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1、精品资源欢下载综合练习6分）、基础知识:1、你能将下面的图形分成几个我们学过的平面图形吗？（cmj） （9 分）3、用数方格的方法，求出下面图形的面积。（每个小方格面积是1cm2） （6分）面积约是：（）cm24、比一比：（4分）甲三角形（）乙三角形三角形ECD（）三角形BCD5、找规律，再画一组点阵。（9分）(1)(2)O O OO O O O A A A AA A A A A A A AAAAAAAAAAo oo oo oo ooooo6、动手画一画：请你将下面的图形，扩大 2倍画在右边的方格纸上。（4分）石子路。（12 + 4-1） 2=4 （平方米）如果围着客厅的墙，镶一圈实木墙线,3
2、米需要准备多少米木条?二、实践应用：（30分）1、在小明家附近有个街心花园，花园中的一个正方形的花池周围有宽约1米的如果石子路的面积是12m2,花池的面积是多少、m2?2、小明家客厅的平面图如下。如果想给客厅地板刷上红漆，需要刷多大面积?3、小亮去郊游，看到一块四边形菜地，中间部分种的全是青菜，你能算出种青 菜部分的面积是多少平方米吗？ 9X 10+ 2+7X 8+2=73平方米4、数学活动课上，老师给大家提供了三种木条。A长2.12分米，B长2.71分米C长3.53分米，小明小军和小亮分别用这些木条，拼成了梯形，你知道他们谁 拼成的梯形面积大吗？你有什么好方法进行比较？5、刘老师带了 41名同学去北海公园划船，共租了 10条船。每条大船坐6人, 每条小船坐4人，问大船、小船各租几条？6X10-(41+1) + (6-4) =9 (条)答：有9条小船，1条大船。三、思维拓展：1、求图形的周长：(单位：cmj) (10分)(1)用8个面积为12.5 cm2的等腰直角三角形拼成一个正方形，你能求出这个 正方形的周长吗？(2)两只小蚂蚁从洞里出发，从AB两条路线走，到同一个地方觅食，你知道它 们谁走得远吗？它们各要走多远的路程？14目的地B 182、动手剪一剪，拼一拼。小明用一块正方形木板拼成了一个火箭模型的平面图你能只剪两次，就把它还2
