《小学语文补充习题苏教版四年级下册答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文补充习题苏教版四年级下册答案（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版小学语文补充习题四年级下册答案四下1、走，我们去植树一、读一读，再抄写。二，读一读，根据提示写句子。1，小鸟是人类的朋友。2，风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。三，根据课文内容填空。1，沟渠，山坡，欢声笑语，一棵棵青翠的小树。2，数木可以运用光合伙用释放氧气，森林，少先队员满怀但愿栽的小树。四，把收获写下来。树木是人类的朋友，我们后来要多植树造林，保护森林。二、1、蜜蜂是勤快的天使2、叫洪水止住脚步 让庄家快乐成长。三、2、树木依托叶子和阳光进行光合伙用，吸取空气中的水分和二氧化碳制成养料，同步释放出氧气。绿色宝库是森林绿色的但愿是少先队员满怀但愿植下的小树。四、读了这些文字，我真的
2、感受到了森林的重要，它可以调节气温，清新空气，制造氧气。人类一刻也离不开它！四下2、第一朵杏花补充习题答案！二、2、谨慎 严重 郑重三、选3四、1、霎时间 转眼间 须臾2、兴奋 激动3、严谨 一丝不苟四下3、燕子补充习题答案！一、汇集 俊美 偶尔 分散 丑陋 时常二、1、分红的桃花散发出迷人的香味2、在暖暖的阳光下，小猫侧身躺在墙角，舌头先舔下自己的爪子，然后在脸上抹了几下。三、1、（2）、细雨 柔柳 青草 花 小燕子（3）、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀2、（1）电线 小燕子 欢快动听（2）几痕体现朦朦胧胧，像有又像无，很逼真，如果换成几根就太清晰了没有作者写的耐人寻味。四、剪 闹 不借你们
3、的盐，不借你们的醋 只借你们的屋，给我们来住住。五、抓住小猫耳朵大，胡子硬 眼睛灵活来写的。四下4一，通过学习，你弄懂古诗中的那些字词的意思？写下来。啼：啼叫。船：小河。余：我二，想一想，写诗句。1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。2.时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。3.峨嵋山月歌 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州 体会到诗人对友人的依依不舍。三。理解诗意，完毕下面的填空。1，山郭 水村 佛寺 2.宋 程颢 春天的某日，偶有所感写成的诗歌。 风和日丽， 偷闲， 全诗体现了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫，也体现了一种闲适恬静的意境。四，完毕练习。1，山 花草 燕子
4、 鸳鸯2，燕子 鸳鸯 苹果里德五角星 补充习题答案一，填表鲜为人知 选第二个读音 少色彩鲜艳 选第一种读音 一切两半 选第一种读音 用到从上往下割求胜心切 选第二个读音 二，选择3 1 2 4三，阅读，完毕练习1，清晰 生疏隐藏 循规蹈矩2，顶部切究竟部拦腰切下去 最佳途径 补充习题答案一、选择读音。迪斯尼 漫山遍野 选第一种，其他第二个。二、造句这种名贵草药是自然生长的。只要好好学习，自然会获得好成绩。立即要上场表演了，要自然一点，不要紧张。三、填空，回到问题。1、 40 无数 微局限性道 大伤脑筋2、50 一次对建筑设计精益求精，追求完美，有很强的事业心。四、阅读片段，完毕练习。1、 全划
5、去第二个。2、格罗培斯从法国南部农民卖葡糖的做法种获得途径的设计。3、都体现了给人自由，任其选择的道理。五、阅读，完毕练习1、蜜蜂每次采过一朵花的蜜，就屙一粒屎2、指的是小朋友的好奇心和对周边事物的仔细观测。7、人类的“教师”补充习题答案 三、1、写科学家从鸟儿在蓝天飞翔中得到启示发明了飞机，从蜻蜓那里得到启示，改善了飞机。2、从鲸那里得到启示，改善了船体设计，提高了轮船航行速度。3、从鸡蛋那里发现了“薄壳构造”，并应用到建筑学中。四、1、发热体发出的热线叫红外线 每种动物均有热量，都会辐射红外线。2、（1）位于眼睛和鼻子之间的内容 感受温度变化。（2）红外线接受器 肉窝。（3）根据蝙蝠发明了
