苏教版六年级下册数学比例尺+面积变化综合应用同步训练一【含答案】

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1、比例尺+面积变化综合应用知识回顾:1.比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。2.在做比例尺的题目时要注意:单位要统一。3.比例尺 图上距离:实际距离比例尺 图上距离:比例尺实际距离 实际距离比例尺图上距离 4.把平面图形按n:1的比放大后,放大后的面积与放大前面积的比是n2:1一、填空。1.一幅施工图的比例尺是1:2000,那么这个施工图的图上面积与实际面积之比是( )。2.正方体棱长2厘米,按2:1的比放大,放大后与放大前图形的棱长的比是( ),表面积的比是( ),体积的比是( )。3.一个正方形的边长是3cm,面积是( )cm2,按2:1的比放大后,边长是( )cm,面积

2、是( )cm。4.一个圆的直径是4cm,周长是 ( )cm,面积是( )cm2,把它按1:2的比缩小后,圆的直径是( )cm,周长是( )cm,面积是( )cm25.把一个长方形的长和宽按4:1的比放大,放大后的长方形的面积与原来长方形面积的比是( )。6.一个三角形的面积是72平方厘米,把它的底和高按1:2的比缩小,缩小后的三角形的面积是( )平方厘米。7.把一个圆的半径按3:1的比放大,放大后圆的面积是72平方厘米,这个圆放大前的面积是( )平方厘米。二、选择。小明画的小华画的1.在两个圆中。它们的半径比与它们的( )不能组成比例。A.直径比 B.周长比 C.面积比2.小华和小明分别画出学

3、校花坛的平面图(如图)。小华是按1:50的比例尺画的,那么小明是按( )的比例尺画的。A.1:2 B.1:10 C.1:25 D.1:100三、解比例。 1.8:2.7 :60.15:1.8四、解决问题。1.用1:8000的比例尺画出一块试验田的平面图。已知图上面积是6平方厘米,它的实际面积是多少公顷?2.在比例尺是1:500的地图上,量得一块长方形菜地的长是8cm,宽是5cm,求这块菜地的实际面积?3.在一幅比例尺为1:300的平面图上,量得一间长方形教室的长是3厘米,宽是2厘米。求这间教室的图上面积与实际面积。4.在比例尺是1:2000的文化广场平面图上,量得长方形的文化广场长4厘米,宽3

4、厘米。(1)文化广场的实际面积是多少平方米?(2)如果在文化广场的四周安装灯带,那么需要多少米灯带?5.下面是学校足球场的平面图,这个足球场的实际面积是多少?6.将一个小圆放大成一个大圆,它们的面积之差是209平方厘米,小圆的直径与大圆直径的比是9:10,小圆的面积是多少平方厘米?7.一个玻璃瓶内装有盐水,原来盐的质量是水的,加入15克盐后,盐的质量占盐水质量的,玻璃瓶内原有盐水多少克?答案一、填空。1. 1:20002. 2:1 4:1 8:13. 9 6 364. 4 4 2 2 5. 16:16. 187. 8二、选择。1. C2. D三、解比例 5 0.5四、解决问题。1. 3.842. 1000平方米3. 6平方厘米 54平方米4. (1)4800平方米 (2)280米 5. 5000平方米6. 8917. 480

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