感觉统合训练器材介绍1. 滑梯：俯卧在滑板上，双手抓住滑梯两侧用力向下滑，滑下时双臂朝前伸展， 双腿并拢头抬高强烈刺激前庭体系，头部，颈肌同时收缩，促进身体保护 伸展行为的成熟2. 滑板爬：调节前庭感觉和触觉，引发丰富的平衡反应，运动中大量的视觉情 报，脊髓及四肢的本体感，使整体感觉统合运作功能积极发展3. 插棍：俯卧在网缆中，头部抬高向前，指导者协助前后摆动，让孩子在摆动 中用双手从左至右，从上往下按次序插棍强化前庭刺激及作全身肌肉的伸 张和活性化4. 跳跳床:让孩子站在跳跳床上，双脚并拢蹦跳，跳起来时，膝盖弯曲，脚后 跟踢至臀部强化前庭刺激，抑制过敏讯息，矫治重力不稳和运动企划不足5. S形平衡木：将平衡木呈高低走向或左右走向安置，让孩子站在平衡木上， 双手平伸抬头挺胸，双脚交替前走有助于孩子本体感觉的建立和身体平衡 能力的加强6. 羊角球：让孩子坐在球上，双手紧握着手把，身体屈曲，向前跳动姿势和 双侧的统合，并可促进高程度的运动企划7. 平衡台：双脚或单脚站立在平衡台上，用双手做拍球等运动，并保持身体的 平衡强化前庭刺激，加强身体平衡能力8. 圆筒吊缆：孩子屈曲身体，用手紧抱圆筒并保持身体平衡，做前后左右大回 转。
促进身体协调以及固有前庭感觉输入统合9. 圆木马吊缆：让孩子俯卧在圆木马上，双手紧握吊缆，前后左右摆动促进 固有前庭感觉输入统合功能10. 袋鼠跳：孩子站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳在跳跃动作中， 强化前庭刺激，抑制过敏的讯息11. 独脚椅：坐在独脚椅上，手平伸，双脚交叉踢高或单脚连续踢，身体保持平 衡练习伸展和保持平衡，协调身体，控制重力感，建立前庭感觉机能12. 四角晃动平衡板：让孩子站在或坐在平衡板上，双手抓紧吊缆，做前后左右 晃动，同时保持身体平衡调节固有前庭感觉，发展平衡能力13. 晃动平衡木：让孩子站在平衡木上面，身体两边有护栏，单手扶持或双手平 伸抬头挺胸，双脚交替前走建立本体感觉和加强身体平衡能力14. 阳光隧道：让孩子俯卧着身体，从隧道中爬行通过可加强肌肤的各项接触 刺激，并调节前庭感觉15. 触觉球：球面有特殊设计软质颗粒，并含有香味，游戏中提供了丰富的触觉 和嗅觉刺激，稳定情绪。