6、雷达四下8、三顾茅庐补充习题答案二、1、诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的方略。我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水同样啊！2、离诸葛亮的住处尚有半里多路，刘备就下马步行。这次用不着大哥亲自去，她如果不来，我只要用一根麻绳就把她捆来了！尊重人才三、1、快乐 高快乐兴 快乐 快快乐乐2、轻轻敲门 不要惊醒 轻轻的走进去 恭恭敬敬 等了半晌功夫3、我们来到公园，只见遍地都是五彩缤纷的鲜花。四下9、祁黄羊补充习题答案。 1、替代 替代 演讲-讲演 生产 产生 现实 实现二、1、形容词，指偏心于一方。 口语，副词，历来,主线。2、仇人 解狐 亲人 祁午 举荐贤才，对外不避开仇人，对内不避
7、开亲人。四下10、公仪休拒收礼物补充习题答案。一、1、4135 2、213三、1、xiang 第四声 chang 第二声 2、（3）3、（3）4、（1）你喜欢吃鱼而不接受送你的鱼，为什么啊？（2）就是由于特别喜欢吃鱼，才不收。四下11、永远的白衣战士补充习题答案一、ji ji gei sai(第一声) se sai(第四声)二、23461三、1、畅通 堵塞2、声色俱厉 斩钉截铁3、尽量包揽。商量余地。4、英勇无畏，舍生忘死，关怀她人。 四下12、番茄太阳补充习题答案 二、日月如梭 泪如雨下 车水马龙三、灰暗 温暖 喜欢 快乐 感动2、等我好了，等我长大了，我把我的腿给你好不好。 这句话体现出明
8、明是个富有爱心的女孩。她接受了别人的爱心，也传递着爱心。四、2、（1）指真正的太阳（2）明明的笑脸（3）明明真诚的爱心，美好的心灵13、第一次抱妈妈补充习题答案一、1、这里的“轻轻”指的是妈妈体重很轻。2、这里的“轻轻”指的是我的动作很亲。3、扁担和挂在两头的东西的总称4、承当二、1、我察觉到我没有把妈妈照顾好，感到内疚、伤心。2、被儿子孝敬的举动打动了。四下14、我不是最弱小的补充习题答案三、2、萨沙朝着蔷薇。蔷薇花上。3、（3）四、1、小草把公园的草坪打扮得像绿毡同样 是春天给了她美丽的颜色 春天给草坪染上了鲜艳的颜色 它自身没有色彩，是桃花给了它红色，小草给了它绿色。2、谦虚 不渺小 伟
9、大15课鸟语，补充习题全答案一、1、2242、布谷鸟在催促快快出工 喜事到家 喜事到家二、2、由于鸟儿不会说话，“我”也不会是鸟儿的知音的。这里的语言只是它们的叫声，加引号表达有特殊的含义。3、从聪颖的乌鸦那里，我学到了遇事要多动脑筋。三、1、与鸟为友2、初夏之际，草木茂盛，鸟托身丛林而自有其乐，诗人寓居在绿树环绕的草庐，也自寻其趣，耕作之余悠闲地读起书来。体现出世间万物、涉及诗人自身各得其所之妙。 3、爱鸟，护鸟，让我们的生活更加美好。16.天鹅的故事一、略二、1.pan zhao pu chan 2.（2）（3）三、1. si ku yuan 2.老天鹅 是由于它不拍疼痛，不怕牺牲，用自己
10、的身体和生命持续不断地扑打冰面。3.劳动号子4. 一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。 一人难挑千斤担，众人能移万座山。 一根线容易断，万根线能拉船。 一人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道。 一人知识有限，众人智慧无穷。 一花独放不是春，百花齐放春满园。 四、 一天我看见一只小蚂蚁发现一条庞大的青虫，于是它用头部前面的两只触角碰了碰大青虫，已经懂得自己无法抬动大青虫了。就立即赶回“家里”找伙伴帮忙，不一会儿，一支精神抖擞、步伐矫健的蚂蚁大军队浩浩荡荡地来到大青虫前，把虫抬起来，齐心合力地向“家”进发，团结起来力量可真大。 17.生命的壮歌一、1. 缭：纷乱。形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱,分不
