者B.平车头端与床尾呈钝角C.将闸制动D.护士一手托患者头颈肩部E.将患者头部放平车小轮端参考答案:ABC45. 首先提出人类基本需要层次理论的学者是:( )A.马斯洛B.艾瑞克森C.

12、皮亚杰D.弗洛伊德E.亚里士多德参考答案:A46. 教育学的基本问题是( )A.教师与学生的关系问题B.人、社会发展与教育学的关系问题C.培养目标与教学计划的关系问题D.教学内容与教学方法的关系问题参考答案:B47. 在护理诊断陈述时,字母S代表:( )A.诊断名称B.相关因素C.症状和体征D.实验室检查E.分类参考答案:C48. 不可使用约束带的患者是( )A.发热谵妄B.神经官能症C.麻醉后未清醒者D.精神病患者E.烦躁不安的患者参考答案:B49. 桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种( )。A.循序渐进过程B.刺激反应联结过程C.条件反射过程D.思维模式过程参考答案:B50. 临床教学的方法有( )A.经验学习法B.实习作业法C.临床带教制D.病室报告E.病例研讨会参考答案:ACDE

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