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1、一种都不能少观后感600字星期日，爸爸给我看了一部特别动人的电影，这部电影的名字叫一种都不能少，其中最让我感动的人物是那位仅仅只有13岁的魏教师。在一种贫穷的山区，有一位高教师因家里有事需要请26天假期，在这段时间里的，她把自己的教学任务托付给一位年龄只有13岁的小姑娘魏敏之，让她来教这些学生。电影里有关魏教师对学生们的关怀数不胜数，非常动人，例如：有一位叫张卫科的学生，由于家里贫困，心里想着到城里去打工赚钱，在没有通过教师批准的状况下，就擅自离开村庄到城里去，当魏教师得知消息后，心里万分焦急，她最后决定自己借钱到城里去寻找张卫科。到了陌生的都市，她呆呆地站在街道上，无助地看着繁华的街道，奔驰
2、的车辆，拥挤的人群，她也不懂得如何去寻找张卫科，她绞尽脑汁地想了许多措施，可仍无济于事，最后在好心人的指点下，通过电视台终于找到失踪的张卫科同窗。看了这部电影，我内心很震撼，魏教师只有13岁，她的年龄比我还要小，她不仅承当起一种教师的责任，还能做到了一种优秀教师所做的许多动人事迹。我想对魏教师说：“虽然您是一种代课教师，但您是一种很负责的优秀教师，学生少了一种，本来您并没有义务一定要去寻找，您可以不管她的，可您并没有这样做，而是自己借钱，风餐露宿、日夜兼程地想尽一切措施把她给找回来了，这份爱心和勇气很值得我学习，如果是我，我不一定做得到，我也许没有这份勇气，由于在那人生地不熟的大都市里，我会感
3、到恐惊，寸步难行，不要说去找人了，平时我连自己也照顾不好，缺少独立生活的能力。作为13岁的女孩来说，我想您也同样会有平常女孩子们一般的缺陷，但您就是凭借着灼热的爱心，坚定的信念和勇气，克服了这些困难，获得胜利。通过这部电影，我内心感触很大，我也默默地下定决心，我要向魏教师学习，学习她那份强烈的爱心，那份坚定的信念，那份神圣的责任感，不断锻炼自己，增强信心，让自己茁壮成长。究竟是什么东西也不能少呢?怀着这样的疑惑，我去观看了电影一种都不能少，随着情节的展开，我被这部电影深深吸引住了。电影论述了一种相称动人的故事，一种13岁的女娃娃，为了信守“一种都不能少”的诺言，演绎了一种让我欢笑，让我动容的故
4、事。最初，女教师的目的似乎很简朴，只是为了20元的代课费，然而随着情节的展开，女教师更多的是为了那句诺言。而在她外出寻找打工的学生的过程中，得到社会上方方面面的支持协助，电视台为她免费播放寻人启事，还募集了一卡车的学习用品，资助贫困地区的教育。看到这里，我思路万千。的确，我们国家目前的发展还不均衡，有些地区还处在贫困线如下，但虽然是这些穷乡僻壤，也还十分注重教育，尽最大的力量来普及教育。乡村的教育如此，在大都市，党和政府同样也注重教育问题。前几天，我从电视上看到一则新闻，说上海特殊教育学校喜迁新址，新校舍窗明几净，设施完善，充足体现了党和政府对智障残疾小朋友的关怀。不仅如此，学校得知部分学生由
5、于经济困难而提出退学时，学校领导坚决地做出了补贴交通费的决定，让这些孩子可以上学。那位校长说：我们这样做，是为了让孩子不失学，更是为了让孩子在明天有立身之本，为建设祖国作奉献。又是“一种都不能少”，当电影屏幕上浮现那些智障残疾小朋友在教师指引下学礼仪、学技能的镜头，当看到孩子们在欢快地歌舞时，我不禁深深体会到党和政府的关怀，师爱的温暖。回忆自己，在如此优越的条件下，实在没有理由不努力学习，实在没有理由辜负教师、家长的盼望，我一定爱惜学习，努力学习，为灿烂的明天而努力。今天，我有幸观看了张艺谋导演的影片一种都不能少，它重要讲述的是有关一种代课教师魏敏芝的故事，她只是个小学毕业的人(画线的词删掉。
