小学三年级语文上册阅读题4篇

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1、三年级课外阅读训练【小试牛刀】把下面排列错乱的句子整理成文,在()里分别填上合适的序号。()小明走在半路上忽然发现个小朋友在雨中哭口( )刚要出门.天下起了大雨.()小明急忙跑上前去为小朋友打伞。()小朋友高兴地笑了。()小明妈蚂要小明上街去买鞫浦。()妈妈连忙给小明一把雨伞上阅读训练(-)齐白石临摹学生的画那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师.指导学生们画画方一次, 他的学生谢时尼在课堂上画了 幅梅鸡图讥图画上枝梅花艳丽俊秀,梅花 下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱.齐白石映着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说,“你画的这 画太有味道人能借我回去

2、临摹一张吗?谢时尼听齐白石的话,起初还以为 老师在跟他开玩笑.可是.他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟 他开玩笑,就把梅妈图交给了齐白石.周后,齐白石又来上课他讲完课后,便拿出自己临若出来的画对谢时 尼说:“你看我临草得好不好? ”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动过表年以后,每当谢时尼想起 这件事时,都感到老师这种虚心认气的学习粘神值得他学一辈f, 你需醛理解并回答的问题是:L文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?()A面对,面临 B靠近,挨近 C到来,来临 D照着,根据2 .齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是:【)A梅花艳丽俊秀.B公鸡画得生动别致。C想临摹拇鸡图瓦 I)梅鸡图太有

3、味道口3 .这画太有味道了. ”中的“味道”是什么意思?()A酸甜苫辣等味B香,臭等味C画的意境D意思4 .为什么起初谢时尼以为老帅在跟他开玩笑? I )A齐白石是大画家,怎么可能临罄学生的湖.B齐白石说忸时的神情不够严讪.C齐白石经常跟学生开玩笑QD谢时尼觉得自己的画不够好5 .在文中用#”画出具体描写梅鸡图的语句.(二)我的外公我的外公,的出头,是满头银发了,还挺着一个啤酒肚,一副学者的, 魄口他十分勒劳+不仅时工作很负责,而且还对我很好,每天早,外公便到建筑社上班去了 他是 个工程师,整天都坐在办公室 里搞设计中要是附近哪家要造房子了,他们肯定会找到我定公.难怪大家都称外 公为土专家呢.

4、外公不仅在工作上非常认真,而且对我也很好C如果我有什么问题请教他, 他拧定尽最帮我解决.那次,市教育局,市科协等四个部门联合举办了一界“恩施市中小学科技大 褰”口我出备做模垠沙发0做的纸沙发长、宽、高分别是50、8()庵米才合 适.而口不能用胶布,因为用胶布是很丑的.学校的老师们绞尽脑汁也想不出个 好法子来。放学后,我来到外婆家对外公说了这件事,外公答应我定想办法口傍晚,外公让我和包哲妈妈起到他家时论做这个沙发一我们来到外婆:家, 外公说:,这个沙发我已经有些眉目了口坐垫用一张纸,靠背用一张纸两个扶手 各一张,共四张纸口步我 说:“外公,坐垫下而应该放一个井字架,这 样才牢养.苴祖也发我了自己

5、的意见,就这样,我们直讨论到9点多才E家口第二天,我把讨论的结果告诉了老师。老师又作了修改。之后,我们做了一 个大模型,这个模型做得非常棒!后来,我们爹加比赛,状得了一等奖.这里而,外公也有一份功劳哩.我的外公学识渊博,又是设计专家,他真是我的好榜样啊!L这篇就文共有个白然段.2,短文是困绕哪句话来写的?请用“,画出这句话.(2)3,短文先总的写了外公 接着写最后写 口4.文章袅达作音对外公怎样的感情?(三)贝多芬的故事花乡下一家简肥的旅需里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的号声.呼 有一会儿低沉.一会儿高尤.做的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像宙鸣震撼 大地,“这是谁弹的呢? ”旅客想

6、忽然,啪F的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁 开眼睛往天花板上里去,乂滴卜 滴水,正好滴进他的眼肛,他跳了起来,防升喉 咙喊道:”来人呀!来人呀!” “什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来二楼 上是谁?怎么往地卜.倒水丁旅客生气地问.服务员看着漏下的水,答道:一上而 住的是当代德国大音乐家贝多芬! m哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一 听这个名字,怒气消了一大半.“爆不要我去关照他不要让水滴卜来呢?“不.不!你不要打扰他,我自己去看乔他吧口”旅客轻步走上楼去,透过门缝看她表芬止集中全副精神地弹看。号边放着 盆水口他正在纳闷儿.忽然看见满身大汗的贝妾芬把产指往盆里一浸,又继续 弹下去。啊!原来

7、贝多芬练得连手指都发烫人需要随时用冷水冷却一下,因为 太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到搂下去了,这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,一抑制不住自己的情感了.感 叹到:真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!”1、用”画出描写琴声优美的句子.2、或后一自然段中有两个错别字,m ”画出来并在括号中改正.( ) ( )3、将文中画横线的句子换成成语与在下面横线上口4、在文中找出F列词语的反义词高亢一一() 豪华()分散一一 )镇静一一()5、这篇文章是按 顺序写的。6、这篇短文法捅( 八A、员多将会想办法,用冷水浸发烫的手指。B、贝各芬会弹钢铸,琴声十分优美.C、贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神

8、.入这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢?(四)上课上课了,箪老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室一她将书放在 讲台上,便用缓慢而清嘶的声调开始讲课.个假期没有见到老师了,同学们都 用亲切的目光注视着她,好像在说三 “苗老师,我们名么惦念您啊! ”不知为什 么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象.她是那么整样,像辛勤 的园丁培养着小树苗.我们的黄老师,多像位循循善诱的引路人.带独我们去 探索如也的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被黄老师的讲课吸引住了, 随着她藏上的表情,时而凝神深思,时而神采扬.时而频频点头,时而低苜微 笑1 .根据意思填词诳”m形容善尸有步骤地引导别人

9、学习口()(2)形容精神饱满的样子口()2 .选择答案。(1) “笑眯眯”是对老牌()的描写.A、动作B、语宫J神态文中作者把老加比做(),把自己比做(A,园丁B,红烛C,花朵(3)文章的最用一句话是()D、心里庆小树苗A,比喻句入拟人句C、排比句3.请把你省炊的句子用“在文中画由来口4.请描述一下你的老师上课时的样子.三年级阅读答案【小试牛刀】4 2 5 6 13【阅读训练】(一)齐白石临摹学生的画L D 2. D 3. C 4, A5.图画上一枝梅花艳丽俊秀梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那 双容的尾巴显得卜分活泼可爱.(二)我的外公L八2,他十分勤劳,不仅对工作很负责,而R还对我很好u工卜分勤劳,不仅对工作很负近.而11还对我很好;外公因工作负面被大家称 为土专家,以及他帮我做模型,并使我的模型获了奖;赞扬了外公是我学习的榜 样。4,对外公敬佩、赞扬的感情.(三)贝多芬的故事】、寺声一会儿低沉,一公儿高亢.低的时候像珠子在.盘子里滚动.高的时候像宙鸣 震撼大地.2、楼道3.聚精会神情不自禁4、低沉简附集中慌张5、5情发展6、C7、略(四)上课1(1循循善诱(2)神采飞扬2 (1) C A* D 13) C3略 4、略

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