实验室制取气体的研究

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1、 实验室制取气体的研究 教学设计 笃忠中学 艾凤一 学习目标 1.掌握初中化学中常见气体的实验室制取的发生装置和收集装置，知道它们的选择依据。 2.会利用气体制取的一般思路和方法解决一些问题（如：氨气、硫化氢、一氧化碳、氮气、氯气等高中的气体）二 教学设计 （一）回顾旧知 1、写出实验室制取氧气的三个反应原理，并说出他们各用什么发生装置。 （1） （2） （3） 2、写出实验室制取二氧化碳的反应原理，并说出它用什么发生装置。 3、写出实验室制取氢气的反应原理，并说出它用什么发生装置。 4、对比它们三种气体的发生装置有什么异同，想想发生装置的选择需要考虑哪些因素？它们的收集装置各是什么?收集装置

2、的选择依据又是什么呢？ 发生装置的选择依据是： 和 ； 收集装置的选择依据是： 和 。 （二）典型例题例1、（2013 中考）19（4分）在实验室中可选择下图装置制取气体。（1）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式。（2）制取CO2的化学方程式为 ；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是什么？（3）若用金属与酸反应来制取氢气，应选择以上哪些装置？（写出一套即可）例2 （2012中考）19（4分）右图是实验室制取气体的部分装置。（1）仪器X的名称是 。（2）写出一个用A装置制取O2的化学方程式。（3）B和C装置均可制取CO2，其中C装置的优点是可随时控制反

3、应的发生与停止，如果打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生。请简述使C装置中反应停止的原理。（4）若用D装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤。（三）真题演练1、（2011 中考）19(3分)右图是实验室制取气体的常用装置。(1)A中的试管口为什么应略向下倾斜?(2)写出选用B制取氧气的化学方程式。(3)若采用C (气体由a口进入)收集到一种气体，请简述验证该气体的实验方法。2、（2009 中考）22(4分)右图是实验室常用的制取气体的装置(1)采用A装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求?(2)B装置可以制取多种气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式。(3)写出可采用C装置

4、(气体由d口进入)收集的一种气体的名称，并用简单的方法验证该气体。3、（2008 中考）22.右图是实验室制取氧气的常用装置：（1）请写出用A装置制取氧气的化学方程式。（2）收集氧气时不宜用D装置，其原因是什么？（3）将B、C装置连接后可制取多种气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式。并用简单的方法验证所得的气体。4、（2007 中考）23“神州六号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑。金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂，如：过氧化钠（Na2O2）在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，化学方程式为：2Na2O22CO2=2Na2CO3O2。为了验证该反应中氧气的产生，

5、某兴趣小组的同学设计了如右图所示的实验。（1）A装置中所发生反应的化学方程式为 ；实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是 ；检查A装置的气密性的方法是：将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察到 现象，即可证明装置不漏气。（2）表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是 。（3）用向上排空气法收集氧气，并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满，这是利用了氧气的哪些性质？（4）常温下水也能与Na2O2反应，生成氧气和氢氧化钠，写出该反应的化学方程式。若要检验干燥的二氧化碳能否与过氧化钠反应生成氧气，以上实验装置应如何改进？（四）能力提升

6、1、几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：(1) 万超同学说：“选择A与 组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气，其反应的化学方程式为_。” (2)周琦同学说：“B可用于实验室制取_的发生装置，但应先检查装置的气密性，方法是：_。” (3) 文渊同学说：“D装置装满水后可以收集并储存氧气，需要氧气时可用水将装置中的氧气排出，水应从（填a或b） 端通入。” (4) 东升同学说：“我看到课外资料上介绍，实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S)。硫化氢气体的密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸。根据以上知识,我现在明白了:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是

7、 ，收集装置是 。”(5) 在实验中实验操作要正确。如使用A装置时应注意的事项有(只写一项) 。2根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。(1)写出编号和仪器的名称：_ _ (2)实验室用高锰酸钾制氧气时，应选用_做气体发生装置。实验室制取氢气时，应选用_做气体发生装置。(3)有一名同学欲用F装置收集H2，则H2应从导管口_ 通入。（4）甲烷（CH4）在通常情况下是无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体物质混合物来制取甲烷。试确定实验室制取甲烷应选用以上哪种发生装置和收集装置？ (5)实验室用甲酸溶液和浓硫酸混合溶液制取一氧化碳，应该选择的发生

8、装置和收集装置分别是 。（6）在实验室里，可在加热条件下用浓盐酸与二氧化锰反应来制取氯气（Cl2），则制取氯气应选择的发生装置是 （填标号）。利用F装置来收集氯气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入。氯气有剧毒，且能溶于水，能与氢氧化钠反应，则如何进一步完善F装置？ 。（7）实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取并收集氮气时，应选择 和 组合而成的装置。（五）归纳提升 1、通过本节课的学习，我们知道了实验室制取气体的发生装置和收集装置的选择依据分别是 和 。 2、我们还知道了固液常温型装置中简易型、长颈漏斗型、分液漏斗型、有孔隔板型等，它们各自的优点分别是 、 、 、 。 3、气体中杂质的去除，如二氧化碳中的氯化氢、水蒸气等；氧气中的水蒸气；有毒气体的尾气处理方法等。