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1、太原市高一上学期物理期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共8题；共17分)1. （2分） (2020高一上黄陵期末) 下列物理量中，不是矢量（指无方向）的是（ ） A . 时间B . 力C . 速度D . 加速度2. （2分） (2018高一上九江月考) 云台山是全球首批世界地质公园，青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉，这里气候独特，植被原始完整，是生态旅游的好去处，乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外，还能感觉悬挂在高空的刺激感对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说，以下说法正确的是（ ） A . 以自己为参考系，看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近B . 以对面的山为参考
2、系，自己静止不动C . 以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的绿树在向前运动D . 以自己为参考系，看到对面的山迎面而来3. （3分） (2016泰安模拟) 在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了贡献，他们的科学发现和所采用的科学方法推动了人类社会的进步以下说法正确的是（ ）A . 牛顿利用轻重不同的物体捆绑在一起后下落与单个物体分别下落时快慢的比较推理，推翻了亚里士多德重的物体下落快、轻的物体下落慢的结论B . 伽利略利用铜球沿斜槽滚下的实验，推理出自由落体运动是匀加速直线运动这采用了实验和逻辑推理相结合的方法C . 卡文迪许发明了扭秤，测出了万有引力常量这使用了微小形变放大方法D . 开普勒
3、利用行星运行的规律，并通过月地检验，得出了万有引力定律4. （2分） 物体受到与水平方向成30角的拉力F的作用，在水平面上向左做匀速直线运动，如图所示则物体受到的拉力F与地面对物体的摩擦力的合力的方向是A . 向上偏左B . 向上偏右C . 竖直向上D . 竖直向下5. （2分） (2017高二下长泰期末) 如图所示，斜劈A静止放置在水平地面上，木桩B固定在水平地面上，弹簧k把物体与木桩相连，弹簧与斜面平行质量为m的物体和人在弹簧k的作用下沿斜劈表面向下运动，此时斜劈受到地面的摩擦力方向向左则下列说法正确的是（ ）A . 若剪断弹簧，物体和人仍向下运动，A受到的摩擦力方向可能向右B . 若剪断
4、弹簧，物体和人的加速度方向一定沿斜面向下C . 若人从物体m离开，物体m仍向下运动，A受到的摩擦力可能向右D . 若剪断弹簧同时人从物体m离开，物体m向下运动，A可能不再受到地面摩擦力6. （2分） 假如随年代推移，地球自转越来越快，当地面物体处于完全失重状态，（设地球半径6400千米）这时地球自转周期约为（ ） A . 24小时B . 1小时C . 500秒D . 5000秒7. （2分） (2016高一上射洪期中) 汽车以5m/s的速度在水平路面上匀速前进，紧急制动时以2m/s2的加速度在粗糙水平面上滑行，则在4s内汽车通过的路程为（ ）A . 4 mB . 36 mC . 6.25 mD
5、 . 以上选项都不对8. （2分） 如图，两车厢质量相同，均静止于光滑水平面上。其中一个车厢内有一人拉动绳子使两车厢相互靠近。若不计绳子质量，下列对于哪个车厢里有人的判断，正确的是（ ）A . 绳子的拉力较大的那一端车厢里有人B . 先开始运动的车厢里有人C . 相遇时位移较小的车厢里有人D . 相遇时位移较大的车厢里有人二、 多项选择题 (共4题；共12分)9. （3分） (2018高一上宁波月考) 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a1 ， 当速度大小为v1时将加速度反向，在相同的时间内回到原出发点,反向后的加速度大小为a2,回到原点的速度大小为v2；对于a1、 a2和v1、
6、 v2的关系下列结论准确的是（ ） A . a2=2a1B . a2=3a1C . v2= 2v1D . v2= 3v110. （3分） (2019衡阳模拟) 如图所示，一个质量为 m 的刚性圆环套在粗糙的竖直固定细杆上，圆环的直径略大于细杆的直径，圆环的两边与两个相同的轻质弹簧的一端相连，轻质弹簧的另一 端相连在和圆环同一高度的墙壁上的P、Q两点处，弹簧的劲度系数为k，起初圆环处于 O 点，弹簧处于原长状态且原长为L，细杆上面的A、B两点到 O 点的距离都为L，将圆环拉至A点由静止释放，重力加速度为g对于圆环从 A 点运动到 B 点的过程中，下列说法正确的是（ ） A . 圆环通过 O 点的
7、加速度小于gB . 圆环与两弹簧组成的系统机械能守恒C . 圆环在 A 点的加速度大小为 D . 圆环在 B 点的速度为 11. （3分） (2017高一上平顶山期末) 一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示设运动员质量为M，吊椅的质量为m，且Mm，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度为g当运动员与吊椅一起以加速度大小为a加速上升时，运动员竖直向下拉绳的力T及运动员对吊椅的压力N分别为（ ）A . T= B . T= C . N= D . N= 12. （3分） (2016江西模拟) 一长轻质木板置于光滑水平地面上，木板上放质量分别为mA=2
8、kg和mB=1kg的A，B两物块，A，B与木板之间的动摩擦因数都为=0.2，水平恒力F作用在A物块上，如图所示（重力加速度g=10m/s2），则：（ ）A . 若F=3N，则物块A，B发生相对滑动B . 若F=1.5N，则A物块所受摩擦力大小为1.0NC . 若F=6N，则B物块所受摩擦力大小为2ND . 若F=8N，则A物块的加速度为3.0m/s2三、 实验填空题 (共3题；共16分)13. （5分） (2018浙江选考) （1） 在“探究求合力的方法”的实验中，下列操作正确的是（ ） A . 在使用弹簧秤时，使弹簧秤与木板平面平行B . 每次拉伸橡皮筋时，只要使橡皮筋伸长量相同即可C .
