春风化雨解矛盾广东省江门市紫茶小学 邓秀斌“邓老师，数学老师让我带他们来见您我耳边忽然传来一句话我只得 停下正在忙碌批改的手，抬头一看，眼前是一面正气的班长和眼里冒着火焰的两 头“小斗牛”我让班长先回教室，然后，温和地望着正在气头上的两头“小牛” 小浩面带泪痕，手里紧紧地拿着一个遭损坏、盒盖和盒身分离的铅笔盒，目带怒 光地紧盯着明明；而明明呢，正一边啜泣，一边摆弄着手里眼镜架歪斜的眼镜， 泪盈眼眶的双眼也怒视着对方看样子，他们刚才一定进行过一番“龙争虎斗” 了我知道这样的情形最适宜采取“以柔制刚”的方式，春风化雨般地化解他们 的矛盾你们能尊重老师，望着我的眼睛说话吗？”我温和地说他们听了，不约 而同地把脸转向我现在我们都来放松一下，好好地深呼吸，尽量使自 己放松，冷静下来老师不是经常教你们，解决矛盾需要冷静的头脑吗？ ”两个 孩子听了，深深地吁一口气，情绪明显稳定下来了我把头转向平时比较温顺的 明明，问道：“你能说说刚才到底发生了什么事吗？”明明吸了一口气说：“刚才 下课的时候，我经过小浩的课桌时，不知被什么绊了一下，不小心撞上他的课桌， 笔盒掉在了地上了 “他把我的笔盒弄坏了，这是我的新笔盒！我„„”小浩 还没等明明说完，就冲动地抢着说道。
我立即制止了小刚不礼貌的行为，皱了皱 眉说：“小浩，你这样打断明明的话是不礼貌的，等明明说完后，我再请你补充， 好吗？明明，请你再继续说通过了解，我知道了事情的原委明明不小心把 小浩的笔盒掉在地上弄坏了，刚想和小浩道歉，小浩便不问原由地骂了明明几句， 明明不服气，于是先是互相对骂，继而推推搡搡起来小浩还一怒之下，还把明 明的眼睛摘下来狠狠地掉在地上泄愤，结果明明的眼镜架也被弄歪了当时在场 的科任老师及时制止了他们，于是便出现了开头的一幕了解了事情的经过后，我并没有对他们立即进行严厉的批评，因为我知道让 他们自我反省，从中吸取教训，明白同学之间发生矛盾应如何处理才是最重要的我说：“我知道你们平时是一对好朋友，为了这件小事就影响了你们之间 的友谊，你们觉得值得吗？”两个孩子互相对望了一下，惭愧地说：“不值得 “那你们先设身处地地为对方想想，明明，如果你是他，笔盒弄坏了，你会怎么 想？”明明低下头说：“很不开心，很生气，很心疼我把头转向小浩，问道： “如果你是明明，不小心弄坏了别人的笔盒，却被人不听解释，误会你是特意的， 你又会是怎么的心情呢？”小浩不好意思地摆弄着衣角说：“我会很生气，觉得 很受委屈。
我站起来，拍拍两个孩子的肩膀说：“现在你们应该体会到大家当时 的心情了吧那么，你们再想想自己在这件事上有没有做的不够好的地方，如果 你不这样做，就不会产生什么不好的后果呢？你们先好好反思一下，谁想好了谁 先说他们各自低头沉思了一会儿，小浩首先说：“我不应该不听明明的解释就 破口大骂，更不应该把明明的眼镜扔在地上如果我能平心静气地听明明的解释， 我们可能就不会打架了我微笑着对小浩说：“你真棒！能勇于反思自己的不足， 真是个男子汉明明，你呢？”明明低下头说：“我在不小心弄坏了他的笔盒后， 应该立即向他道歉，耐心地说明原因，不应该和他打架知道做错了就好你 们说说现在应该怎么办？”我说对不起！我以后再也不会这样了两个孩子 异口同声地向对方道歉，并对视着笑了这一刻，我们三个都笑了，孩子们在老 师春风化雨般的引导下明白了自己的错误，化干戈为玉帛，这正是我想要的教育 效果我摸了摸孩子们的头，微笑着说：“孩子们，这次是个很好的教训，以后 遇到这样的情况，要注意多为别人想想，心胸要宽广，学会宽容别人，这样，你 才会拥有更多的友谊明白了吗？现在我们握握手，做回好朋友，好吗？” 孩 子们立刻伸出了友谊的双手，紧紧地握在了一起。
望着孩子们手拉着手，边说边笑地离开办公室，我满意地笑了，为了孩子的 这次成长，也为了我这次春风化雨的成功。