6、)，今年才十三岁。由于高教师请假回家探病才来到了水泉村小学，这个学校就有一种班，班里的学生一到四年级的均有，共二十八个学生在班里有一位名叫张慧科的男同窗，由于妈妈生病，她家人带着她(语意有误，删)辍学到城里去打工。魏教师从学校始终到(懂得后来，只身一人到)城里去找张慧科，历尽千辛万苦，终于找到了她，把她带回了家。其实她完全可以不用去找张慧科，由于她的任务就是代好这一种月的课，而她或许是为了高教师临走之前的一句话：“这个班已经流失了十几种学生，再也不能少。!”我想：这就是责任所带来的动力吧!(呼应题目一种都不能少!)在这部影片中，最令我感动的是魏教师为了找张慧科在街头上到处寻找，广播找人，贴寻人
7、启事的一幕幕可惜都没有找到张慧科。她渴了，就喝街边的自来水;饿了，就吃小店客人剩余的食物。她偶尔遇到一种好心人，告诉她应当去电视台可门口的登计人员到处叼难她，不准她进去。她没有就此放弃，在大门外等了三天三夜(一天一夜)，并且她见到每个从里面走出来的人就问：“你是不是台长?你是不是台长?”最后，她终于见到了台长，并上了电视，在圆圆的镜头面前，她流下了眼泪，说了一席让人感动不已的话：“张慧科我好想你，你在哪里?”最后，魏教师找到了张慧科，一起回到了那个熟悉而陌生的地方水泉村但愿小学。是啊，付出了或许才会有回报，可不付出注定一无所获。而这个世上又有多少人能像魏教师同样，为了一句话，为了一种孩子，付出
8、那么多艰苦和劳累呢?(对比突出，令人深思。)因此，我但愿所有的贫困学子都能过上幸福的生活，也但愿那些已经辍学的孩子可以早日重返校园。一种偏远的山村，一间破烂的教室，一张少了腿的讲桌，一位仅小学文化不会教书的临 时代课教师魏敏芝，和一至四年级挤在一起读书学习的二十八名衣着破烂的山区学生。这就是水泉乡水泉小学的教学现状，这也是出名导演张艺谋的电影一种都不能少一开始给我的印象。一种都不能少这部电影给我们讲述了一位在贫困山区小学教书的高教师，她的家人病重，不得已要回家一种月，村长找来魏敏芝临时担任代课教师，魏敏芝答应了高教师这些学生一种都不能少的叮嘱。因班里一名女学生跑得快被选拔参与运动会了，不久，另
9、一种学生张慧科因家里贫困到城里打工去了。班里一连失去了两个学生，魏敏芝不知该如何向高教师交代，于是下决心去城里找回张慧科的故事。电影看完了，我被影片深深地感动了，感动我的有如下几点：一是魏敏芝寻找学生的执着。魏敏芝先是为去城里的车票钱想尽了措施：让学生凑钱，去砖厂搬砖，最后混车，被赶下车后步行终于进城了却被告知学生在火车站附近丢失了。她没有放弃，而是更加坚定了找人的信念。去火车站广播寻人不行;写寻人启事不行;去电视台，不让进门。此时的魏敏芝像茫茫大海里迷途的孤舟，多么无助啊，但她还是没有放弃，她把但愿寄托在电视台台长身上，为了等到台长，她在电视台门口逢人就问，饿了吃别人的剩饭，睡觉就倚着电视台
10、门口的电线杆最后终于见到了台长。在电视台安排下魏敏芝参与了一期访谈节目，她的学生张慧科被找到了，并和她一起回到了自己的学校里。从魏敏芝寻找学生的艰苦过程中我看到了她的执着，我们要学习她的这种精神，无论做什么事，都要有始有终，不能由于有困难就放弃。二是偏远山村教育的贫穷落后。老旧的学校没有像样的围墙和校门，老旧的教室到处漏风透光，老旧的课桌高矮不一。就连放学要还要看太阳照射在柱子上的钉子的位置。尚有在我们看来最最平常的粉笔在这里却成了极其贵重的东西。教师上课也只是让学生们抄写课文看了这部电影，我觉得我们处在繁华都市里的孩子是多么的幸福，我们有美丽的校园环境，有现代化的教学设施，有高素质的任课教师。我们更应当好好学习，力求成才，长大后为贫困地方的困难孩子们奉献一份力量。