9、橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上D . 描点确定拉力方向时，两点之间的距离应尽可能大一些（2） 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，两个相同的小车放在光滑水平板上，前段各系一条细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘中可放重物。小车的停和动通过用黑板擦按住小车后的细线和抬起来控制，如图1所示。实验要求小盘和重物所受的重力近似等于使小车做匀加速直线运动的力。 请指出图2中错误之处：_。调整好装置后，在某次实验中测得两小车的位移分别是x1和x2，则两车的加速度之比为_。14. （7分） (2018高一上西城期末) 某同学用如图所示的装置做“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验。 （1）
10、实验中，他在弹簧两端各系一细绳套，利用一个绳套将弹簧悬挂在铁架台上，另一端的绳套用来挂钩码。先测出不挂钩码时弹簧的长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度L，再算出弹簧伸长量x，并将数据填在下面的表格中。实验过程中，弹簧始终在弹性限度内。 在下图所示的坐标纸上已经描出了其中5次测量的弹簧弹力F与弹簧伸长量x对应的数据点，请把第4次测量的数据对应点用“+”描绘出来，并作出F-x图像。（2） 根据上述的实验过程，对实验数据进行分析可知，下列说法正确的是_（选填选项前的字母）。 A弹簧弹力大小与弹簧的总长度成正比B弹簧弹力大小与弹簧伸长的长度成正比C该弹簧的劲度系数约为25N/m
11、D该弹簧的劲度系数约为2500N/m在匀变速直线运动的速度v随时间t变化关系图像中，图线与坐标轴围成的面积的物理意义表示位移。请类比思考，(1)问的F-x图像中图线与坐标轴围成的面积的物理意义是_。15. （4分） (2018衡水模拟) 如图甲(侧视图只画了一个小车)所示的实验装置可以验证“牛顿第二定律”，两个相同的小车放在光滑水平桌面上，右端各系一条细绳，跨过定滑轮各挂一个小盘增减盘中的砝码可改变小车受到的合外力，增减车上的砝码可改变小车的质量。两车左端各系一条细线用一个黑板擦把两细线同时按在固定、粗糙的水平垫片上，使小车静止(如图乙)。拾起黑板擦两车同时运动，在两车尚未碰到滑轮前，迅速按下
12、黑板擦，两车立刻停止，测出两车位移的大小。 （1） 该实验中，盘和盘中砝码的总质量应_小车的总质量(填“远大于”、“远小于”、“等于”)。 （2） 图丙为某同学在验证“合外力不变加速度与质量成反比”时的实验记录，已测得小车1的总质量M1=100g，小车2的总质量M2=200g。由图可读出小车1的位移x1=5.00m小车2的位移x2=_cm，可以算出 =_(结果保留三位有效数字)；在实验误差允许的范围内， _; (填“大于”、“小于”、“等于”)。 四、 计算题 (共4题；共70分)16. （15分） (2019高一下浙江期中) 光滑水平面AB与摩擦因素为0.5的斜面BC平滑相接，BC与水平面夹
13、角为53，空间存在一与BC垂直向上的匀强电场E=6.25N/C一质量为0.5kg的绝缘带电物块从A点静止释放，经过16m的距离到达B点速度为16m/s。已知过点时无能量损。（已知g=10m/s2 ， cos53=0.6，sin53=0.8）求： （1） 物块在AB段的加速度大小； （2） 物块所带的电性和电量大小； （3） 物块沿斜面上滑的最大距离。 17. （10分） (2018高一上滨海月考) 如图所示，直杆长L105m，圆筒高为L225m。直杆位于圆筒正上方H1m处。直杆从静止开始 做自由落体运动，并能竖直穿越圆筒。试求（取g10m/s2 ， 224） （1） 直杆下端刚好开始进入圆筒时
14、的瞬时速度v1的大小； （2） 直杆穿越圆筒所用的时间t 18. （15分） (2018高一上河北期中) 慢车以0.1 m/s2的加速度从车站启动开出，同时在距车站2 km处，在与慢车平行的另一轨道上，有一辆以72 km/h的速度迎面开来的快车开始做匀减速运动，以便到站停下，问： （1） 快车加速度的大小？ （2） 两车何时错车？ （3） 错车点离车站多远？ 19. （30分） (2019高三上白山月考) 如图所示，质量M=1kg的木板静置于倾角为37的足够上的固定斜面上的固定斜面上的某个位置，质量m=1kg的可视为质点的小物块以初速度v0=5m/s从木板的下端冲上木板，同时在木板上端施加一个沿斜面向上的外力F=14N，使木板从静止开始运动，当小物块与木板共速时，撤去该外力，最终小物块从木板的下端滑出已知小物块与木板之间的动摩擦因素为025，木板与斜面之间的动摩擦因数为05，g=10m/s2 ， sin37=06,cos37=08。 （1） 物块和木板共速前，物块和木板的加速度各为多少； （2） 物块和木板共速前，物块