11、清东西 瞪：睁大眼睛直视。形容因吃惊或胆怯而发愣的样子。2.夏天的太阳像一种大火球，炙烤着大地。二、1.动物们在生死攸关的时刻所体现出的可贵的合伙与献身2. 孤雁难飞，孤掌难鸣。 众人一条心，黄土变成金。 众人拾柴火焰高。 集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 三、1划去：lue（前一种划去） jia（后一种划去） bo（后一种划去）2. 束手待毙 肝胆俱裂3. 由于外层蚂蚁肝胆俱裂也不放弃自己的岗位，这种精神值得我们学习，它们也配得上“蚁国英雄”这个称号。四、1.嘎嘎乱叫、不对抗公鸡还侮辱鸭子，下蛋后太吵。2. 母鸡保护了小鸡，给小鸡食吃，教小鸡吃食，教小鸡用土洗澡
12、，它那么吵也是为了小鸡的。由于母爱3.喜欢 钦佩 欣赏18.沙漠中的绿洲一、侍弄 挖去 填土 恶劣 美丽 代价二、1.这不是毛笔，而是钢笔。2.这里，学生是快乐的，教师也是快乐的，简直就是学习和游戏的天堂。三、问题1：阿联酋在种花草之前是什么样子？答：原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好象罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！问题2：阿联酋人民是如何种植花草树木的？答：她们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。她们还在土中埋下自来水管。四、1.k ji 2.“ 、 ， 。 ” 。 3.不毛之地 4. 她们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。她们又把咸而板
13、结的沙石挖去，填上合适种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。5. 人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。五、1.旨在使全世界都来关怀解决日益严重的淡水资源短缺问题。2. 惜水、爱水、节水，从我做起。 节省用水、造福人类，利在现代、功在千秋。 爱惜水就是爱惜您的生命。 世界缺水、中国缺水、都市缺水，请节省用水 。人体有70是水份，节省用水，尊重生命 19.云雀的心愿一、1.（1） （2） 2.一片沙漠 一阵狂风 一条大河 一座水库 一把大伞 一台空调器二、1.x gun gn shn 2.森林的树冠难道不像一把把大伞吗
14、？ 森林就是一座大水库。 3. 知识的获取渠道是多方面的，可以从课本上，可以从课堂上，可以从电脑上，也可以从社会上摄取其精髓，使知识得以储藏。 星期天的时间可以由自己支配，可以睡觉，可以逛街，也可以旅游。4 .一是树冠可以挡住雨水；二是苔藓和枯枝败叶可以吸水；三十土壤能储存水。三、1.地球，人类，草地毁坏、天空吐烟、排放脏水。 2.草地，天空，河流。20.古诗两首一、1. 小娃撑小艇,偷采白莲回 2.怕得鱼惊不应人3.天真可爱。暮江吟 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。二、1. 作者用白描的手法，将“偷采白莲”的小孩的憨态描绘得惟妙惟肖。写尽了小孩子的天真无邪和天真可爱。2. 不好，由于“遥招手”阐明小儿并没有完全回绝答话，只是请路人再接近一点，她会轻声作答的。三、1.四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好象被山口咬住同样，倒映在冰冷的池水波纹中。2. 可爱，放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。这两句最常被引用来歌咏乡野傍晚晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然
